お願いします💦

IDL OS から選び、漢字に直して故事成 語を完成させなさい。 (4点×5) 夫の利 し登竜 D蛍 の功 G もん 霧中 しし SEき G り せ 知技 /20

テストが明日です。 この問題を解いて下さい。 口語訳もお願いします。

雨にれ - 接続助詞 (練習問題)次に示すそれぞれの「に」は、の格助詞 Oその他のうちど (-)蛍方、いと悲し (3)橋渡りたるほど ()山に行きにけり (ト) るはげにとも思ひつ 断定助動詞 形容動詞活用語尾 完了助動詞 にあたるか 泡 -たり。 (2)よき所を求めて行くは、天の川といふ所に至りぬ (4)帝にさること奏せむ。 「敵は仁左衛門ひとりにて、そちにあらず。」といひて……

答えはオレンジで記入しています 問７、８をなぜそうなるのか教えてください

均田 れ類に由来する体細胞の細胞周期を調べる実除を行った。この細胞は、通常の条件で培養すると相 配周期の時期はそろわないが、細胞集団中のすべての細胞は約16時間で細胞周期が1回転することかわかつ ている。この実験では、ヨウ化プロピジウムという DNA を帯光画識できる色素と、フローサイトメーターといフ香品。 1個「個の発する蛍光の強さを測定することができる分析機を使用して、個々の細胞の蛍光の強さとその奴を開た した。図1は得られた結果である。 図1 細胞の蛍光強度分布 0 2 蛍光の強さ(相対値) 図2 薬剤Xを作用させる前と後の細胞の蛍光強度分布 薬剤X添加 20時間後 薬剤X添加前 S G24 e G」 0 1 2 蛍光の強さ(相対値) 問7 次のア~エは、図1の①~④で示した領域のどこで観察されるか。最も適当なものをそれぞれ1つ選べ。 ア:G」期 イ:G2期および M期 ウ:S 期の前半 エ:S 期の後半 問8 ある薬剤 Xは、細胞周期の進行を阻害することはわかっているが、 どのようなしくみで細胞周期を停止させ るかはわかっていない。 そこで培地に薬剤 X を加えて細胞を20時間培養した後, 蛍光の強さを測定したとこ ろ図2に実線で示すような結果を得た。薬剤 Xを加える前の細胞の蛍光は図 2の点線で示すような分布であ った。薬剤Xは、どのように働いて細胞周期を停止させたと考えられるか。最も適当なものを, 次の①~④のうち から1つ選べ。 0 細胞質分裂の阻害 ②染色体の凝縮の阻害「RU 3 DNA 合成の阻害 新たな核膜の形成阻害 一 於照 細胞数(相対値) 細胞数(相対値)

ミドリの蛍光ペンで引いている部分がなぜそうなるのか分からないので教えてほしいです💦

) without an overcoat. (帝塚山学院大) It is warm here in winter. I can ( 0 do 2 hold ③ keep ④ bear し (3) 幸福は財産の多さにはない。(高知大) Happiness does not consist ( 2 at 3 of ④ in ) how many possessions you own. 0 on (3) 4 ) for this error. (中央大) (4) It's very hard to ( 0 make ② look ③ acount ④ take デ大) (4)と3 (5) That coat doesn't ( O go with )your shoes. (南山大) 3 suit for 4 fit at 2 match to 2 (6) The car crash ( 0 carried )in the death of three people. (南山大) caused 3 resulted ④ eliminated (6)_3 (7) Although he was drunk, he insisted ( 2 in ③ to ④ for ) driving. (北海道工業大) 0 on (7) 1 (8) 彼女の推測は正しいことがわかった。(専修大) Her guess turned ( 0 off 2 out ③ at ④ in ) to be right. 2 (路面が)凍結していたために多くの事故が起こった。 (専修大) Many accidents resulted ( 0 in 2 on ) the icy conditions. 3 for の from 1(10) The total fee for the summer course ( many classes you take. (中央大) O leans on ② depends on ③ counts on ④ relies on (10) (11)I certainly agree ( )you on this point. (駒淫大) ① with ② at ③ in ④ for ートフォン 、( を手に入れた。 (12)「すみません, このジャケットが気に入りました。 試着してもいいですか」 「もちろんです」 2 (愛知学院大) )?""Sure." “Excuse me, I like this jacket. May I try it ( 0 on 2 for ③ off ④ in (12) (13) そのスキャンダルの結果, 2人の大臣が辞任した。(中央大) The scandal ( O brought 2 led ③ took ④ made ) to the resignation of two ministers. (13) 2(14)1 ran ( ) one of my old friends on my way back home. (摂南大) 0 through ② out ③ away ④ into (14) _7 4

緑の蛍光ペンでひいている部分がなぜそうなるのか分からないので教えてほしいです💦

(6) I did not call on him yesterday for ( の anxiety 2 trouble 3 fear ④ care )Imight disturb him. (北海学園大) (6) 3 (7) As ( の soon )as l am a student, I must study hard. (聖学院大) 2 well 3 long ④ far (8) The session is to begin ( ) eleven in the morning. (札幌大) O in 2 at ③ from ④ on (9) I hope to learn French ( O during 2 for ③ while ④ until )my stay in Paris. (早稲田大) (10) ( ) you agree or not, I will not change my mind. (四天王寺国際仏教大) の Though ② While ③ Whether ④ Either (10) (11) 彼女は彼より5つ若い。 (武蔵大) She is younger than he ( O by 2 with ③ for ④ at ) five years. ) the south of Europe. (西南学院大) 3 for の at but (13) 医者は事故の方へ走っていた。(慶鷹義塾大) (12) Italy is ( O in 2 on 大) (12) _メ 1 ) the direction of the accident. The doctor was running ( O to 2 for ③ on ④ in (13) _/ 4 イ吉田+N +\

蛍光ペンで塗られたところは、なぜ√g(h1－h2)になるのですか。 過程を教えてください。

146.斜方投射と力学的エネルギー● 図のような, なめらかな曲面がある。水平な地面からの高さん」 の点Aから,初速度0ですべり出した質量mの小球 が、高さ h。の点Bから上向きに 45° の角度で飛び 出した。重力加速度の大きさをgとする。 伸山 (1)小球が点Bから飛び出す速さを求めよ。 (2) 最高点を飛んでいるときの,小球の運動エネルギーを求めよ。 (1) (3) 点Bから飛び出したのち, 小球が達する最高点の地面からの高さを求めよ。 A 45° h B h。 水平な地面 ヒント(2) 最高点でも速度の水平成分があり, 運動エネルギーは0にならない。 例題17

エネルギーの変換、他に何がありますか？？思いつくだけ沢山教えて欲しいです🥲明日20人に聞くって先生に言われてしまって…

第2節 エネルギーの変換と保持 (P224~228) 化学電池 電気 化学 充電 アルコールラング 線 スーカー 音 熱 ソーラーパネル 光 弾性 核 カ学的

場合の数の問題なのですが、解答の蛍光ペンの場所がよく分かりません。解説どなたかお願いします！

S 岡 頻出問題にトライ·16 難易度 CHECK | CHECK2 CHECK ox3 3 ある地域が、右図のように6区画に分けられている。 A (1) 境界を接している区画は異なる色で塗ることにして、 B C 1,2) 立置 トの り 赤·青·黄の3色で塗り分ける方法は何通りあるか。 D|E F (2)境界を接している区画は異なる色で塗ることにして、 赤·青黄·白の全色で塗り分ける方法は何通りあるか。 (東北学院大) (答) 解答は P258

この時、電極AとCがなぜ両方とも－極といえるのか教えてください。

電極板の電極 C 蛍光板 真空放電管 電極A 電極B 陰極線 電極板の電極 D

よろしくお願いします🙇‍♀️

[U]次の和歌〔I)~[皿)を読んで、後の問いに答えなさい。 (I]つれづれのながめにまさる涙川袖のみ濡れてあふよしもなし (古今集) 右の和歌に用いられている掛詞を抜き出しなさい。 四 その掛詞に掛けられている二通りの意味を漢字を用いて答えなさい。 [S リ (E木の間より漏りくる月の影見れば心づくしの秋は来にけり (今集) 右の和歌の解釈の空欄に入る最も適当な語を書き入れなさい。 木の間から漏れてくる月の光を見ていると、〔 秋が来たのだなあ。 (宮 (もの思へば沢の蛍もわが身よりあくがれ出づる魂かとぞ見る (後拾選集) 右の和歌の解釈として最も適当なものを後から選んで記号で答えなさい。 いろいろと考えてみれば、沢辺を飛ぶ蛍も自分の魂を燃やしながら生きているように見えるよ。 いろいろと考えても、私の魂は沢辺を飛ぶ蛍にあこがれて消えていく運命のように思えるよ。 思い悩んでいるので、沢辺を飛ぶ蛍のように私の魂もどこかに飛んで行きたいと思うよ 思い悩んでいると、沢辺を飛ぶ蛍火も私の身体から抜け出た魂ではないかと見るよ。 5