解説お願いします🙏

B 2つのチームが,ある競技の試合を行うことになった。これまで のところ, Aチームは20回の試合でBチームに5回勝つことができてい る。ある年, Aチームは夏休みの間に集中練習を行った。 夏休みを終えた 後の試合では, AチームがBチームに対して、4回の試合で3回勝つこと ができた。この結果から, Aチームは夏休みの集中練習によって,Bチー ムに対して実力が向上したと判断できるか。基準となる確率を5% として 考察せよ。 ただし, 試合には引き分けはないものとする。

解説お願いします🙏

ある高校の1年生 150人の中で、電車通学の生徒は93 人, バス通学の生徒は 001 & 65人であった。 電車通学だがバス通学でない生徒について (1) 最大値を求めよ。 さす (2) 最小値を求めよ。 QUSUA U(A))

(2)の問題なのですが、増減表のxの√2.−√2が必要な理由がわかりません。解説お願いします。

A 207 次の関数の増減, 極値, グラフの凹凸および変曲点を調べて,そのグラ A をかけ (1) y=x2-3x+logx (2)* y=x√2-x2 x2+1 (3)* y = x2-1

問3と問4が分かりません 教えてください🙇‍♀️

知識作図 123.連鎖 スイートピーには、花の色を紫にする遺伝子Bと赤にする遺伝子b、花粉の 形を長くする遺伝子Lと丸くする遺伝子がある。 いま、下記の2つの交雑を行い、Fiを 得たのち、さらにF を自家受精してFを得た。 下の各問いに答えよ。 ただし、B(b)と L (1) は同一染色体に存在する。 また、 遺伝子間の組換えはないものとする。 交雑1 P : 紫色花丸花粉の系統 × 赤色花・長花粉の系統 F:すべて紫色花で長花粉 交雑2 P : 紫色花 長花粉の系統×赤色花 丸花粉の系統 F: すべて紫色花で長花粉 L 問1. 交雑1、 交雑2について、 それぞれのPの遺伝子型を答えよ。 問2. F, の体細胞で、 B以外の遺伝子はどのように配置しているか。 交雑1、2のF」のそれぞれについて、 右図に記入せよ。 ただし、 図中の印は遺伝子の位置を示す。 問3. 交雑1、2のFのそれぞれがつくる配偶子の遺伝子の種類 とその比は、どのようになるか。 問4. 交雑1、2のF2の表現型とその分離比を求めよ。 交雑 1 B 100 Z 交雑2 00 00 00

(4)の解き方を手書きで教えていただきたいです。 答えは108通りです。

292桁の自然数のうち,各位の数の積が偶数になる自然数は何個あるか。 大中小3個のさいころを投げるとき,次のようになる場合は何通りあるか。 (2)少なくとも2個が同じ目 719 (1) 目がすべて異なる。 198 (3)目の積が3の倍数 6/19 (4) 目の和が奇数6/19? 31 正四面体の1つの面を下にしておき、1つの辺をい 直前に左

キの問題なのですが、なぜAの向きなのでしょうか。 Bの向きにしてしまいました。

問8 次の文章中の空欄 カ ~ ク に当てはまる語の組合せとして最も適当なも のを、後の1~8のうちから一つ選び、番号で答えよ。 図2はリチウムイオン電池の放電時における模式図と, 正極および負極で起こる反 応のイオンを含む化学反応式である。 放電時は電極X中のリチウムイオン Li+が電 極Yへ移動する。 このとき電子は、 図2中の点Pを の方向に流れる。 また、リチウムイオン電池を充電するには、外部電源を各電極に適切につなぎ、電 流が図2中の点Pをキ の方向に流れるようにする。 このとき, Li が有機溶媒 中を電極 Yから電極 Xへ移動することで, 充電ができる。 充電ができる電池を二次電池といい, リチウムイオン電池以外では ク などが あげられる。 P [00] 電球 正極: Li(1-x) CoO2 + xLi++xe→LiCoOz Li+ Li+ Lit 有機溶媒 電極Y 負極: CoLix → 6C+xLi++ x 図2 リチウムイオン電池の放電時における模式図とイオンを含む化学反応式 ク 1 A A 鉛蓄電池 23 4 A A 酸化銀電池 (銀電池) A B 鉛蓄電池 A B 酸化銀電池 (銀電池) 5 B A 鉛蓄電池 6 B A 酸化銀電池 (銀電池) 7 B B 鉛蓄電池 8 B B 酸化銀電池 (銀電池)

下線部の問題で、媒介変数mを消去したら軌跡が求められるのはなぜですか？

166 要 例題 102 放物線の弦の中点の軌跡 00000 直線 y=mx が放物線 y=x 2 +1 と異なる2点P, Qで交わるとする。 (1) m のとりうる値の範囲を求めよ。 (2) 線分PQの中点Mの軌跡を求めよ。 [改 星薬大] 基本 99

かっこの中に入るのは何でしょうか？教えて欲しいです🙇‍♀️

Because the store was very crowded, I had to ( ) for ten minutes just to pay for my items. A run B walk C look D wait E talk

かっこの中に入るのは何でしょうか？教えて欲しいです🙇‍♀️

Since it was raining heavily, we decided to ( ) our picnic until next week. A hold B cancel C postpone D finish E prepare

かっこの中に入るのは何でしょうか？教えて欲しいです🙇‍♀️

The teacher explained the lesson clearly so that all the students could ( ) the main points easily. A ignore B guess C understand D forget E hide