右辺にm×10の3乗の10の3乗は何ですか？

mcat を⊿T〔K〕 とすると, mx9.8×84=(m×10) ×4.2×4T ゆえに, 4=0.1960.20 [K] よって,水の温度は 0.20 K上昇する。

浮世絵の中でもいろいろ種類があるんですか？

浮世絵 うきよえ にしきえ はんが 錦絵･･･ 多色刷りの版画 文学 役者絵 絵え 美人画 風景画 とうしゅうさいしゃらく 東洲斎写楽 きたがわうたまろ 喜多川歌麿 うたがわ あんどう ひろしげ (1) や歌川 [安藤]広重 {せんりゅう ふうし (②) 川柳･･･ 政治や社会を風刺 よさぶそん こばやしいつ 俳諧 とうかいどうちゅうひざくりげ (③)･･･ 「東海道中膝栗毛』 なんそうさとみ 小説 曲亭 [滝沢] 馬琴･･･ [南総里見 はっけんでん 八犬伝』

国語の古文の勉強方法についてです!! 私の受験する私立高校が、よく古文の中で助動詞の意味を問われるのですが、(写真みたいな感じです)どのように対策すればいいですか❓ まず古文上の助動詞の意味すら理解してません💦 そこから教えてください🙏🙏 学校の授業で古文の助動詞の意味な... 続きを読む

と思った と感じて [w] いたことがわかったから。 E に入る適当な語を本文のこれより前から漢字二字の熟語で 問七 答えなさい。 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 今は昔、百済の川成といふ絵師ありけり。 世に並びなき者にてありけ の絵も る。滝殿の石もこの川成が立てたるなり この川成が書きたるなり。 けり。同じき御堂の 壁 東西 しかる間、川成、従者の童を逃しけり。 (ところで) を求めけるに求め得ざりければ、ある高家の下部を雇ひて語らひてい (ある身分の高い家の召使いを) はく、「おのれが年ごろ使ひつる従者の童、すでに逃げたり。これ尋ねて (わたしが長年) 捕へて得させよ」と。下部のいはく、「やすきことにはあれども、童の (知って 顔を知りたらばこそ搦めむ」と。「顔を知らずしてはいかでか搦めむ」と。 いてこそ捕まえることができるでしょう。) (どうして捕まえること ができるでしょうか。) 川成②げにさることなり」といひて、畳紙を取り出でて、童の顔 の限りを書き下部に渡して、「これに似たらむ童を捕ふべきなり。東西 の市は人集る所なり。そのほとりに行きてうかがふべきなり」といへば、 下部、その顔の形を取りて、すなはち③市にいきぬ。 (ただちに) 人きはめて多かりといへども、これに似たる童なし。しばらく⑥ でもしやと思ふほどに、これに似たる童出で来たりぬ。その形を取り出 でて比ぶるに、つゆ違ひたる所なし。「これは なりけり」と搦めて、川成) (少しも) がもとにゐて行きぬ。川成、これを得て見るに、その童なればいみじく (たいそう)

日光に行った作文を書いているのですが、最後にどう終わればいいのかわかりません。 残り60字くらいです。

枕詞、序詞、掛詞の説明がこれだけだとよく理解できなくて困ってます💦特に序詞の見分け方がわかりません。わかる方お願いします🙇‍♀️

まとめ&ドリル 和歌の表現技法 まくらことば ■枕詞 語調を整える。多くは五音で後に続く特定の語を修飾する。 例あしびきの→山・峰・岩 あかねさす→日・紫・君 たき たる 例いはばしる→滝・垂水 例からころも→着る・ 例ひさかたの→光・日・天 もののふの→八十・五十 じょことば 序詞ある語句を導くが、後に続く言葉は決まっていない。省略せず訳す。 例あしひきの 山鳥の尾の しだり尾の ながながし夜を ひとりかも寝む 「ながながし」を導く。 意味 山鳥のしだれた長い尾のように、長い夜を一人で寝ることであろうか。 かけことば 一つの言葉に、同音の二つ以上の言葉の意味をもたせる。 掛詞 例花の色は移りにけりないたづらにわが身世にふる ながめせし間に 「ふる」(世の中を生きていく)と「(雨 が)降る」を掛けている。 「長雨」と「眺め」を掛けている。 *次の和歌に使われている枕詞に、線を引きなさい。 ひさかたの 光のどけき春の日にしづ心なく花の散るらむ やそ もののふの八十をとめらが汲みまがふ 寺井の上の堅香子の花 てら かたかご なるほ動画 「短歌 (句切れ・表現技法)」 で解説

問題Bの解き方を教えてください😭

[2] 先生と花子さん, 太郎さんの、 不等式についての会話を 答えよ。 先生: 次の不等式の 【問題A】 について考えてみましょう。 【問題A】 aは定数とする。 不等式 3 <x<a を満たす整数xが全部で3個となるようなα の 値の範囲を求めよ。 花子 この不等式を満たす3個の整数xは 先生:そうです。 太郎: この不等式を満たす整数xは, α = 6 の場合は全部で 場合は全部で 個あります。 (ア) ですね。 花子:では, 求めるαの値の範囲は になります。 先生: 正解です。 では,次の 【問題B】を考えてみましょう。 にあてはまる数をすべて答えよ。 (ii) 【問題B】を解け。 【問題B】 aは定数とする。 2つの不等式 3x+4≧7x+6, 5x+2a≧4-x を同時に満たす整 数xが全部で2個となるようなα の値の範囲を求めよ。 (1). また、 (4) ただし、 解答欄には答えのみを記入せよ。 |個あり,a=7の にあてはまる数または不等式を答えよ。 ( 配点 10 ) M

1〜4の答えを教えて下さい！🙇‍♀️

■入試問題に Try ( )に入る最も適切な語句を①~④から選びなさい。 総合 1. Eating cookies all the time ( ) be good for you. 1 must not 2 can't 3 doesn't have to ) often come to see us when she was a child. 2 should 3 would 3. You ( ( 日本女子大) ) walk alone in this neighborhood after dark. don't had better 2 don't have better 3 had better not 4 had not better Tom's spelling isn't very good. He makes a lot of mistakes when he writes. compositions. What do you think he ( ) do? (法政大 * ) 1 won't 2 should 3 would 2. She ( 4. 1 has pass the exam 試験に合格する □ take a nap be rude to ~ ~に対して失礼である □ far from look up (単語など) を調べる □ be against ~ (大阪樟蔭女子大) 4 had better not Check List memorize ~を覚える doget] exercises. 運動する □ go on to the finals 決勝戦に進む listen to ~ ~の言うことを聞く □ waterfall 滝口 frozen 凍った□ be (at) home 家にいる 2 (4) would have 4 couldn't (玉川大) 居眠りをする □ fill A with B AをBで満たす ~から遠い □ graduation 卒業 □ row 列 〜に反対している neighborhood,

この2問、分かる方解説と答えお願いします🙇‍♀️

次の表は、 食品A, B, Cそれぞれ100g中に含まれるたんぱく質の量を示したものであ る。これらの食品A, B, Cを合わせて300g 使って料理を作り、たんぱく質が42g 含 まれるようにしたい。 食品Cを40g使うとして､次の問いに答えなさい。 (三田学園) 食品 A B C 20 たんぱく質(g) 12 5 (1) 食品Aをxg、 食品Bをyg使うと したとき、xとyの連立方程式を作りなさい。 It It (2) 食品Aと食品Bはそれぞれ何g使えばよいか求めなさい。 A g, B po

滝廉太郎ってなんでドイツ留学の後日本に帰ってきた時、第一声が「やられたよ」なんですか？

教えてください❤︎

(14) 2.04÷(6.0×1023) )= (15) (8.31×10³)÷(2.24×10²)