この問題をグラフを用いて教えてください🙇🏻‍♀️ 答えは　 a=3/5 　です！

この問題の（2）の解法を教えてほしいです。 ちなみに答えは、-8<x <0です。

高校数学の展開の問題です。高1数学の予習をしているんですけど、(3)(5)が分からないので教えてください。 答えは(3)x²-4y²-z²-4yz (5)x⁴-3x²+1

画像教えてください 画像に直で書いて頂いて構いません

（1）答えはイと（４）答えは18がわかりません。教えてください🙇‍♀️

数列の問題です。 模範解答ではSn+1-Sn=an+1を利用しているのですが、私はその発想に至らずSn-Sn-1=anで求めました。しかし計算を進めていくと2枚目の写真にある通りb1が求められず躓いてしまいました。 Sn-Sn-1=anでは求められないのでしょうか？

この問題の答えは①イ、②イなんですが、①がなぜイになるのかわかりません💦解説見てもよく分かりませんでした、、（画像が縦ですみません🙇‍♀️）

4) 図3は、日本のある地点で日食が起 こったとき、太陽が時間の経過ととも 図3 に欠けて見えるようすを模式的に表し C ← たものである。太陽がこのように欠けて見える理由について述べ 次の文の の① ② にあてはまることばをそれぞれのア イから選び、記号で答えなさい。 地球の北極側から見て, ① (ア 地球 イ月)が②(ア時 イ反時計回り)に公転しているから。 計回り

青い線を引いて解くやり方を教えてください！

(2) x = ( cm) (mp) 3 cm B E 6 cm A 4 cm xcm (5) 2歳 12 cm F AD//BC ABCD AD//EF AD=4 cm, AE = 6 cm EB = 3 cm, - BC = 12 cm C

至急です。高1n進法の0.101（2）を4進法と8進法に直せという問題が解説をみてもわかりません。整数だとわかるのですが…解説お願いします；；

(2) 0.101 (2)=1× + 1 =2x+2 +2X 0.22(4) 4 42 1 0.101(2)=1× 1 X 23 1 =(1×2²+1)× 1 =5x =0.5(8) 8 23

数Ⅰの因数分解の問題です。 1番上の問題を因数分解するのですが、〇のところから‪✕‬のところに変化するときになぜ(b－c)が残っているのかが分かりません。(b-c)でくくることはできないのでしょうか？