chronemics ってどういう意味ですか？

回答を教えてください 一応自分で考えてみて、1の方はわからなかったのですが、2は下の方であっていますか？ ア　abatar イ　camera ウ　remote エ　feelings オ　hands

ub pomen ni asisilidsab Isɔlaydą diw olgooq ydebellorton 379 Bodon Ⓒ OriHime is a new type of robot. // The robot functions as an avatar for people in remote places. // If they use OriHime, / they can talk with other people / near the robot. // Users can also express various feelings / by controlling the robot's head and hands freely. // abouto horgeiblio people can control the robot wisho and has a camera, / a microphone, / 5 OriHime is 23 centimeters tall and a speaker inside. // It can be controlled / with a computer / through i esitilide, in regiavda diiv olagen tot vlap ton lutser ai emilimo, the Internet. // Even physically disabled people / can control the robot / asitlomtib redto sved odw seodt Tot Lutqled oel with a special eye tracking system. // E A Ven yeni omon (sje of been exhow emoa ,elqmsxs. 101 ® 8 OriHime was developed for people / who cannot be in a certain place / for various reasons. // It can be seen in classrooms, / business meetings, / family events, / and many other situations. // lod omiHiO oelA 900 Liected the scret hange moze voda todos aidilúnial Trasmoederdlof sat al Promo.com viel

ここでのofはなんですか？thatof という使い方はなかなか聞いたことがないのですが…

no Mic to Beply it would be better tok performance of this computer (to far / last year's / of /is/ that/pe Hlavordi grill model. (328) is for superior to that of last year's years [D] 日本語の意味に合うように,空所に入る適切な語の組み合わせを選びなさい。 (328) The superior)

教えてください。

25 C Put the words in brackets in the correct order. 1. [ checking /news/I/ the /online/prefer] to watching it on TV. 2. Superman [comic / best/ ever/the/is/produced / American ]. 3. Facebook [ people / communicate / changed / the way/has ]. 4. Many people today [news/ on /latest/ for / the Internet / rely / the ].

至急です💦 文法問題でA,E以外の答えを教えてください🙇‍♀️

was too difficult. (1) anybody Recent C (1) increase (G)He was informed ( (1) by (2) of (H) ( 【5】 (2) everybody (3) nobody in crime may be due to the economic crisis. (2) increased (3) increases Almost the doctor of the result. (3) on (4) to students want the teacher to give less homework. (2) Almost all (3) Many of (4) somebody (4) increasingly (4) Most of

選択、穴埋め、並び替え問題です( . .)" 埋まってないところ全部分かりません(><) わかるところだけでもいいので教えていただきたいですm(*_ _)m

A Choose the best word (or phrase) from the choices to complete the sentence. 1. A: Why don't you like chocolate? B: I (do/ did) like chocolate, but I'm on a diet and don't want any now. 2. A: Why didn't you tell me? B: I (do / did) tell you. Don't you remember? 3 Fill in the blanks so that the two sentences have almost the same meaning. 1. He quit his job for his family. ▶ He quit his job ( ) ( ) ( ) of his family. 2. This festival has to be continued for our children. ▶ This festival has to be ( ) ( Write in the missing words to complete the sentence. 1. それはできません。 そもそも私には時間がありません。 I can't do it. I don't have time ( ) ( 2. 別の見方をしたら、彼の意見も正しいかもしれない。 ) to our children. From another ( poíint ) of ( view ), his opinion can be right. 3. 私のレポートの誤りを指摘してもらえますか。 Can you ( point 4. 日本の社会は長い間, 学歴偏重であった。 Japanese society has long been ( 5. さて、次の質問に移りましょう。 Now, let's (move )( ) ( ) ( point )( out ) mistakes in my report? ) ( ) academic records. ) to the next question. on D Put the words in the correct order to make a sentence. 1. My mother (rule / makes / a/it/ that) she goes to bed before eleven. 2. I (necessary / found / that/ it) I talk to my parents about the problem. 3. Some scientists (it / possible / we/ that/ think) live on Mars one day. 4. Most people (believe / do / important / that/ it) we preserve nature.

回答を教えてください

Lesson 8 Avatar Robots Section 1 ◎区切りごとに意味をとりながら、 音読しよう。 Thisat lawtChasmin 18108m que deboyen diw addon Bin en ni asijilideaib OriHime is a new type of robot. // The robot functions as an avatar/ for people in remote places. // If they use OriHime, / they can talk with express variou s various feelings/ other people / near the robot. // @Users can also by controlling the robot's head and hands hands freely. // amo abrito hitornicht people can control the robot wisio 5 OriHime is 23 centimeters tall / and has a camera, / a microphone, / Ⓒ and a speaker inside. // It can be controlled / with a computer / through the Internet. // Even physically disabled fo ton Luteen ei ami physically disabled people / can control the robot / esitlumtib redio eved odw 980dt 101 Luigled oal // with a special eye tracking system of ben msx 10 we r®Orihime was developed for people / who cannot be in a certain place / 11310M for various reasons. // It can be seen in classrooms, / business meetings,/ family events, and many other situations. //ed emiHiO,08IA 90вlq 単語・熟語を確認しよう 意味を辞書で調べて書き入れよう。 brewoyblandit as libnaid 9) microphone on avatar, gavollabw onthedy 名 [máikrǝfoun] yo, dice insa physically [fizikli] izikli ideoY 910ted tout bultwies asty drement TUS 視線入力装置 (眼や指先しか動かせな 11) eye tracking system To The caい人のための意思伝達装置)h others 12) tracking [trákin] the Nep 13) system [sístəm]_ebrow) MW 1) Orihime red on blu オリヒメ (分身ロボットの名前) prt 2) avatar [ævətà:r] 3) robot [róubat] 4) function [fánkfn] 5) remote [rimóut] 6) control [kəntróul] way 教科書 pp. 116~117 7) freely [frí:li] 8) centimeter Yoshi [séntəmì:tər]ght, コラム アバターロボットへの期待 BI 20 10) D} -CAJEST^H created Orihime, he - Orifime could help előfedulo more people." So he cally has the same functions as SAMIHO AMIERU Golevab og mun beldega AnaitanX9.5** 1 う警備ロボットなど、 多様なアバターロボットが開発され、 実用化が進んでいます。 19 α-amiHiTO 遠隔地に暮らす親戚が子育てに参加できる育児ロボット、 工場や倉庫の見回り・ トで行

線をひいたところってどういう意味なんでしょうか。教えてくださると嬉しいです。

3 次の文章を読んで、あとの (1) から (5)までの問いに答えなさい。 The world is a very wonderful and interesting place that is full of nature. Plants and animals have important parts in the ecosystem. Even small insects have their own roles. Do you know that over 60% of all the known species on the earth are insects? That's true. Many studies are (A) and scientists are getting worried about the results. According to a study in Germany, over 75% of flying insects have decreased. There are many reasons, such as air pollution, water pollution, ground pollution, a lot of chemicals to save plants, and so on.

この問題の解説についてです。 青の波線部がよくわかりません。それ以前の説明はわかったのですが… 波線部は、B P−B Mを表しているのだと思いますが、B Pは、 BMより小さいのに、なぜ引けるのでしょうか？そしたら負になるのでは？とおもいました。

102 重要 例題 57 関数の作成 図のような1辺の長さが2の正三角形 ABC がある。 点P が頂点Aを出発し、 毎秒1の速さで左回りに辺上を1周す るとき,線分 APを1辺とする正方形の面積yを,出発後 の時間(秒) の関数として表し, そのグラフをかけ。 ただし, 点Pが点Aにあるときは y=0 とする。 CHART & SOLUTION 変域によって式が異なる関数の作成 場合分けの境目の値を見極める ① xの変域はどうなるか -0≤x≤6 ② 面積の表し方が変わるときのxの値は何か → x = 2,4 点Pが辺BC上にあるときの AP2 の値は、 三平方の定理から求める。 無料 y=AP2 であり、条件から,xの変域は [1] x=0, x=6のとき [2] 0<x≦2のとき よって y=x2 ↓[3] 2<x≦4のとき 点Pは辺BC上にある。 辺BCの中点をMとすると, BC ⊥AM であり よって, 2<x≦3のとき 3<x≦4のとき AM = √3 ここで ゆえに, AP2=PM2+ AM2 から y=(x-3)2+3 [4] 4<x< 6 のとき 点Pは辺CA上にあり, PC=x-4, AP2=(AC-PC)2 から y=(x-6)2 [1]~[4] から 0≤x≤6 点Pが点Aにあるから 点Pは辺AB上にあって 0≦x≦2のとき y=x2 2<x≦4のときy=(x-3)2+3 4<x≦6 のときy=(x-6)2 グラフは 右の図の実線部分である。 PM=1-(x-2)=3-x PM=(x-2)-1=x-3 1 YA ! ・ 0 I |iii I 1 1 y = 0 AP=x I BM=1 I I I L 1 234 I 6 x B 開く X-4 BP MIC x-2 結局2<x≦4のとき PM=|x-3| ■頂点 (3,3), 軸 x=3 放物線。 ←{2-(x-4)}=(6-x)2 *]=(x−6)² 頂点 (6,0), 軸 x = 6 の放物線。 補 ← x=0, y=0 は y=x² に, x=6, y=0 はy=(x-6) に含まれる [ C

線を引いたところの求め方を解説お願いします🙇🏻‍♀️

第5問 (選択問題) (配点20) 二つの円 Ci, C2の中心をそれぞれ 01, 0gとし, 半径をそれぞれ 2,5とする。 円 C は C2 に内接しており、 接点をAとする。 また, 円C上に点Pを ∠AOP=120°となるようにとり、直線AP と円 C2 との交点のうち, 点Aでな い方を Q とする。 C2 0人 (1) は C2 に内接するから,0102 CE FARKS また, ∠01 AP=イウ°である。 さらに, AP AQ= I : オ P 5 7615 ア である。 OF (2) 30 \1200 C1 である。 A (数学Ⅰ・数学A 第5問は次ページに続く。) 以下,C2上に点 R, S, T を次のようにとる 直線QO2 と円 C2との交点のうち、点Qでない方をR 直RO と円 C との交点のうち, 点Rでない方をS 直線 SP と円 C との交点のうち、点Sでない方をT (2) AP= カ であり, SP×PT=クケである。 また,円 C2の弧ARに対する円周角に注目すると, 4点A, 01, P, S は 同一円周上にあることがわかる。 このことから、円C2の点Qを含まない弧 AT に対する中心角∠AOTに ついて ついて ス であることがわかる。 さらに,円 C2の点Qを含まない弧 AS に対する中心角∠AOSの大きさに スであるから、点O2は ∠AOT = コサシ キ の解答群 ∠AOS < 60° セ の解答群 tz ∠AOS = 60° 直線 ST 上にある ① 直線 ST に関して, 点Qと同じ側にある ② 直線 ST に関して, 点Rと同じ側にある ② ∠AOS>60° (数学Ⅰ・数学A 第5問は次ページに続く