数学 高校生 2年以上前 (4)の黄色い線のところが分かりません。 2 improve の文字をすべて用いる順列の中で,次の場合は何通りあるか。 (1) iとmが隣り合う (2) iとmが隣り合わない (3) iととpがこの順に続いて並ぶ (4) iととpのどの2つも隣り合わない (5) iとmの間に文字が2つある 未解決 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 (2)の答えなのですが、オレンジ線のところがダメなのはなぜですか? □*354 原点を通る傾き tの直線 l が 2直線 x+y-4=0, x-y-4=0 と交わる点をそれぞれA,Bとし, AとBが異なるとき, 線分 ABの中点をPとする。 (1)Pの座標を媒介変数 tで表せ。 (2) tの値が変化するとき, Pはどのような曲線を描くか。 ②③ 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年以上前 (3)が何度やっても分からないので教えてください! ちなみに答えは -9x²+6x+3 です。 206* P=2x2+3x+1, Q=-2x2+3x-4,R=x2+3x-6であるとき,次の式を計算せよ。重量 (1) P-2Q+3R 223 +3x+1-2(-2x²+3x-4)+3(x² +3x-6) 22132124-6x+8+32+920-18 =922620-9 O (2) 2P-3(Q-2R) -3 (-4x-3x+8) (2)2P-3(Q-2R)-3(-42-32+8) + 2(222+3x+1)-3(-2x² +3x-4-2x²-6x+12) 0 42+x+2+12+92-24 (x+15x-22 (3)P+3R-2{Q-3(Q-R)} い -922+bx+3 HQ R 未解決 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 確率の分野なのですがこの問題の解き方が分からないです。どなたか教えてください。 176 1枚のコインを投げ, 表が出たら1点, 裏が出たら -1点とする。 コインを 8回投げたとき 点数の合計が0点である確率を求めよ。 また、点数の合計が5 点以上である確率を求めよ。 [15 名城大〕 ono Get Ready 172 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 2年以上前 出来れば空欄に回答して欲しいです よろしくお願いします! No. Date 第5章1節第一次世界大戦前後の日本と世界 <学習課題> 3.第一次世界大戦後の世界 ●第一次世界大戦後の世界はどのような動きがあったか? ○ベルサイユ条約と民族自決 ・1919年 (1 →(② 内容: (③ )・・・第一次世界大戦終結後の話し合い 歴史 NO.8 )が結ばれる・・・ ドイツなどの敗戦国に厳しい内容 日本は旧ドイツ権益を継承・・・中国山東省と赤道以北の南洋群島 <委任統治権> アメリカ大統領の ( 4 が (5 )を提唱 →東ヨーロッパ諸国の独立、アジアやアフリカで民族自決を求める動きが活発化 ○民主主義の高まり ・(⑥ ・ドイツの (⑦ …女性に参政権、 労働党が初の政権獲得 )-(⑧ ) ・・・ヨーロッパ諸国にかわり、 世界一の経済力をもつ 0 500km アイル ランド |スウェーデン ノルウェー 共和国連邦 北海 ドイツ ポーランド 中国の政治家が見たパリ講和会議 ソビエト社会主義 ゆめ われわれの夢は破れた。パリ講和会議の決定は、 弱小民族 ぎせい の自由と権利を犠牲にしたもので, 平和会議としての実質を はじ さん 失った。われわれにとって自主性を失った恥は、土地や山 ベルサイユ がば シャントン スイスク フランス ルーマニア 河を奪われた恥よりもいっそう耐え難い。 山東を奪った者(日 ごうとう いっさい 本)だけがわれわれの敵ではない。この強盗世界の一切の強盗 スペイン ブルガリア ひみつ こうい 団体(講和会議に参加した国々)と秘密外交という強盗行為が てき ドイツとオーストリアの旧国境 トルコ すべてわれわれの敵である。 大戦後の国境 未解決 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 どうやって答えを導くか教えてください! (3)家から1400m離れた図書館に行くのに, はじめは分速60mで歩き、途中から分速120mで走ったと ころ, 家を出発してから図書館に着くまでに20分かかった。 このとき,次の問いに答えなさい。 ① 歩いた道のりを xm, 走った道のりをymとして,連立方程式をつくりなさい。 ② 歩いた道のりと走った道のりをそれぞれ求めなさい。 OPTAN & (a) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 (3)の問題の解き方分かりやすく教えてください!!🙇♀️ の式を因数分解せよ。 [223~231] *(1)(x-y)2-6(x-y) +9 (3)x2-(a+36)x-2(a+36)2 (4) (a+6+1)(a+6-2)-10 *(2) 未解決 回答数: 1