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数学 中学生

数学の二次方程式の問題です 大門の5番と8番がわからないのでご協力お願いしたいです どうかよろしくお願いします 昨晩からずっと考えています

> プポ ルを毎秒40m の速さで投げ上げると|! 7牧後に 位置からおよそ((407-57) mlの高きにあ 上W 7後には。はじめの信 からお 5 。このとき, 次の問いに答えなさい。 人 只褒3 6 ルがは じめの位置から 35m 高くなるのは。, 投げ上げてから何秒後ですか。 S1t - り 0本章に 中 と ンク 3 (0 人ルバ 《《 ールがはじめの位置に再びもどってくるのは, 投げ上げでから休秒後ですか。 のぃ。( 守 の (<もatり < 2 時の授業で, 先生が| 解の 1つが-2 である二 程式をつくってみよう。]と提案したので, A, の 3 人は, それぞれ右のようばに方程式をつく 罰 このとき, 次の問いに答えなさい。 AN さんがつくった方程式の他の解を求めなさい。 ・A さんは, ァ=ー2 の両辺にを-7 をかけて, 2 をつくった。 ・B さんは, 他の解が 5 である方程式えつくった。 ・C さんは, 方程式を 2 つつくった。 ス^ミIS NNっME SI に ズ< -xd2x -(V = 6 9 5( -当 ンコ に| B SAGE2AOSST TS 還にに と (し(ES (ヌメ 決 革 3ぇー(5=O しーー ズーラズ 旨oNR C ミんがつくった方程式の 1 つを, 7上gzのり=0…… 計れる。Cきさんがつくった方程式のを氷めなさい< を 還ら1!がMC て 問そ ⑦と表すと, もう 1つは. ァ*+(2g+1) ェ+36=ニ0と ( がともに整数となるような6 の値の個数を求めなさい。 方程式 ダ+ gzー4=0 の2つの解 2 (ズ + 【 肛x 3 むう eままらにゃ| 、 3但 3 3 の 。ト二 をを1抽任とする 3つの円があり. 2cm とする。このどき, 次の問いに 答えなさいs Ne AC の長きを求めなさい。 4 6 cw (G? 本 寺ょBCを直径とする半円の面横の和が NN (60 を直径とする半皿の面積 し 人 1 を下復とする半幅の半侍は人om SOまうかっ ンー 因り /のの部分の面積に等しくなるとき, 7 7( と 0 居3 Op 。 生 ) 人 隊iaY 了 < { DC う6 (5 と 光 っ6 ざたィたレジ > 2 や 8 も 呈( い ー*r ーー 人 rv 本 中 っ 6 CS |%wーュっ 位以kW) のン生学3年 69 9 人 / 2

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生物 高校生

問3と問4を教えてください🙇‍♀️

逢物人 ど4 rw 光の強さ、温度、二酸化炭素 25 など周囲の要因に影響を受ける。 右図は、 ある陽生植物 比ま (植物A) と陰生植物(植物B)の葉が受け る光の強さと 二酸化炭素吸収速度との関係を調べた 実験結果である。 この実験は、光の強さ以外の条件が一定に制御 された環 境下で行われた。 二酸化炭素吸収速度は、 葉面積 100cm? 当たりの 1時間の二酸化炭素吸収量で示されている。横 No 0 から 20,.000 ルクスまでは二酸化炭素吸収 光の強さが直線関係にあった。 呼吸速度は、植物 因 Bの葉における A、西物Bともに光の強さに関係なく一定であった。 人の 半1 光補償点と光飽和点は、 の ように定義きれるか。 それぞれ説明 しな さい。 15 10 植物B 酸化炭素吸収速度 (mgCOz(100cm*h)) 8) の の m 5 zo 25 30 35 40 45 9 (X1.000 ルクス) 二酸化炭素吸収速度と 0 光補償点 : げ張< S多導2わ2交す2てと。 。 あなが交 の才とる放っ多拓に硬にろ。 次<るわを大o送欠でれんら2ののん 9 ルルぶ2 KM g移 に793すすべ、のるえっ2医で で次 も すえ のの58006 LA 7 千の9の/しグズ、 韻 3 植物Aの光飽和点における光合成速度は、植物Bの光飽和点にお ける光合成速度の何倍かを 計算式と共に答えなさい。 (72の(4の)・う6 25人條 癌4 業面積40cWの植物Aの葉に 25, 000 ルクスの光を(12 時間昌射した時に9 yされるニ 1 の量(mg) を式と共に答えなさい。 6果 吸収される二酸化炭素 季> に ( 2のィを/ て /のox のX /ろ> /グっを 0

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