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数学 高校生

(1)、(2)共に分かりません、教えてください。 お願いします！ 答えは、 (1)OP/OA＝1/3(1-t)、OQ/OB＝1/3t (2)S＝1/9t(1-t) です。

上心を G として, 辺OA 上に点P,辺OB上に点Q を, P,G,Q が一直線上にあるようにとる. 三角形OAB の このとき次の間いに答えよ. () 重いG が線分 PQ をた(1一 の比に内分するとき, で および証 を/ を用いて表せ 三角形0AB の面積が1のとき, 三角形OPQ の面積さを / を用いて表し, 不等式全ミ9 が成り立つことを 示せ.
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英語 高校生

前置詞修飾について教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ 赤線部分の前置詞修飾は is を修飾しているのは分かりますが日本語訳をみると 80ブースを限定して is に掛けているような気がするのですがなぜか分かりますか？ 会場では15のスピーチとプレゼ... 続きを読む

International Conference of Elementary School Education (ICESE) This year>we are ii Washinston D.C. and We are expecting about including/teachers/parents/and World」 There will be (但5eeeheS and presentations)and⑧O booths)at 中 Memme Datc: 末lISandl6 Place: Washington NmreParki BYen上al Admission fee: Teachers and students: Gmeday $30. tvo days $55 目的 . 1 1 <TO register〉 碧@SeSemdl an e-mail to washington.application@icese.Ore. <n the c-maib訓gse語ieImG. -Name -Phone number -E-mail address -Date(S) of visit *Plcave 妨SOmakeisureitobooK accommodations ahead of time.G「 neede下 人This yearがduring the emimg ceremony we will be welcoming the _authoritative linguist Dr. Kevin Honda. He will give a speech about (how elementary education should be conducted from a linguistic PerspeetiveAt his booth he will also talk about(his 館eaW_expericnce人as a teache導in Japanese elementary schools 小学校教育の国際会議 (ICESE) ワシジドトシD. 今年、ワシントンD.C.にて年次会議を開催いたしますが、教師や親、初等教育に興味のある世界中 ューの大々を含お約900名のご参加を見込んでおります。 15のスピーチとプレゼンテーションが行われ、 《 会場に ま80のブー スが設けられます。 Na 日程: 7月15日および16日 場所: ワシントンNature Park内イベントホール 入場料: 教師と学生: 1日券30ドル、2日券65ドル 一般: 1日券40ドル、2日券75ドル ご登録にはwashington.application@icese.ordまでEメールをお送りください Eメールには以下の情報を含めるようお願いします。 -お名前 -ずお電話番号 -Eメールアドレス -ご職業 -ご来場日 *また、必要な場合は、必ず事前に宿泊施設をご予約ください 今年は開会式に、権威ある言語学者であるKevin Honda博士をお迎えします。彼は、初等教育が言 語学的な観点からどのように行われるべきかということについてスピーチをなさいます。また、彼 のブースでは、日本の小学校で教師として働いた5年間の彼のご経験についてもお話になります。
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数学 高校生

命題？について質問です。 線を引いたところに、任意の点で成り立つなら特別な点でも成り立つから、特別な点で考えよう、とありますが、特別な点で考えたほうが条件が弱い？(一般性に欠ける)のに、特別な点で成り立つことを示せば良いのはなぜでしょうか？　 あと、必要条件じゃなくて十分条... 続きを読む

3 ーー 訂面店標設定、 必要条件から和分入り明認ーー 因 平面上の四角形 ABCD を考える. (⑪) 四角形 ABCD が長方形であるとき, この平面上の任意の点p | 対むで ペ A PA*+PC* =PB"二PD が成り立つことを証明せよ、 (2) 逆にこの平面上の任意の点 P に対して PA + PC" = PB~ 十 PD^ が成り立つならば, 四角形 ABCD は長方形であることを証明せょ | (信州大] | galg|回還上| (0 このような図形問題でまず悩むのが道具の選び方です、つまり, <^ト ル・初等何・護標 (理系なら複素数平面もあります) などのどれできた 36べべをすまな す. 例えばベクトルは分点の比や面積比どを求めるのが得意です. しかし ME りますが, 複雑なるのは座標をおかないとわからないこともあります. 枝 ベクトルで考えるにしても成分を設定するというのは座標を設定することに なるので, いろいろな道具を併用しながら問題解決への糸口を探って(だ さい. つぎに問題になるのは論数・未知数を何にしようかということでしょ う. 大雑担にいうと「辺の長さ」や「角度」になると思います。絶対にこ4 というものはないので, 問題の特性に合わせて柔軟に考えましょう.。 (ロ 島のこで成立するための条件を求めよ」という間題ではあり# で成立する >・・・・・である」ということを示せばよ" 村条件だけでよいということを最大限に利用します. 鍵 N5特別な点でも成り立つたいうこょとから,四角形ABO とを導きます. 用 ひし形を示すときには, まず平行四辺形であるこき 還その後 le として 」 っの角が直角なら長方形, 名
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数学 高校生

赤線の部分は何を表しているんですか？

用 する る円周上の 1 点をPとし. <雪 さ 和二57 ne 応 長さ1 の線分 AB を と 婦 /PAB=デの とする. 二<gg 6 のとき、3AP+4BP の に 最大値と最小値を求めよ. 区 展刻 角関数の合成公式 ZSinの十りcos9ニ/記直7sin(9+o) を利用する. での=全 における の上oニァ の変域を調べ。ッニ/のがsinz のグラフフで才をる: 婦 ら 合」 とAPB=テ も AP=ABcos9cos9, BP=ニABsin9王sinの 3 3AP十4BP二3cos 9十4sin9=y とおくと. SR >ナミ っRADA ui 6 門松ぽ* Sino@三 5・ COS@ 5 (ec<e<) の+oニァ とおくと, 5sinz であり, を を ら を Ei YO 0 1も3rozs02s ま だ, に5 へoe BU朋 sm PE ee NL
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物理 大学生・専門学校生・社会人

A,B,Cのおもりの運動方程式と張力のつり合い式から加速度a,bと張力T1,T2を求めるのですが、色々試して見たのですが、どうやって求めるのか分からないです。

70 Chapter.7 慣性 図のような質量 71, 742 のおもりがかかった に質量 7 0 りをつげ定滑車に通した. り動き始めたとき, それぞれのおもりの ee NO は、 090 の質量を無捉し. する. 05 71 動滑車にかかった質量 7X1、7722 のおもりは, 動滑車が加 0 紹 ので, 反対方向に慣性力が加わることを忘れない. 72 ページ, TeaTin。 。 (加速度系) の問題の解き方, を押さえる. 解 答 質量 7 のおもりを A, 7 , 7m2 のおもりをぞれぞれ B, 〇 とする. A に働く張力を 婦 , B. O に働く 張力を 75 とする. A が加速度。 で 下降すると, 動消車と B,O の系は 加速度 。 で上昇する. 系内で B が 加速度ぉ で下降すると, COはぁで上 呈する. 系が加速度 。 で上昇するの で. B, C には下方に慣性力 yo. ?2g が働く (図の*印の 2 カカ) 運 動方程式は. は 7o = 79一力 (?.5) B 755王 7 十 ao一 75 |本 人連座系 慣性カ (7.6) NN を考える。 系が加加度。で上昇 (720 25 ー 清ー a EZ 思えばよい. W 1 系全体を加里 0 。 で上上する守 7の の関係は動消事の質量を福 ベータだと思い 上葉禄するので Al 6 に 央 Zs72」 OSIUNMII の B. CE 個性カが位くこ侍 (7?.5) ~ (7.8) ょ り. (8 間時
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