長文問題の中で「The mirrors which multiplied the island and its sole inhabitant had little left to reflect.」という文が出て来て、解説の訳は「島と島の唯一の住人を無数に映し続けて来た鏡... 続きを読む

中二の数学についての質問です。 これらの問題が分かりません。 教えてください🙏 間違っているところがあれば指摘お願いします🙇‍♀️

、次の図で四画形ABCDは平付世 四辺てす。 1Lの大きさを求めよ P 66 z 66 そ 296 - A 1) (2) A 66 132 i14 114132 F D 50° (ob 76 74 114 A66 A 45 246 (2 -24" LX= 48° B E C (AB=AE) 130° B LX=51 76 2、右の図の平行四辺研ABCDでLADE-=LCDEです。 LBCD=/02°,LBAF=57のとき LAFEの大きさを求めよ 57 A (35 69 45 57' 33 69 33 261 卵135 F 102" 149 14 99 3.右の図の平行の形ABCDで頂点A,Cから 対角線BDにそれぞれRAE.CFをひくと OE=OF となることを証明せよ BE C ?90 7145 F o (証明) 仮定よりくAEO = <CF0 = 90、ーの 平行山辺もの対角線はそれをれの中気で安わる から <AのE E ム AOE ヒACOF で B =<COF -@ は等しいから のO3から A AOE ミ ACOF |4. 右の行四辺形ABCDで DE =DFのとき、2%を求めよ か よって OE =OF D E 60 60% B C

全問分かりません🥺

琢を 18 の 比較形·選択形 Jリn リn - 子貢、孔子にほめられる Aト くつのNロ- テー キく JeコトA 比較形(複数のものの程度を比較する) 子貢 日、「貧 而無、富 而無」騒 何 貫しくてもへつらうことがなく、富んでもおごることがないのは ロ-(H) | (Bヨリ(モ) C ( O名(手) B 子買は言った g AはBよりもCだ N | ((回|D力す AはBに及ばない AよりBがよい Aト ト 8 A不」如(若)」B 如。」子 日、「可 也。未,若貧而楽、富而 好 どうであるか 孔子は言った。 よい。(しかし) 貧しくても楽しみ 富んでも クく 長」 園 A二しクハなシ Aに及ぶものはない·Aが一番よい の ク スルガ さスルガ 川く ク 礼 者也。」子 貢 日、「# 詩云、如」切 如」 如」 選択形(二つのものから一つを選ぶ) 礼儀を好む者 時経にいう 「切るように とぐように ロムP カレ 無」m 園 むし口Aトモ、Bなカレ 訳 いっそAしても、Bするな→Bを禁止 たくスルガシトハまスルガ S u かト ロ「盛 リ メテ 如」磨、其 斯 之謂与。」子 読 そノAよリ八、むしロB ゆ域A、寧B国Aするよりは、 Bする方がよい →日を選択 ロ うつように、みがくように」、それはこれを言っているのですか。 賜は、初めて O ー# とp |ト Jにニ わうラ ミ SSn ナリト 読 A八B二いづレゾ 眼 AとBではどちらがよいか →Bを主張する場合が多い 可。与 言,詩 巳 。告,諸往」而知」来 者。」 レン 11 ( B 一緒に詩経を語ることができる。 これにこれまでのことを話すとこれからのことがわかる者だ (「編盟」外E) 次の文の書き下し文を完成させなさい。 (3E×マ) しをト 4っく チ ナリ トリ 英、、 シ しクハ ふるキニ人は昔なじみ が一番よい 子 日、「箸 則不孫。倹 則固。与,其 不 'o (髪子春秋) ぜいたくをするならば不遜だ。 倹約するならば頑固だ。 トラン わDロ 孫」也、寧 (「論語」述而) コ われハ a吾執1与,徐 公美。 (撃回策) 私と徐公の美しさではどちらがよいか 3 *子貢 孔子の弟子。子貢は字。名は賜。「孔門の十哲」の一人。 情家の経典の五経の一つ。 『や州 過 S』

公民です！3番の問題です。写真は答えなんですけど、私は「日本の排他的経済水域を増やすため。」と書いたのですが、正解ですか？？

「直料1国家の領域領域は領土,領海,領空 料2)国連の仕組み 1 UNESCO, A 領空 A」 ん 大気圏内 WHO など (経済社会 理事会 B 専門機関 領海 領土 2 はい て 排他的経済水域 たいりくだな 国際法 大陸棚 2 しんたく 信託統治 理事会 公海 事務局 1資料1のA· Bの範囲を, それぞれ何とい 3 水没すると広大な排 X PKO 現在は休止中 いますか。 2 資料1の公海で適用される公海自由の原則 などの決まりや, 国と国が結ぶ条約をあわ せて何といいますか。 3の沖ノ鳥島の護岸工事を行う目的を,資料 1を参考に,「排他的経済水域」 の語句を 使って説明しなさい。 200海里以内 他的経済水域を失う Y Z から。 国際慣習法とよばれる 資料3)国連分担金の比率 X 総会 おき とりしま ーは常任理事国 Y安全保障理事会(安保理) アメリカ 22.0% その他 国欧司法批判品 7

解き方教えてください!! 答えは7分の11です。

人(3) 図3のように,2点C, Eは双曲線①上 にあり,点Cの座標は (-4, 3)である。 点Fの座標は(2, 3) で, 四角形 CDEF が,長方形となるように点Dをとる。 また,直線3は関数y= ェ-2のグラフ であり,直線3と, 2つの線分CD, EF の 交点をそれぞれ P, Qとする。 四角形CPQFの面積は, 四角形EQPD の面積の何倍か。求めなさい。 図3 1y C(-4, 3) F (2, 3) 1 3③ 2 0 P D E

確率の問題樹形図で過程も含めて教えて頂けないでしょうか。

I. 次の問いに答えなさい。 12 ラ 345678 1. 当たりくじ2本とはずれくじ6本が入っている箱がある。この箱からくじを1本ずつ 2回引く。2回とも当たりくじを引引く確率について,1回目に引いたくじを戻す場合と 戻さない場合で考察してみた。 2 3 1 4 まず, 引いたくじを元に戻す場合の確率を求めてみよう。 5 ア 6 1回目に当たりくじを引く確率は 00-2 となり,2回目に当たりくじを引く確率は イ 1 ウ 8 となる。よって2回とも当たりくじを引く確率は 4 オ となる。 エ カキ 枚のカ 4 16 次に,引いたくじを元に戻さない場合の確率を求めよう。 15 ア となり,2回目に当たりくじを引く確率は イ 1回目に当たりくじを引く確率は 4 ク となる。よって2回とも当たりくじを引く確率は ケ 15 コ」、.. となる。 サシ 28

中二/理科 【天気】 画像のオレンジ色で囲ったものが問題、緑色の円が私のかいた答え、紫の円が解答です。 棒から出ている枝みたいなものが、解答だと、右上に向かって生えているのですが、私みたいな書き方をすると間違いですか？ 間違いの場合、どうやって枝みたいなのを生やす方向... 続きを読む

ちきゅうじょう たい き |おも 地球上で,大気の重さによって生じる圧力を何といいますか。 2 右の図のような直方体の物体がある。床が物体から受 ける圧力がもっとも大きくなるのは, A面, B面, c面 のどの面を下にして置いたときですか。 雲量が7のときの天気を,美気記募で答えなさい。 ④天気はくもり,北西の風,風力4のときのようすを,天気図記号を使って表 あつりょく ちょくほうたい ぶったい ゆか ぶったい あつりょく おお めん めん めん B めん した うんりょう A (3 ほくせい かぜ ふうり。 なさ かんきゅうおん どけい しっきゅうおん ど けい - S日消産計の示度の差が大きくなるほど 温底はどうなりますが おお 125 ST~ @時間20分 1あかつき 知技(無印)|得点 いますか。 J 年 名前 組 番 /20問 すか。 球 思判表思 0 しっど /0問 120問 気の湿度は うだい い (第1位を四 たい き あつ き あつ の 大気圧(気圧) ミすか。 めん を何といいますか。 可体から受 A(の面) 7713.1. ったい めん B 0 B あらわ 実全期 品 きごう つか 幻記号を使って表し えら 選びなさい。

Ｂの場合の数の式が理解不能

nは日 だけ引くとき,次の確率を求めよ。 ただし, 引いたくじはもとに戻さないものとする 20 本のくじの中に当たりくじが4本ある。 このくじをa, b, c3人がこの順に、「 PR @36 (1) aが当たり, cも当たる確率 (2) aがはずれ, cが当たる確率 P(AUB=RA 場合の数は 20P3=6840(通り) aが当たり,cも当たるには, 次の2つの場合がある。 A:aが当たり, bが当たり, cが当たる場合 B:aが当たり, bがはずれ, cが当たる場合 Aが起こる場合の数は 4P3=24(通り) Bが起こる場合の数は c 4×16×3=192(通り) inf 確率の乗 (本冊p.30 と、くじ引きの 単に答えられる。 例えば、()のPA P(B), (2のPO P(D) は、次のようこ て求められる。 人&モ文 432 P(A)=- 20 19 0 A, Bは互いに排反であるから, 求める確率は P(AUB)=P(A)+P(B) 24 P(B)= 4 16 20 19 3 216 6840 192 お p 16 4 P(C)=- 20 19 ニ 95 ニ 6840 6840 の提合があろ フ1ァ1 の?

以下、保元物語の一部です。 禅定殿下は、「頼み奉りつる左府はいふにかひなくなり給ひぬ。御形見とて【御覧ぜ】られつる御孫の君達は、皆散々になり給ふ。うき世にながらへても何かはせん」と御心細く思し召し沈ませ給ひけるが、… 【】の部分なのですが、訳は「私(禅定殿下)に御形... 続きを読む

(2)はお聞きなさったでも丸になりますか？

敬語の用法 54% 57%。 別冊 P. 12 問題をどう解くか mは、「ご覧にな る」と「拝見する」 から判断する。 ミスをどう防ぐか 話をしている人物の立場を確 する。目上の人や位の高い人へ 意が表れるようにする。 また、尊敬語や謙譲語には、 鮮き方 考え方 次の各問いに答えなさい。 m次の0@について、だれに対する敬意を表しているか を適切に説明したものを選び、その記号を答えなさい。 なお、[A]~[D]は人物を表している。 6[A]が[B]の蔵普をご覧になった。 [C]が[D]の蔵書を拝見した。 orご覧になる」は尊敬語なので、 蔵書を見ている人への敬意を表す。|定の決まりがあのることに注意す 「拝見する」は謙譲語なので、 蔵書の持ち主への敬意を表す。 2は、先生への敬意を表すので、来になる」とはいわない。使い 先生の動作の「聞く」に尊敬語を 用いる。尊敬の助動詞の「れる」 を用いて、「聞かれた」としても 尊敬語に用いる「お~になる」 「お書きになる」とはいっても、「 の例とあわせて覚えておこう。 アOは[A]に、は[C]に対する敬意を表している。 ィ Oは[A]に、は[D]に対する敬意を表している。 ゥ のは[B]に、@は[C]に対する敬意を表している。 エOは[B]に、@は[D]に対する敬意を表している。 よS° (例)お聞きになった (栃木県) 入試必出! 要点まとめ 以 キャンプから帰ってきた「私」は手紙の中で、先生に 次のような質問をした。 適切な敬語表現に直して書きなさい。 ]の中の「聞いた」を、 敬語の種類 尊敬語=相手の行動を敬って表現するための言葉。 (ア)「お~になる」→お聞きになる、お休みになる (イ)「~れる(られる)」→来られる、話される (ウ)特別な語→めしあがる、くださる、いらっしゃる 謙譲語=自分の行動をへりくだっていうことで、相手への敬 意を表現するための言葉。 先生は最近、山で、風の音や鳥のさえずりを聞いたこ とがありますか。 (新潟県) (ア)「お(ご)~する」→お待ちする、お話しいたします (イ)特別な語→まいる、申す、いたす、いただく T寧語=言い方を丁寧にするための言葉。 (A)編臨→ございます (イ)助動詞→ます·です (ウ)接頭語 お 、 ご. 楽力チエリク問題 ある先生から うかがいました。その先生、