−2分の3って答えは出るんですけど、その前の謎の式がどうやったら出てくるのかわかりません。教えて下さい。🙇‍♀️

21:11 7月21日(水) 全61%■ キャンセル 画像の切り抜き 完了 基本 例題102 放物線がx軸に接するための条が ー 2) y=kx*+3kx+3~k O0 164 基本 例題103 放 ときの接点の座標を求めよ。 (1) y=x+2(2-k)x+k 2次関数 y=ー2x- (2) 放物線 y=x"-(k+ 定数kの値を求めよ。 AP 大学 *軸に接する→ D=6°-4ac=0 b 指針>「グラフがx軸から切り と異なる2点A, Bで A, Bのx座標を,そ 求めるものである。… まず,y=0 とおいた 指針>2次方程式ax'+bx+c=0 の判別式をDとするとき 「改訂版 トの対策 2次関数y=ax'+bx+cのグラフが 南間白 である。 「2a ★実績( 接点のx座標は、グラフの頂点のx座標 x=ー 解答 難 (1) -2x?-3x+3=0 とす -3土、33 をキ0 赤チャート (2)「2次関数」と問題文にあるから ゆえに ズ= ●赤チ1 考え方 実力が まで豊 関大学 よって,放物線がx軸が -3+/33 解答 D 1) =b°-ac 2=(2-k)-1-&リ=パ-5k+4=(k-1)(k-4) D=0 (1) 2次方程式x+2(2-k)x+k=0の判別式をDとすると 4 D ●青チ 日常学 グラフがx軸に接するための必要十分条件は (&-1)(k-4)=0 とおいた2次態 ax*+bx+c=000 x=2, A ゆえに,放物線がx軸 た-2|| よって 解説も よって k=1, 4 ある。 で完全 ゆえに よって 2(2-k) ●黄チ -=k-2 であるから 2-1 D=0のとも グラフの頂点のx座標は, x=- すなわち k-2= 教科書 カパー k=4のとき x=2 したがって k=6, k=1のとき x=-1, 多様な よって,接点の座標は k=1のとき(-1, 0), (2) 2次方程式 kx°+3kx+3-k=0 の判別式をDとすると D=(3k)°-4-k-(3-k)=13k?-12k=Dk(13k-12) グラフがx軸に接するのは, D=0 のときである。 ●白チ k=4のとき(2, 0) k-2 教科 検討)放物線がx軸か! D=6°-4ac>0のとき、 2次方程式 ax?+bx+c= めに 験対 も役 ゆえに k(13k-12)=0 青 a>0のとき 1=B-d ここで,kキ0 であるから 12 k= 13 タブレッ 「2次関数」でお (2次の係数)= このことに要出 イ娩成して 脇求めたト トクなる できます。 a<0のとき 1=B-d グラフの頂点のx座標は 3k x=- 3 2·k 2 したがって、一般に ロ よって,接点の座標は 特に lal=1のときは 練習 次の2次関数のグラフがx軸に接するように、定数kの値を定めよ。。 102 ときの接点の座標を求めよ。 (1) 2次関数 y 103 (2) 放物線 y= 数aの値を (1) y=-2x*+kx-8 練習 (2) y=(k°-1)x?+2(k-1)x はその回でされ。 Wds は Moo Cop n

空欄に入る言葉、わかる方いらっしゃったら教えて欲しいです🙇‍♀️

6 第I部 現代社会の諸課題 教科書:p.12~13 3 地球環境問題に関する国際的な取り組み Step 1 確認問題 【環境問題と国際会議】 国連人間環境会議 1972年,スウェーデンのス トックホルムで開催。「かけが えのない地球」をキャッチフ レーズとした。環境問題につい て初めての大規模な国際会議。 この会議で採択された「人間環 境宣言」および 「環境国際行動 計画」を実行するために, ケニ アのナイロビに本部をおく国連 環境計画(UNEP) が同年発足 した(数o.187)。 ○ 地球規模で広がる環境問題に対する国際的取り組み での 採択 1972年:0 …自然との協調をはかり, 人間環境の保全と改善をめざして努力 野生生物の保護や有害物質の排出規制など26項目が示される 1992年:の …地球温暖化や酸性雨などの地球環境問題は人類共通の課題 …将来の世代が求めるものを満たしつつ, 現在の世代の求めるもの も満たしていこうとする「④ 下,環境と開発の両立についても議論 」の理念の 「持続可能な開発」 1987年にノルウェーのブルン トラント首相(当時)により公 表された概念で, 「将来の世代 の欲求を満たしつつ, 現在の世 代の欲求も満足させるような開 発」のこととされている。環境 と開発をたがいに反するもので はなく共存しうるものとしてと らえている。 【気候変動をめぐる条約) 1) 地球温暖化対策の難しさ - ある国が の排出を抑えたとしても,ほか 活動を優先し,より多くの量を排出すれば, 量は増加してしまう の国が6 地球全体での …国際的に共同で取り組むべき課題であると同時に, 各国の複雑な 国益が対立する原因にも 2) 気候変動をめぐる条約 日本の京都議定書削減目標 日本は, 2008~12年(第一約 東期間)の5年平均で, 京都議 定書が定める削減目標 「1990年 比マイナス6%」 を達成した。 しかし,この達成は,京都メカ ニズムや森林吸収源などの活用 によるもので、この期間も温室 効果ガスの排出量自体は1.6% 増加している。なお発展途上国 に削減義務がないことなどを理 由に,日本は2013~20年(第二 約束期間)の削減義務を回避し - 1992年:③ での 採択 の排出量を削減するべきことで合意 採択 …8 - 1997年:地球温暖化防止京都会議で® の目的を実現するための取り決め についてのみ各国の 排出量の削減目標を具体的に定める …の →2005年に発効し, 8 →他国の削減量を購入,自国の削減量に含める® や,他国で協力した削減量の一部を自国の削減量として含める の など ている。 の活用も認めている パリ協定 京都議定書以降の新たな地球 温暖化対策の国際的枠組みであ る。温室効果ガスの排出削減目 標の達成義務化は見送られた が、すべての国が参加する初め ての国際的枠組みとなった。な お,日本は2030年度までに13年 度比で26%削減するという目標 を掲げている。 →削減目標が課せられなかった中国やインドなどの発展途上国で 二酸化炭素排出量が急増していること, 発効時点で最大の排出 国であった® が離脱するなどの課題 - 2015年: COP21で「® 採択 先進国発展途上国問わずすべての国が参加, 長期目標として産 業革命前からの世界の気温上昇を2℃以内に抑制,各国に自主的 な削減目標を5年ごとに提出·更新していくことを義務づける

上のアンダーラインは、proveの所がなぜturn outになるのか分かりません。 下のアンダーラインは(h)がなぜ1になるのか分かりません。 教えていただけると嬉しいです🙇‍♂️

People are amazed when the techniques are displayed in the media or at live events. They represent a fornm of mental connection many times false that can 訳 (g) prove quite comforting to the people whose minds are supposedly being “read." While there is nothing magical about these techniques, they are effective. Therefore, you should try to learn and practice them until you become skillful at both using them and recognizing when they are being used. In this way you can (h) benefit from 訳 their power while avoiding being tricked. ローL

【至急】一枚目の写真を参考にして2枚目のを解かなきゃいけないんですが、時間が無くて焦ってます💦💦出来ればできた文の焼くまで教えて貰えると嬉しいです！！！！

1S+V+O+O, S+V+O+Cの受動態 119 1. Santa Claus gives children wonderful presents. 0 → a. Children are given wonderful presents by Santa Claus. b. Wonderful presents are given to children by Santa Claus. 2. My classmates call the dog Ichiro. 120 0 C The dog is called Ichiro by my classmates. 1.0(人), 0(物)のそれぞれを話題の中心(=主語)にした表現が考えられる。 give 型:give, lend, send, show, tell, etc. O(人)を主語にした場合(→a) 0(物)を主語にした場合(→b): 普通はO(人)の前に to をつける。 buy 型:buy, make, cook, choose, get, etc. O(人)は主語にはしない。 25g GUCG gnuuk is uid T0ob sd O(物)を主語にし,必ずO(人)の前にfor をつける。 His grandmother made John this cake. 0T airdt nssla 0 * This cake was made for John by his grandmother. 2.0を主語にし, Cは〈be動詞+過去分詞〉の後にそのまま残す。 OLSUBca m 2 注意すべき受動態の表現 Saoforig 3. They say that she is the most popular singer in the U.S. 121 → a. It is said that she is the most popular singer in the U.S. b. She is said to be the most popular singer in the U.S. 4.I was spoken to by the girl yesterday. 5. The soccer player is known to many people in the world. 123 122 3. They say that (…と言われている, …だそうだ)の表現。 目的語(that 節)を主語にした場合(→a) that 節の主語を文全体の主語にした場合(→b) 4.群動詞を含む表現: 群動詞全体を1語の他動詞とみなす。 len3 ni gniwolo 1 The girl spoke to me yesterday. 5. by以外の前置詞を使った表現:be caught in ~, be covered with [in] ~、 be filled with ~, be made from [of] ~, etc. 3 日本語では能動態で表すが英語では受動態を使う表現 6. We were surprised at the newsflash. 124 その 7. Ten people were injured in the accident. 125 be 6.感情や心理状態を表す表現: be disappointed with [at/by] ~, be shocked by [at] ~, be excited about [at] ~, be interested in ~, be pleased ye be d be r be worried about ~, etc. with ~, be satisfied with ~, 7.被害を表す表現: be delayed, be hurt, be killed, be wounded, etc. ovel be b 9

この問題を教えてください🙏🏻

●精読のための予習問題● (1)、11。When a chimpanzee died a few years ago at a z00 in Scotland, scientists there had a chance (a)to 0 witness for themselves (b)how primates such as chimpanzees cope with death. (a) 同じ用法の不定詞を以下の選択肢から選べ。 0 We are looking for a suitable person to take the job. , 10 2 Will you recommend a good book for me to read on my summer vacation? I don't think he has the ability to solve the problem.

1枚目の公式の二つ目を、2枚目の（2）で3点が一直線上ではないのに使えるのはなぜですか？

く3点A, B, Cが一直線上にある条件> I. Aが始点のとき AC=kAB II. A以外の点口が始点のとき ロC=mOA+nDB(ただし, m+n=1) Ia へ のレンZI+

283番の解説をお願いします

arors alons-y e premiers'appe- Tait Schulz, ensemble. As-tu un enfant? va 2ONCE CENDRILしON Je: Se cople puis long- Iétait une fois un hómme riche dont la femme Le cercueide verre av tci fo un avoir n 61 ISer |de 282. AABC において, 次の問いに答えよ。 (1) aを A, B, cで表せ。 c'sin AsinB 2sin(A+B) となることを示せ。 (2) △ABC の面積をSとするとき, S= No. *283. AB=2, BC=3, CD=1, ZB=60° の四角形 ABCD が円Oに内接していると Date き,次のものを求めよ。 (1) 対角線 AC の長さ (3) 辺DA の長さ (2). 円Oの面積 (4) 四角形 ABCD の面積 26 例題48 半径1の円に内接する正十二角形について, 次のものを求めよ。 周の長さ 発展(1) (2) 面積S 考え方 正十二角形を12個の合同な二等辺三角形に分けて考える。 (1) 円の中心を 0, 正十二角形の隣接する頂点を A, Bとすると, ZAOB=360°-12=30° △OAB において,余弦定理より, AB=12+1°-2·1·1.cos 30° 解 B Q.6 30° 0 268 /3 =1+1-2·1·1·Y =2-V3 2 AB>0 より, O 4-23 V2 V6-(2 4-2/3 AB=/2-/3 2 してこ (3+1)-2/3×1 ミこで 3-1 2 V2 2 よって、周の長さは、16-2x12=6/6 -6/2 -×12=6/6-62 2 したP (2) S=△OAB×12=- …1·1·sin30°×12=3 2721 284.半径rの円に内接する正n角形と外接する正n角形がある。次のものをr, n を用いて表せ。ただし,n23 とする。 (1) 円に内接する正n角形の面積 S」 (2) 円に外接する正n角形の面積 S2 08S C BU C →例題48 2 第3章

この問題の解説と答えをお願いします🙇‍♂️

(3) 線分OPをPの方へ延長した線上に点Qをとり, QとCを結ぶ。△COQの面積 5 A. 2座標が4である直線!上の点をBとする。直線mは傾きっで、点Aを通るグラフ である。直線nは原点0と点Bを通るグラフであり、直線mと直線nとの交点をCと する。また,線分AC上に点Pを,△COP=△AOPとなるようにとる。 下の図において、直線eはy=-2ェ+6のグラフであり、直線とy軸との交点を 1 2 このとき,次の問いに答えなさい。 e (1) 直線mの式を求めなさい。 m A P n (2) 点Pの座標を求めなさい。 0 B と四角形OBAPの面積が等しくなるとき, 点Qの座標を求めなさV"o E

⑴⑵は、なぜ第1、第3なんですか？

No. Date (1 Thee were calor fDpcople GD 1he park Todiy. C elatdoregyle @ 12)He l0id him selt 6Dthe sota S V

青ペンで書いているところがわかりません💦

(間22) 次の定積分を求めよ。 2c9-(= Cof29 Cop9 = It c20 2 3 (1)| sin?0d0 1-cop29 A9 0 S3 2 0 Cop29 do 2 たぜ4? Tた s74 3 15 で 好ちが合れてんい 8 2 8 COs 2x cosxdx w)へ