この問題を教えて欲しいです。

13 チャレンジ! 応用問題 1 資料の活用) 右の表は30人が所属しているスポーツクラブで、全員に実施したハンドボー ル投げの記録を度数分布表に整理したものである。記録はすべて整数値であり. 30人の記録の平均値は 20.5m であった。 ただし, 平均値は四捨五入などはされ ていない。 次の(1)~(3)の問いに答えなさい｡ (1) 最頻値 (モード)は何mか。 (2) 15m以上20m 未満の階級の相対度数を求めよ。 表 (3) このクラブに新しく5人が入り, ハンドボール投げを実施したところ, 記録 は下のようになった。 この5人の記録を表に加えて整理した。 次の①②の間 いに答えよ。 新しく入った5人の記録 (m) 20 19 11 14 27 ① このクラブに所属する35人の平均値は何mか。 ただし, 小数第2位を四 捨五入して答えること｡ ② 下のア~オは,この5人の記録を表に加える前と加えた後を比較して述べ たものである。この中で適切でないものを1つ選び記号で答えよ。 また,そ の理由を根拠となる数値を用いて書け。 ア 範囲(レンジ)はどちらも同じである。 イ 中央値(メジアン) を含む階級の階級値はどちらも同じである。 ウ 最頻値 (モード) を含む階級の階級値はどちらも同じである。 エ 記録が20m以上の人数の割合はどちらも同じである。 才 15m以上20m 未満の階級の相対度数はどちらも同じである。 階級 (m) 以上 5~10 10~15 15~20 20 25 未満 (1) (2) 30~35 at (3) 25 30 度数 (人) 15625130 m 適切でないもの 理由

長文を読んで答える問題で短い文を書くもんだいが苦手なんですがどうすればよいでしょうか？ 過去問などを解いたりしてるんですがそのときによって違うのでわからなくなってしまいます😟

写真を見て質問に答えて欲しいです！

10-46で意味は a-4bと 同じということはわかるのですが、 実際に答えるときどっちを使った方が 良いですか?

二次関数の最大最小の場合分けについてです。 なぜ、このように場合分けできるのか理解できませんm(_ _)m また、aの定義域の考え方も教えてください。

CH HART OLUTION 定義域の一端が動く場合の2次関数の最大 最小 軸と定義域の位置関係で場合分け・・・・・・[] 定義域が 0≦x≦a で あるから 文字αの値 が増加すると定義域の 右端が動いて,xの変 域が広がっていく。し たがって、αの値によ [1] 軸が定義域の 中央より右 +軸 最大 定義域 の中央 軸 区間の 区間の V=V=U 右端が 右端が 働く 動く x=0x=a [4] 軸が定義域 の外 って、最大値と最小値をとるxの値が変わるので場合分けが必要となる。 (1) y=f(x)のグラフは下に凸の放物線であるから、軸からの距離が遠いほど yの値は大きい (p.100 INFORMATION 参照)。したがって, 定義域 0≦x≦a の両端から軸までの距離が等しくなる (軸が定義域の中央に一致する) ようなαの値が場合分けの境目となる。 {21 軸が定義域の 中央に一致 最大 x=0 最小 定義域の両 端から軸ま での距離が 等しいとき 最大 定義域 の中央 x=a 15} 軸が定義域 の内 x=0 [3] 軸が定義域の 中央より左 輪 (2) y=f(x)のグラフは下に凸の放物線であるから、軸が定義 xa に含 まれていれば頂点で最小となる。したがって,軸が定義域 0≦x≦a に含まれ るか含まれないかで場合分けをする。 最小 X=6 最大 定義域 中央

（1）なんですが直線の方程式はy=の形がいいのかa X＋bY＋cの形がいいのかどちらが正解なんでしょうか？また、垂直の直線と平行の直線で答えるときの見分けかたみたいなのってありますか？

点 (6, -5) を通り、 次の直線に垂直な直線の方程式を求めよ メ化き=-1 (1) y=212/2x-1 (2) x+3y+2=0 3y=-x-2 y=-3x - 3 3x0=14 - Ace=-2 y-(-1)=-2/2/2(x-6) 2+1=3x+9 3 y=-2x+9-1 y=-3x+4 (3) 2x+5y-10=0 y=-2x+4 -30=3 5y=-2x+10 4-1-1)=√(x-6) き y=-3x+2y=-1 t y=-x-20 24=52-40 0=TX-y-40 √x-24-40=0 36 5X-2Y-40-0, 平行 H 3x04 0=3 傾きる (4) x-1=0 y=x+1 Y-(-4)= 0(x-6) y+1=0x+o y=oxto-r y=ox-s 4-5 答えよ。 2-1-1)=3 (26) 4+5:30-18 y=3x-18-5 y=3x-23 y=3x-23 y=-5

皆さんの国語(現代文)を解く時のポイントやコツなどがあれば教えて欲しいです！！

（2）がわかりません

[x軸 □ (2) 直線y=ax+3が2点A (27), B6, 1) を両端とする線分AB (両端を含 む)と交わるとき,aの値の範囲を求めなさい。 WHEN MARKLE O A (2,7) y=ax+3 ・B (6,1)

この問題の(3)が分かりません。 解説よろしくお願いします。

バリキール * 29 [連立方程式の応用③ ・時計算] < 頻出 右図のように点 0 を中心とする円盤形の時計が ある。 次の問いに答えなさい。 (山梨・ 駿台甲府高) (1) 1時間が経過する間に短針が回る角度を求めよ。 (2)2時間分が経過する間に短針が回る角度をy とするとき,yをxを用いて表せ。 2 連立方程式 10 19 (3) 点Pは午後2時ちょうどに文字盤の9の位置 を出発して,次の条件を満たしながら時計の周上を回る。 回る向きは針の回る向きと逆向きである 条件: 回る速さは長針の回る速さの半分である 8 11 12 O P 6 1 17 2 4 短針と長針と線分 OP が, はじめてこの順に等しい角度の間隔で並ぶのは午 後2時何分か求めよ。 ただし, 答えは帯分数の形で答えること。 ニュージュ 米 フランス] サモア ス・フテュナ諸島 アビア トンガ ヌクアロファ 島 ミルトン クルマテック ギズボー エリントン

数直線上で2つの範囲のうち、共通範囲があるのは、問題文で「①、②をともに満たす」という条件が書いてあるからなんですか？ 自分は最初、｢存在しないようなaの値」と問われていたので、2つの範囲が重ならないようにしてしまいました💦

(4) -IVCO, 肝・ (3) ①, ② をともに満たす整数xが存在しないようなαの値の範囲を求めよ 。 0 =2 r

（3）なんですけど答えるときって分母はなくした形で書いた方がいいんでしょうか？それともy=の形のままでいいんでしょうか？

79 (1) y=4x+16 (3) 2x-3y+18=0 (4) y=4 [解説] 傾きをmとすると, 点 (-3, 4) を通る直線の方程式は y-4=m{x-(-3)}より, y-4=m(x+3) (1) m=4より, 92 y-4-4(x+3) すなわち,y=4x+16 (2) m=-2より, (2) y=-2x-2 y-4=-2(x+3) すなわち, y=-2x-2 1=1/²/3/20₁ (3)m= 2 y−4=(x+3) すなわち, 2x-3y+18=0