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理科 中学生

4番と5番がわかりません。 詳しく説明をお願いします。

さの硫酸を20.0cm>ずつ入れた。 ののそれぞれのビーカーに、 同じ濃さの水酸化バリウム水溶液10.0cm, 20.0cm3, 30.0cm3, 40.0cm3, 50.0cm3を、ガラス棒でか き混ぜながら少しずつ加えた。 ののそれぞれのビーカー内の溶液をろ過した後、ろ紙に残った物質を乾燥させて、質量を測定した。 表は、(実験1) の③の結果をまとめたものであり、図は、加えた水酸化バリウム水溶液の体積とろ紙に残った物質の質量の関係 をグラフに表したものである。 和) 表 ビーカー A B C D E 硫酸の体積(cm3) 水酸化バリウム水溶液の体積(cm3)|10.0|20.C 30,0|40.0| 50.0 ろ紙に残った物質の質量(g) 20.020.20.0|20.0|20.0 0.8 0.2| 0.4 0:6|0.6|0.6 0.6 20X 40 409Y 504 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 (g) Ba(OH)2水溶液の体積(cm) 【実験2) 5個のビーカーF,G,H,I,Jを用意し、 それぞれに【実験1】 のものと同じ濃さの硫酸を20.0cm3ずつ入れた。 3位 ○(実験1】のものと同じ濃さの水酸化バリウム水溶液150cm3を別のピーカーにとり、水を加えて200cm3にした。 ' O 0のそれぞれのビーカーに、 ②の水酸化バリウム水溶液10.0cm3/20.0cm3, 30.0cm3, 40.0cm3, 50.0cm3を、ガラス棒でかき混ぜ ながら少しずつ加えた。 AS 10 (2.5 OOのそれぞれのビーカー内の溶液をろ過した後、ろ紙に残った物質を乾燥させて、質量を測定した。 (1)【実験1】 や 【実験2】 でろ紙に残った物質の化学式を答えよ。 Ba S04 (2)(実験1】 の②でビーカーDに含まれているイオンのうち最も数の多いものをイオン式で答えよ。 OH (3) 【実験1】 のものと同じ濃度の硫酸と水酸化バリウム水溶液をつかい、硫酸30.0cmと水酸化バリウム水溶液 10-2.5=15 20- I507 50 修小生 20139-305 2 900- 201900 40.0cm3を反応させると水溶液は何性になるか。 (4)【実験2】 の③でそれぞれのビーカーにBTB溶液を加えたら何色になるか答えよ。 H() (緑) 411-207と 150+ 50→ 200 7)く ににさ 302 (5) 【実験2】 の④で水酸化バリウム水溶液20.0cm°を加えたピーカIGの、 ろ紙に残った物質の質量は何gになる 36 0.3g Q44 か。 47 20cm の Has04 P(OH。 30106 BacOH。 150ch → 200ci 200150 Ba 9ca13 (50-X:15 SCD(= 15 411- 0 (Uこ - 2 044 509水 2 =200i50 200180 50 t105 11 つこa3 20-5-5 100 3 いあ水 図 ろ紙に残った 物質の質量9

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理科 中学生

3番の2番が一対一になる理由がわかりません

3 遺伝の規則性 エンドウの種子をまいて育て, 遺伝の規則性を調べた。エンドウ 3本 p.6~7 5点×4= の種子の子葉の色が黄色の顕性形質になる遺伝子をA, 緑色の潜性形質 になる遺伝子をaとすると,子葉が黄色の種子の遺伝子の組み合わせは, AA と Aa があり,種子を観察しただけではどちらの遺伝子の組み合わ せをもつのかわからない。そこで,子葉が黄色の種子の遺伝子の組み合 わせを確かめようと考え,<仮説>を立てた。 ママは 3 種aY (2)議伝みにる 思 が、う、Cま+37た4 1葉がすべて黄色 <仮説> 子葉が黄色で遺伝子の組み合わせがわからないエンドウの種子を 種子Xとし,種子Xをまいて育てたエンドウのめしべに, つけてできる種子を種子Yとする。 種子Xの遺伝子の組み合わせは, 種子Yの子葉の色を調べること により確かめることができる。種子Yについて②]であれば, AA と決まり,子葉が黄色の種子の数と子葉が緑色の種子の数の比 がおよそ3であれば, Aa と決まる。 2 ア を (3 1.1 2019東京改 コ(1) ①にあてはまる内容として適当なものは,次のアとイのどちらか。 ア 子葉が黄色の純系の種子をまいて育てたエンドウの花粉 イ 子葉が緑色の純系の種子をまいて育てたエンドウの花粉 (2) 記述E(1)において, 誤ったほうを選んだ場合,種子Xの遺伝子の組 み合わせを調べることができない。その理由を「種子Y」「A」の語を 用いて簡単に書きなさい。 3) ②にあてはまる内容として適当なものを, 次のア~ウから1つ選び なさい。また, ③にあてはまる数の比を最も簡単な整数で書きなさい。 ア すべて子葉が黄色の種子 イ 子葉が黄色の種子の数と子葉が緑色の種子の数の比がおよそ1:1 ウ 子葉が黄色の種子の数と子葉が緑色の種子の数の比がおよそ3:1 本誌 p.12 生物の進化 地球上に最初 5億年前 4億年前 3億年前 2億年前 1億年前 現在 A

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英語 高校生

解説お願いします

良びなさい。 Reading (3点×5、 [英検) GTEC) 次の掲示の内容に関して, 質問に対する答えとして最も適切 Karen's Cup 『A-17 2021 Hello! We are going to hold Karen's Cup from Sep. 13th to 15th, , -only |50 people. The second Karen's Cup was held in 2019. More than lm people played that year. We are hoping that the third event in 2021 will It's the third time we have held this event. It began in 2017 with be bigger than the first two. This yeàr, up to 230 people can erents)特田際されていぶ (数詞いまで play. and We have four kinds of ball games: basketball, rugby, baseball, , soccer. You can take part in more than one event, but if you do, be careful andcheck the date of the event. You cannot attend more than one event each day. Maximum number of people Place Cost Event Date Sharks Arena $3 40 Basketball 13th Falcon Stadium $3.5 70 14th Rugby Baseball 14th Leopard Stadium $3.5 60 Soccer 15th Falcon Stadium $2.5 60 If you are interested in our events, send us an application form b= e-mail. If you want to join with your friends, simply write their name and phone numbers on the application form. gob Please send us a completed application form as soon as you can. できるだけ早く there are too many applications, we will accept them on a frst-com. first-served basis. If you have any questions, please send us an e'ma at karenscup2021@abc.com, or please call us at 716-940-000. 先着で Let's enjoy playing lots of sports together! application form :応募用紙

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理科 中学生

問3が分からず…誰か教えてください🙇‍♀️🙏 中学2年生理科、純物質と混合物の復習です

/練習問題 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 (2019長崎) 【実験】図Iのように,水とエタノールの混合物を枝つきフラスコに入れて 20分間加熱し, ガラス管から出て くる液体を,氷で満たしたビーカーに入れた試験管に集め, その性質を調べた。 図2は, 加熱しはじめてから1 分ごとに水とエタノールの混合物の温度を測定してグラフに表したものである。 図」 図2 一温度計 枝つきフラスコ 120 100 80 温 度 ガラス管 60 沸とう石 一試験管 40 一氷 20 0 0 5 10 15 20 ガスバーナー ピーカー 加熱時間(分) [問1]実験では, エタノール 7.2gに水を加え, 40gの混合物にして, これを枝つきフラスコに入れた。エタ ノールを溶質, 水を溶媒とするとき, 加熱前の混合物の質量パーセント濃度は何%か。 [問2] 図2のグラフから, 沸とうが始まったのは, 加熱を始めて何分後か。 [問3] 実験では4本の試験管を準備し,それぞれ5分間ずつ順番にガラス管から出てくる液体を回収した。表 は回収した液体の体積, におい, 火をつけたときの反応をまとめたものである。表をもとに, 試験管A~Dを加 熱直後から回収した順番になるように並べ, その記号を左から書け。 表 火をつけたときの反応 長くよく燃える 試験管 体積 におい A 8.3cm3 強い B 4.6cm ほとんどしない 燃えない 少しする あまり燃えない 4.7cm 0.5cm C D 強い よく燃える [問4] 実験の中で行っている, 混合物中の物質を分離する方法を何というか。 [問5] 問4の方法で混合物中の物質を分離できる理由を説明せよ。 eS18 て5 B 問 問2 分後 D-A 問3 問4 最合のの中には不をわの物質があり、 そ小らの邪気は後うから。 問5 110

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