物理 高校生 2ヶ月前

⑶のような問題が出た時解き方がわからないです！ 教えてください

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数学 高校生 2ヶ月前

（2）の問題です マーカーが引いてあるところで半径が|t|^2となっているのですが、私はtがマイナスになる場合がないと考えました。tがマイナスになる場合はどのような場合がありますか？🙇🏻‍♀️

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理科 中学生 2ヶ月前

⑧なぜ、ウになるのですか？ ⚫️⚪️や電子の流れを教えてください

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理科 中学生 2ヶ月前

イオンを表す化学式について Cu^2+ はなんで^2なんですか？ 教科書には「電子を２個失ったので」と書いてあるが どういうことなのか分からないです、😖🌀 よろしくお願いします🙇🏻‍♀️✨

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数学 高校生 2ヶ月前

写真の(１)で∫の前になぜマイナスがつくのですか？ 解説お願いします🙏

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数学 高校生 3ヶ月前

微分積分の範囲でこの斜線部分の面積を求める時、X軸より下の部分の面積を計算する時に-をつけなくてもいいのは何故ですか？ 追記）②のグラフのような時はX軸より下は-つけて計算するのですが、①、③との違いが分かりません､､､なぜ囲まれた面積の時はつけないのでしょうか？

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理科 中学生 3ヶ月前

この実験2を行ったときの説明の 「−極ではイオンが電子を炭素棒に渡し、原子になっている」 の間違っているところを教えてください

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数学 高校生 3ヶ月前

数IIの関数のグラフと増減の場所で、増減表のプラスマイナスの見分けかたがわかりません。よければ教えてください。

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歴史 中学生 3ヶ月前

18問題と答えの意味が分からないので教えてほしいです

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物理 高校生 3ヶ月前

1枚目問題文　2枚目9の解説　3枚目10の解説 膨張したら9はマイナスの仕事の大きさになるのに10では正の仕事になってるのがわかりませんᐡ т · т ᐡ教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

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