「旅する力」やったことある方お願いします！！ 課題テストで授業はまだなんですけど、 ◇1~4がどこか、教えていただきたいです！

*旅する力 J 4う 旅する力 旅をしている中で摩擦が起きる。それはその国の言葉を話すことのできない私のせい だと自覚していた。その国に住んでいる人は、その国の言葉がしゃべれればいいのだ 訪れた国で快適に過ごそうと思うなら、旅人がその国の言葉を話さなくてはならない。 私も旅先で言葉がしゃべれないため摩擦を起こすたびに腹を立てたりしたが、根底の 「人間の力としての背 丈」とは、どういうも のか。 ところではそれは自分のせいなのだと思っていた。 言葉の問題だけでなく、旅は自分の力の不足を教えてくれる。比験的にいえば、自分 の背丈を示してくれるのだ。私の肉体的な背の高さは、他国の同じ世代の旅人に劣るこ とはなかった。しかし、人間の力としての背丈が足りなかった。 - AINイマー climber (英語)。登山家。 2 山野井泰史 1九六五~ m コKLIN リストラク チHトコンA(restruc- turing 細)の略。 経岡 営立て直し。ここでは その一環としての解雇 を指す この自分の背丈を知るということは、まさに旅の効用の一つなのだ。 Nを 6 やャ- あるとき、クライマーの山野井泰史氏と対談していて、サラリーマンがリストラに遭 9 ってしまったり、会社が倒産してしまったりというようなことがあった場合、多くの人 が動揺して立ちすくんでしまうのはどうしてだろうという話が出てきた。そのとき、私 たち二人が一致したのは、「問題は予期しないことが起きるということを予期していな いところにあるのではないか。」ということだった。サラリーマンだけでなく、人間が 生きていくうえでは、予期しないことが起きるということを予期しているかどうかとい うことが、とても重要になってくる。 N 山を登るとき、クライマーはさまざまなことを予測する。天候の変化についての予測 を立て、登ろうとしているルートのシミュレーションもする。この斜面を登るときには 4 シミュDーシ ョン simulation(継語)民 実に想定される場面の モデルを作り、それを一 使って実験·分析を行」 どうしたらいいかなどということを、写真や文書による情報だけでなく、麓からの目視 による状況の読み取りといったものによっても予測する。しかし、実際に登ってみると、 思いもよらないこと、例えば下からでは見えなかった大きなこぶがあったり、へこみが あったり、あるいはツルツルで手や足が掛からないところが出てきたりという局面に遭」 週する。そのとき、「あっ、予期しなかったことが起きてしまった!」と動揺するので はなく、まず「こういうことは常に起きうることなんだ。」と思うことが、予期しない ことに対処する力を引き出す第一歩になるのだ。 離 比験 背丈 安田 編 森画 目視 配岡 県題 例えば、旅をしていて、誰かと知り合う。そう、外国を旅していて外国人に「家に来 5 ないか。」と誘われたとしようか。さあ、そのときどうするか ト *立ちすくむ

経済主体は消費者に限らず生産者(労働者)も含まれているとは思いますが、 インセンティブが経済主体に与える影響で消費する側の具体例が思いつきません。 何か例を挙げられる方、教えて下さい🙏🏻

経済主体の意思決定では 「インセンティブ」が 重要なキーワードになる インセンティブ(誘因)があると、ある選択をする 意欲が高まりますよね。 たとえば、もらえる給料が 高くなれば、より働こうとする意欲が刺激されます。 でも、企業がまったく残業代を払わないで残業を求 めたらどうでしょう。これは働く側のインセンティ ブを無視した要求だからうまくいきません。 このように、経済主体の主体的な意思決定を考える ときには、インセンティブという要因を考えなけれ ばならないのです。

個人的な感想でいいので、この最後の作文、20点満点中何点だと思いますか？？

200 100 大阪府く一般〉 (2016年解答用則 良い言葉遣いを生み出すためには、言葉そのものも大切であるが、そ や相手に対する姿勢がより重要である。 の元にある。 に、今後どのようなことに取り組んでいきたいと考えますか。次の条 件1.2にしたがって、あなたの考えをあとの原稿用紙に三百字以内 で書きなさい。 条件1 最初に、あなたやあなたの周りの人たちの言葉遣いに対する あなたの考えを書くこと。 条件2 次に、最初に書いたあなたの考えをふまえて、あなたが今後 取り組んでいきたいことを一つあげ、その取組みが適切な言葉遣い にどのようにつながるのかについて書くこと。 原稿用紙の正しい使い方にしたがって書くこと。 題名や氏名は書かないで、本文から書き始めること

この問題分かる人教えてください

職sos 戦してみましょう RI | 数学を活用する力を養う問題です。意欲のある人は挑戦 | SR ーー 活用問題に 上| 下の図のょうに, となり合う 2 つの数の和を - 王王のっっ

参考程度でいいので教えてください

・A さんから次のような相談を受けました。その相談内容を読み、 何が問題なのかを考え知的財産の視点から 製作品の発想について下の問いに答えなさい。 私は、携帯電話をデザインするデザイナーです。1 年前、 親友のデザイナーB さんに、 新作デザインのアイ デアを相設しました。 ところが、 昨日、 その時相談したデザイ ンにとてもよく似ているものがヒット商品なり あるデザインに関する賞で「大賞」を受賞した、ということを知りました にo この 10 年間、だくさんの作品を研究し、これまでに見たこともない礎抜なデザインを考案してきました。 しの 私のアイデアが B さんによって既に商品化されていることを知り、 これまでの研究に費めした時間と 黄用のことを考えると頭の中が真っ白になり、 意欲がわいてこないのです、 もうどうしたらよいのかわかりま せん。 (問) この相談事例の問題点を見つけてください。 そして、 う後A さんや日さんは、 どのようなことをゆ持けて製 作品をデザインしていくべきでしょうかが。知8財産保護の視点から考えながら、解穫欄に合うようにそれぞ れ2行以上で答えなさい。 (正しい文章で、最低2行は書くこと。 改行の必要はありません) ヽ

「大切にしている言葉」がテーマでスピーチ原稿を書いています。(400字)僕は文を書くことが苦手なので添削をお願いしたいです！！どんなに些細なことでも構わないのでアドバイスを頂けると幸いです。(感想でも嬉しいです！) ・文の繋がりは大丈夫か ・文の構成はおかしくないか ・より... 続きを読む

お願いします

SR まいささ H 18 葉紀にはいった時、 鞭に大きな社会格差を生み出す 『 2 】にも及び、【 3 】と小作の分化が進んだ。 2 【 4 】の行った斉保の改革は、こうした幕藩体制下で進行していた社会変化に取9細 をだものであった。 幕府の財政は一時的に再建された。しかし、一方では【 2 } 支蜂を 要に茂しく強化すると同時に、その構造を根底から覆すかもしれない【 1 】への適店 示した。両にらみの政策を追求することは、幕落体制の支配を覆す危険をはらんでいた。 BI F和の時代の中で【 1 】 | 間昌昌 そればは、御戸 ことにつながった。そうした格差ほ、幕府の基盤であった ほい負担に一撰によって反対を表明する中、さらなる徴税ほ 不可能と見て、各地の特産品の生産を奨励し、【 6 】と言われる組合の結成を広く公設ぱ、 偶幣制度の改革を行い、さらに【 7 】質易の強化、【 8 】との交易にも意欲を見革だ 言い換えれば、安定した江戸社会で着実に繁栄しできた 【 1 】 が生み出向に励還議 その成果を吸い上げて幕府の財政を支えようとする経済合理性に適った改革をおこなうだ だが、【 9 】と農村の双方の既存秩序を破壊し、さらなる社会不安を与え、【 10軸2@ 錠人が重 なる明 で、一反も上発 電導中

中学二年の国語の教科書の(アイスプラネット)の写真ください。(本文)

in the ability and motivation to overcome them この文の訳が それらを克服する能力と意欲を生むのであるという事を と書いてあるのですが、どれがどこを修飾しているのかわかりません。 教えていただきたいです。

日本語訳自信ないです。直してください！ You are determined and focused toward success and motivated to continually evaluate and improve your performance. あな... 続きを読む