英語 中学生 6年以上前 〔8〕の(2)の答えがアなのですがなぜそうなるのかを教えて欲しいです。 出来れば9番も全て教えて欲しいです… (b) MY 8T4HCH1OLnGY 【 りり ) than she really is ④⑦ (@ Mr Brown was Jast seen in March 2013. ⑩)( )one has seen Mr Brown ( ) March 2018. 町8】 次の敵支の下線部には、 文法上もしくは語法上の誤りがそれぞれ 1 つずつある。 訓つていつ の中から符えなさい。 Q⑪ We have アjast イbeen to the airport to ウ see of her. ② Let's introduce ア us because we have met イ each other ウ for the frst time. (3) Weareア looking forward to イsee you again on the same day ウ of the next year. 4) Lookatthe sun アrising イ over the mountain. ツ How a beautiful sunrisel 9 下線部の発音が、左端にボした単語と同じものをアーエの中から1つずつ選び、 記号で答え 1) country 「アmouth イ course ウ touch CON請議較l 2) goal [| ア abroad イ ]ocal ウ chocolate エエbecause ] ) great | ア theater イ change ツウ wear に り weather [ ア toothache イ thirsty ウ ninth エ northern 1 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 (2)なんですが,ｙ:45が4:9になるのでしょうか？ 私はまず,6と3を約分して2と1して面積だから二乗して4と1になるって考えたんですがどこから違うのでしょうか？ 変な文になってたらすみません。 解説お願いします🙇♂️ 相人 た 図形 形の面積 1 いとノ 0の AABC と へEBD は相似です。 (1) へABC の面積が 12 cmのとき, "AEBD の面積を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 (１)を教えてください +. るを実数とする。 に も 「) 2次方程式 メー24g+1)z+ 3g =0 がユニァニ3 の生還に 2 つの異なる実数和を つような z の値の範囲を求めよ。 の 座標が (9 が で求めだ範囲を動くとき, 放物線 ヵニダー2g1)z+3g の頂点の とりうる値の範囲を求めよ。 (2013 東北大) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 （2）（3）教えてください 【ステージ1一1 (2013 年1 月模試第 1 問)】 Q) e+3)(r+2)Gー2)cー3) を展開し 整理するとしの |となる。 g 。=写寺 のとa。 1よー 4 +証= である。 (3) 放物線 ニ2x"ーSx+を (をは定数) がァ軸に接するとき, メ=[如 ] である。 ⑲ 次の ]にあてはまるものを, 下の⑨-③のうちから一つ選べ。 好みを自然数とする。カが3の倍数であることは 積 wzが3の倍数であるためのビ ⑯必要十分条件である ①必要条件であるが, 十分条件ではない ⑧二分条件であるが, 必要条件ではない ③必要条件でも十分条件でもない 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 6年以上前 この記述は、これでも○ですか？ 模範解答とは違かったので、採点お願いします🙇♂️ 詩人 (⑭) 回間証年 次の表は, 自動車の国内生産有数と海外生 台数を比較したものである。表に示したような生 産の次化は 国内の労働にどのような影響をあたぇ ているか, 科単に書け。 | 2013年 (万台) | ー 2000和 | 2010生 万台) (の台) | 人 | 1014 | 968| 呈 | 海外生産全数 | 629 | 1318 1676 1 寺 1 EBI二計2581| 請二639| (15/16年版 日本国勢図会) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 2013センター本試、ⅠAです。 下線部がわかる意味を教えて下さい 6 86は年度 、学1・A/林試験 第3癌 号加 so 1 護O を中心とする半径9 の貴Oと, 点O を通り, 点Pを中心こ2 の請還還 円Pきを考える。円Pの点 0 における接線と円 O との交点を A, B とする。 ま起 円Oの周上に. 点Bと異なる点Cを, 弦ACが円Pに接するようにとる 訪AC と円Pの接点をD とする。このとき ] ae=/太 OoD = ーー ーー /み キ である。 さらに, cos己OAD = 許 , 3 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 6年以上前 整数の性質 ⑷について、どういう意図でこのような解き方になっているかがわかりません。例えば解説の文の「a^3を7で割った余りは、3^3を7で割っ、、」この3^3の階乗じゃないほうの3ってどこから出てきた？と思いますし急にこういう問題が出たときに2013を2010と3に分けて... 続きを読む 細要 人り算の余りの人質 cx 656整数とする。 を7で割ると3余り, ヵを 7で割ると4余< () o+25を7で割った余りはしアコである (9 gのを7で割った余りはしイ ] である。 () ぴを7で割った余りはしウ |である。 (0) のを7で割った余りはしエ |である。 ag。 5 の最大公約数 最小公倍数4の性質 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 6年以上前 22について、なぜ②はダメなんですか？ (解説には、医療機関と、患者の緊急ネットワークって書かれていてよく分かりません。) ee = heHicopterm have achieved ngmimeant resul such ss imprine rates。 by cHering prempt primary care mnd shorter ransporetion Po empeeted to be uaed in the vent of large scale disasten On the ee 2014。 』 hotine cl nom a fme department cane tugh to a 還Smニーーー ーー…ー・… introduced the mir ambolanes in Ocebr 2001、 hr we sin 2013、or about 23 smes sw oRen ms in 2002.A dodor st the iemty tives and whether they will sufier any permanent damage rom en meer themr im Apri 14 edpder vae fon oe e wmniversity student had had a motorcycle accident while ie job、He treated her ss she complaiped of stomach pain in y[ im | me speed cr uhe helopr which meant dy upon her amival at the hpial She hs ay ie mito amour eu pt ba 解決済み 回答数: 1
