理科 中学生 8年弱前

中学３年生です。 全くわかりません。。解説見たんですが何が何だかわからなくて

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理科 中学生 8年弱前

中学３年生です。 理科の問題がわかりません。 めっちゃわかりやすく教えていただけると嬉しいです。早急にお願いします！明日テストなんで…

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理科 中学生 8年弱前

中学３年生です。 理科の動滑車の問題です。 どうして4ｍから2ｍに戻す理由がわかりません、 わかりやすく教えていただけると嬉しいです。

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数学 中学生 8年弱前

中学３年生です。 リピートの問題を全て解いてみたのですが、全部間違っていました。例題の問題を見ながらといてみたのですが分かりませんでした。解き方から教えていただけると嬉しいです。早急にお願いします。

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数学 中学生 8年弱前

(X-3)二乗+3X−9を因数分解しなさい この問題を文字に置き換えて計算する方法を教えて下さい！

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数学 中学生 8年弱前

√135nが自然数になるような自然数nのうちで、最も小さい値を求めなさい。また、このときの√135nの値を求めなさい。‪ ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ ↑この問題の解説をお願いします🙏 答えは自然数n:15、√135n:45です。

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数学 中学生 8年弱前

(a+3b+4)(a-3b+4) ↑この問題の解説をお願いします🙏 答えはa²+8a+16-9b²です。

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数学 中学生 8年弱前

写真の図はAI=BJ=CK=DLで、正方形ABCDの中に正方形IJKLがあります。このとき、正方形IJKLの一辺の長さを求めなさい。 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ ↑この問題の解説をお願いします🙏 答えは√13cmです。

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化学 高校生 約8年前

赤い線のところなんでこーなるんですか？ 2枚目が問題です（4）です

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英語 中学生 約8年前

①Have you ever been to New York? ②Have you ever been in New York? ↑のtoとinの違いは何ですか？ 教えてください🙏

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