（2）がマジで意味不です（ ; ; ） 答えは X:高い Y:高い Z:低い になるらしいです！

ある部屋には,水温を管理できる, 水の入った水槽がある。 室温、湿度, 水槽の水温を5回測定し, 水槽の表面 に水滴がついているかどうかを調べた。 表1はその結果で, 表2は温度と飽和 水蒸気量の関係を示したものである。 ただし, 水表2 槽の表面付近の空気の温度は水温と等しい。 表1 測定 測定1 測定2 26 測定3 室温 [℃] [℃] 湿度 水温 水槽の表面の [%] 水滴 28 54 20 62 20 ついていない X 62 20 ついている 測定4 26 26 測定5 Y 20 62 Z ついている ついている 飽和水 飽和水 温度 [℃] 蒸気量 温度 蒸気量 □(1) 測定1のとき, 部屋の空気1mにふくまれる 水蒸気量は ① g だから,水槽の表面に水滴 はついて② (アいる イいない)。 ①にあては まる値を四捨五入して小数第1位まで求めよ。 また、②にあてはまるものをア, イから選べ。 [g/m3] [g/m3] 0 4.8 16 13.6 -2-4 5.6 18 15.4 6.4 20 17.3 6 7.3 22 19.4 8 8.3 24 21.8 10 9.4 26 24.4 12 10.7 28 27.2 □(2) 表1の室温X,湿度Y, 水温Zは, 測定2の 14 12.0 30 30.4 室温、湿度,水温と比べて, それぞれ高いか低いか。

(3)教えてください。なぜ、kに5を加えれば8でも9でも割り切れるのですか？教えてください😢 なぜ、kに5を加えたのかわかりません😿 "写真３枚目にあります"

5. (選択) 1000以下の自然数のうち, 8でわると3余る数の集合をAとし, でわると4余る数の集合をBとします。 このとき, 次の問いに答 えなさい。 (1) 集合Aの要素の個数を求めなさい。 (2) 集合Bの要素の個数を求めなさい。 (3)集合A∩Bの要素の個数を求めなさい。

変な質問かもしれませんが、答え方で〜の時ー、と答える時と答えだけまとめて書く時の違いがわかりません。1枚目の（4）はx >1とx <1で場合分けしていますが、答えはx＝で場合わけによって出た答え２つをまとめて書いてあり、2枚目の（2）はa＝◯のときx＝△と分けて書いてあり、... 続きを読む

164 1/19 基本 例題 96 いろいろな2次方程式の解法 次の方程式を解け。 (2)√2x25x+2√2 = 0 (4) x2+x+x-1|=5 (1 3 (1) -0.5x²-2x+10=0 (3) 3(x+1)+5(x+1)-2=0 指針 (1), (2) 係数に小数や分数、無理数が含まれていて, そのまま解くと計算が面倒になる。 から, 係数はなるべく整数 (特に2次の係数は正の整数) になるように式を変形 (1) 両辺を (2) 倍する。 (2) 両辺を√2倍する。 (3)x + 1 =Xとおき, まずXの2次方程式を解く。 (4) p.73 基本例題41 と方針はまったく同じ。 | |内の式 = 0 となるの値はメニ であることに注目し,x≧1, x1 の場合に分ける。 (1) 両辺に2を掛けて x2+3x-20=0 解答 よって x= 3±√32-4・1・(-20) = -389 (2) 両辺に√2 を掛けて よって x= 2.1 2x2-5√2x+4=0)(+ 5√2±√(-5√2)²−4·2·4 2 2.2 5√2±3/2 まずは、解きやすい 方程式を変形する。 0-(1- 4 となり √-5√2)-4-2-4 =√18=3√2 5√2+3√2=8/2, 5√2-3√2-2√2 √2 したがって x=22. 2 S (3) x+1=Xとおくと 3X2+ 5X-2=0 <1 2-6 1 3 -1--1 よって (X+2) (3X-1)=0 ..X=-2, 3 3 -25 注意 ...は「ゆえに」を 1 すなわち x+1=-2, 2 よって x=-3, 3 す記号である。 3 (4)[1] x≧1のとき, 方程式は x2+x+x-1=5 x-10であるから 整理すると x2+2x-6=0 |x-1|=x-1 これを解くと x=-1±√1−1・(-6)=-1±√7 x≧1 を満たすものは x=-1+√7 [2] x<1のとき, 方程式は 整理すると x2=4 x<1 を満たすものは [1], [2] から, 求める解は 01- この確認を忘れずに x²+x-(x-1)=5 よって x=±2 x=-2 x10 であるから |x-1|=(x-1) この確認を忘れずに x=-2,-1+√7解をまとめておい

めんどくさいとは思うのですが、どこで間違っているか教えて欲しいです。自分ではどこで間違っているか分からなく、、、問題と答えは2枚目の写真に書いています。🙇

(-2)~ 52 (. (+2)+3·(±) +5 (-1)+7-(+)+ - + (2-3). (2) + (2n-1). 5人(2)+3(2)+5(2)+(2)+ +1()+3(4)+5. (++)+ + (2-3). (2) + (2n-1). (-2)ant) Q ①-②をする. 24 2/30-1/12+2/22(÷)+2(12)+ 1 m (-2)371 +2. (-2)π-2} + (2n-1)-(-2)m+) --+ + + { + (-1) + (+)+ + (-2)= }} + (am-1). (-2/m) -2 2 1+1/ ÷/31(土)2 t 1 + (am-1)` (~2) my T +++ {1-(-4)+ (2-1) (-201 2 t 2 (12)m+)

問3はなぜこうなるのですか？ 答えは4です。

知識 計算 4.性の決定性の決定様式について,次の各問いに答えよ。 問4 問1. 次の文中の( に適する語を,下の①~⑤のなかからそれぞれ選べ。 動物の性は、 性染色体の組み合わせによって決まる。 ヒトの場合、女性の性染色 (1)接合,男性の性染色体は(2)接合となっている。ヒトの体細胞中におい 問5 常染色体の1組を記号Aでまとめて表し, 染色体の構成を示すと, 女性は(3)7 性は( 4 )と示される。 ②ホモ ③ 2A + XX ④ 2A + YY ⑤ 2A + XY ① ヘテロ 問2. ヒトの染色体数は46本である。 ヒトの男性から生じる配偶子の染色体の構成を、 体的な数字と性染色体を表す記号を使って示せ。 問3. ヒトの女性からつくられる配偶子の染色体の組み合わせは何通りとなるか。 次 選べ。 ① 約84通り ② 約8400通り ③ 約8.4万通り ④ 約840万通り L

化学がとっても苦手な高3理系です｡ この問題が分かりません｡ 状態方程式とかボイルシャルル使うんだろうなーとは思いますがどう使えばいいのか分かりません｡ 解答よろしくお願いします｡ 化学 高校生 共テ 共通テスト

問3 水蒸気を含む空気を温度一定のまま圧縮すると. 全圧の増加に比例して水蒸 気の分圧は上昇する。 水蒸気の分圧が水の飽和蒸気圧に達すると, 水蒸気の一 部が液体の水に凝縮し, それ以上圧縮しても水蒸気の分圧は水の飽和蒸気圧と 等しいままである。 分圧 3.0 × 103 Pa の水蒸気を含む全圧 1.0 × 10Pa, 温度300 K. 体積 24.9L の空気を、気体を圧縮する装置を用いて、 温度一定のまま全圧 3.0 × 105Pa. 体積 8.3Lにまで圧縮した。 この過程で水蒸気の分圧が300K における水の飽 和蒸気圧である 3.6 × 103 Pa に達すると, 水蒸気の一部が液体の水に凝縮し始 めた。 図1は圧縮前と圧縮後の様子を模式的に示したものである。 圧縮後に生 じた液体の水の物質量は何molか。 最も適当な数値を、後の①~⑥のうちか ら一つ選べ。 ただし、 気体定数はR = 8.3 × 103 Pa・L/(K・mol) とし, 全圧の 変化による水の飽和蒸気圧の変化は無視できるものとする。 3 mol 圧縮 全圧1.0×105 Pa 300K 体積 24.9L 300k 液体の水 全圧3.0×105 Pa 体積 8.3 L 圧縮前 圧縮後 ① 0.012 ④0.12 図1 水蒸気を含む空気の圧縮の模式図 ② 0.018 0.030 ⑤ 0.18 0.30

教えていただきたいです

【作業1 ) 次のグラフは,おもな国の農民1人あたりの耕地面積と, 耕 あたりの農業生産額を示したものであり,①~⑥は日本、中国、フランス ンダ, アメリカ合衆国, オーストラリアのいずれかである。 それぞれに該当する 名を答えよ ①( ) ⑦ 農民1人あたりの耕地面積 耕地 1ha あたりの農業産出額 (ha) 100 80 60 40 20 20 2 3 万ドル) 95.6 ① 0.12 73.6] ② 0.21 27.7 ③ 20.40 5.74 1.48 0.75 0.86 1.6 6 2.45 ) ② ( ③ ) ⑤ ( ⑥ (

理論化学の写真の問題の(２)が全く分かりません 解説をみてもさっぱりでした… 解説だと NaOHを水に溶かして発生した熱量＋中和により発生した熱量＝実験Aで発生した熱量で考えているのですがなぜか全く分かりません… 教えてください🙇

実戦 基礎問 14 比熱溶解エンタルピー 中和エンタルピー 化学基礎化学 次の実験A, B に関する下の問いに答えよ。 ただし, 原子量は, H=1.0, 0=16, Na=23 とする。 実験A 固体の水酸化ナトリウム 0.200gを0.1mol/Lの塩酸100mLに溶 かしたところ,505 J の発熱があった。 実験B 固体の水酸化ナトリウム 0.200gを水100mLに溶かしたところ、 225Jの発熱があった。 問1 実験Aで発生した熱が溶液の温度上昇のみに使われたとすると,溶液 の温度は何K上昇するか。最も適当な数値を,次の①~⑤のうちから1 つ選べ。ただし,実験の前後でこの溶液の体積は変化しないものとする。 また,溶液1mLの温度を1K上昇させるのに必要な熱量は 4.18 J/(mL・K) とする。 ① 0.1 ② 0.8 3 1.2 4 8.3 ⑤ 12.1 問2 実験A,Bの結果から求められる, 塩酸と水酸化ナトリウム水溶液の 中和エンタルピーは何kJ/mol か。 最も適当な数値を,次の①~⑥のうち から1つ選べ。 ① - 146 ② -56 (3) -28 (4 28 5 56 (6 146 (センター試験改)

なぜM殻には18殻入るのに8まででL殻に追加されるのですか？

4 ベリ ⑤ ホウ素 ⑥ 炭素 5B 6C ⑦ 窒素 7N ⑧ 酸素 80 ⑨ フッ素 9F 2 2 2 2 2 2 23 4 5 おーっと ⑩ ネオン 10Ne 2 678 11 ナトリウム 1 マグネシウム 11 Na 2 12Mg 2 88 0 14 殻が満 殻電子 ここから 2 1 アルミニウム 13Al 14 ケイ素 14Si ⑩ リン 15P 16 硫黄 16S 88 2222 8 3 桃 4 M殻が みなし 5 ます。 最終 8 6 個の 例え 17 塩素 17CI 2 8 7 K ⑩ アルゴン 18Ar 2 8 19 カリウム 19K ② カルシウム 20Ca 22 8 8 8 0 2 8 8 2 とこし とな この このとき!!

2枚目の写真に書いてある問題についてなのですが、解答は相対速度を使って何をしているのかよくわからないです。教えてください。

56 力学 18 18 保存則 57 滑らかで水平な床に,質量 Mの箱が置かれ、中央の位置 で質量mの小球Pが長さの 糸でつり下げられている。 重 力加速度をg とする。 P m M A I図の静止状態で, Pだけに水平右向きに初速vo を与える。 (IPが最高点に達したときの箱の速さを求めよ。ただし,Pは箱 には衝突しないものとする。 (2)そのとき糸が鉛直方向となす角を0 として, cos O を求めよ。 II. 糸が鉛直方向と角をなす位置AまでPを移し, 全体が静止した 状態でPを静かに放す。 SPが最下点に達したときのPと箱の速さをそれぞれ求めよ。 (2)摩擦がないので、力学的エネルギー保存則が成り立つ。P は I-lcos bo だけ高い位置にきたから 1/12mus²=1/23mv+1/2M+mg(1-lcos 0。) (1)のv1 を代入して cos を求めると Mv2 難しいこと考えないでこれで+Migl (3)運動量保存則より,水平方向の全運動量 0なので、Pが左へ動けば箱は右へ動く。 最下点での速さをv, Vとすると ......① mv = MV 力学的エネルギー保存則より mg(1-1cos9)=1/23 2 P そのとき、箱ははじめの位置からどれだけ動いているか。 (東工大+京都大 ) ①②より v= V 5mv2 + 1/12 MV2 /2Mgl (1-cos 0) m+M V = m√ (4) 水平方向には全体の重心Gは動かない。 箱の 重心をMとする。 2つの質点の重心は,質点間 質量の逆比で内分する点である。 初めのMと Pの水平方向の距離 sin0 に着目すれば, 箱 2gl(1-cos 0) M(m + M) I sin A 糸 MW iM Level (1)~(3)(4)★★ Point & Hint (1)~(3) 最高点の扱い方や保存則の適用など, 前問17と同様。 (4) 運動量が保存されるとき、重心の速度は一定となる (エッセンス (上) p66 ここでは、はじめ静止しているので、重心の位置は水平方向には動 かないことになる。 運動量保存則から両者の移動距離の比が一定になること に注目してもよい。 LECTURE (1)Pが最高点に達したとき,Pと箱の速度 U は等しくなっている。 水平方向には外力 がなく、運動量保存則が成り立つので mv=mvi+Mv1 ..ひ= m m+MU 止まった V₁ V₁ P A が動いた距離 Dは m D= lsin 0 MP m+M 別解 初めのMの位置を原点として水平右向き にx軸をとり、重心の公式を用いて解いてもよ い。 重心の座標はDだから 糸 M OP D= mlsin0+M× 0 m+M 別解 ①より V=Mつまり,両者の速さの 比は常に一定。そこで,動いた距離の比も同 じく, //= M となるはず。 D m 一方, 図より line = D+d これら2式よりDを求めることもできる。