数学 高校生 約1年前 この(4)の問題なんですけど、四つの組に分けるって書いてるけどなぜ3!になるのか教えてください! (4)9C27C2 G 31 7560 3.2.1 1260通り 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 至急です‼️‼️ 万の位の数字は5通りまでは理解できました!!! そのあとがまったく分からないので解説おねがいします💧 3×5×5P2=3×5×5.4=300 (通り) [1], [2] から, 求める個数は,和の法則により 120+300=420 (個) 427個の数字 0, 1,2,3,4,5,6 のうち異なる5個を並べて, 5桁の整数を作るとき,次のよう な整数は何個作れるか。 →教p.38 補充問題2 (1)5桁の偶数 の位の数字に 0,2,4,6 他の数字が0のとき 6P4=6×5×4×3 =360通り ~の位の数字が2,4,6のと 万位の数万通り (2)5桁の5の倍数 未解決 回答数: 1
化学 高校生 約1年前 問1について質問です 私は、入れた直後と時間経過後で溶けている物質量が異なるから気体の物質量も異なっていて気体の圧力も異なっていると考えたのですが(画像二枚目) 解答を見たら3.0✖️10^5パスカルの時に溶けた物質量と気体の物質量の合計が求めるGの物質量でした 私の考えの... 続きを読む 【補充問題】 bl24 6/24 B 9 - 5 ヘンリーの法則 A LASTE- 108= ar 次の文章を読み, 下記の各問に答えよ。 数値は有効数字2桁で求めよ。 ただし,気体定数とし てR=8.3×10°Pa・L/(K・mol) を用いよ。 また, 水の蒸気圧は考えないものとする。 ある気体 G は,300 Kにおいて圧力が1.0×10 Pa のときに,水 1.0L に 1.4×10mol 溶解 する。気体 G の水への溶解においてはヘンリーの法則が適用できるものとする。 2008 ピストンを動かすことで内部の圧力を変えられる装置がある。この装置内に水30Lと気体G を入れ,装置内の容積が40Lになるようにしてピストンを固定し,温度を300Kに保ったとこ ろ, 圧力は 3.0×10 Paとなった。 B9-6 次の水溶 であるとき ただし, する。また の沸点を (a) 0.20 (b) or 810.1 問1 容器内に存在するG の全物質量 [mol] を計算せよ。 (c) 0.1 (d) 0.3 液 問2温度300Kに保ったまま, ピストンを静かに動かして, 装置内の気体部分が3.0Lとなる まで圧縮した。 このときの気体Gの圧力を Pi 〔Pa〕として,水に溶解しているGの物質量 [mol] を P を用いた式で表せ。 問1 問2 問3 問2のP1 〔Pa] を計算せよ。 問3 問 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 場合の和についてなのですが(4)で画像のように丸と線の並べ方の場合の数で考えられないのは何故でしょうか?教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。 (2)n個のものに区別がなく,かつ, 箱に区別が あるとする. 空き箱があってもよい入れ方は何 通りあるか. 第 10 講の補充問題 nを3以上の整数とする. n個のものを3個の 箱に分けて入れることを考える. (1)n個のものに区別があり,かつ,箱に区別が ないとする. 空き箱があってもよい入れ方は何 通りあるか. hコのものに区別がない時 ○○とりの順を考える。 ※いつのものに区別がある時 幽配分法 箱の数 →まずは区別をつけて考え、 (3) n個のものに区別がなく,かつ, 箱に区別が あるとする. 空き箱がないような入れ方は何通 りあるか. 次になくす! で あるメないの場合 (4) n = 6m (mは正の整数) を表せていて, n個 のものに区別がなく,かつ, 箱に区別がないと する.空き箱があってもよい入れ方は何通りあ るか. の式で表せ. ※ない大な心の場合 00-00-0o0 (5)n=6m(m は正の整数) を表せていて, n個 のものに区別がなく,かつ, 箱に区別がないと する. 空き箱がないような入れ方は何通りある か. の式で表せ. (6m+2) 6m!2! 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約1年前 中3理科のダニエル電池についての質問です。 問題:亜鉛板とプロペラつきモーター、銅板を同線でつなぎました。プロペラをより長時間回転させるために考えられる条件について当てはまるものを選びなさい。 ①(硫酸亜鉛・硫酸銅)の水溶液の濃度を高くする。また、水溶液と触れる②(亜鉛板・... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 英文法関係代名詞です。 下の空所補充問題なんですが、なぜ「which」ではなく「where」なんでしょうか? (10) It is important for the government to deliver financial resources to ( 1 where ) they are needed most. 【桜美林大 *】 2 what 3 which 4 that 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中学3年の数学です。 解説を見ても分かりません。 教えてください。 =(x+3)(x-2) | 次の式を因数分解しなさい。 (1) (a+b)x+(a+b)y (3) (x+3)2-7(x+3)+10 (2) (x-a)y-b(x-a) (4) (a+b)²+5(a+b)+6 補充問題 11 補子 2m=40]] 3[m]=240 (2) 1 10 N 2 3.2 m ③3 6.4 W (3) 8N 2 32J 3 3.2 W 解決済み 回答数: 1
日本史 高校生 約1年前 日本史の原始時代の範囲です。 放射線炭素年代測定法はなぜ14Cが使われるのですか? また、私の 「体内に、14Cという放射性物質が微量に含まれたものが呼吸や食事によって取り組まれていて、死んだ後、体内の14Cは減少していく。その14Cの量を測ると年代がわかる。」という解... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 約1年前 なぜ、最後の問題はウになるのですか? 書き その理由を簡潔に こと 七 2 ダニエル電池 本誌 p.20 2 夜中 す。 亜鉛板、銅板、硫酸亜鉛水 溶液、硫酸銅水溶液、セロハ ン酸、光電池用モーターなど を用いて右の図のような装置 をつくると、モーターが回り ました。また、銅板には銅が 付着していきました。次の問 いに答えなさい。 りゅうさん 導線 光電池用モーター (1) Zn zn 電子 (2) B セロハン膜 硫酸亜 A 硫酸亜鉛 水溶液 硫酸銅 液の電 B 水溶液 (1)Aの金属板で起こった反応を、 化学式と電子の記号を用いて 表しなさい。 (2)銅板は、A・Bのどちらですか。 ( (3)記述 銅板に銅が付着していくのはなぜですか。 「水溶液」、「電 (5) 子」という言葉を用いて、簡潔に書きなさい。 (4) しばらくモーターを回したままにしておくと、硫酸銅水溶液の青 色の濃さはどうなりますか。 次のア~ウから選びなさい。 ア 濃くなる。 イ うすくなる。 ウ変化しない。 (5) セロハン膜を亜鉛板側から銅板側へ通過する主なイオンを、次の ア~ウから選びなさい。 ア硫酸イオン イ銅イオン ウ 亜鉛イオン イオンと 銅が ・ヒント (2) 銅よりも い亜鉛が一 マイナ (4) 青色の湯 銅イオン ます。 解決済み 回答数: 1