国語 中学生 5年以上前

その話を｢聞く｣なり、｢忘れかけ｣ていた記憶がはっきりとよみがえった。という文の｢｣の動詞の活用の種類と活用形を解説してください！

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国語 中学生 5年以上前

満員の人混みに「押しつぶさ」れそうで「心配し」、 次の駅で多くの人が降りればいいと思った。 の｢｣の中の動詞の活用の種類と活用形を解説してください。

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国語 中学生 5年以上前

｢色づい｣た柿の葉が地面へ｢落ちる｣のを見ました。 「」でくくってある動詞の活用の種類と活用形を 解説してください。

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古文 高校生 5年以上前

①~④の問題で、活用形がなぜ、そうなるのか分かりません。 ③がワ行になるのが分かりません。 紙などに書いて教えて欲しいです🙇‍♂️

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古文 高校生 5年以上前

いらへの動詞の活用の行と種類はなんですか？

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古文 高校生 5年以上前

取るの動詞の活用はなんですか？

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古文 高校生 5年以上前

尋ね の動詞の活用の行と種類を教えてくださいお願いします

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古文 高校生 5年以上前

活用形の判断方法についてです。 活用形を判断するにはどんな知識が必要なのでしょうか。 私が使っている参考書では、6つの活用形の意味(連体形＝体言に連なる形)→動詞の活用表 ここまで覚えさせて、その後動詞の活用形を問う問題を出題します。(画像) ですが実際活用形を問う... 続きを読む

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国語 中学生 5年以上前

国語の文法です。 ⑴桜がきれいに咲いた。 ⑵字はさすがにうまい。 のそれぞれ「に」についてなんですが、 ⑴は、形容動詞の活用語尾で、⑵は、副詞の一部らしいです。 でも、⑴の「に」の前のきれいには、きれいだになおせるのはもちろんですが、⑵も、「に」の前のさすがにも、さすがだ... 続きを読む

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古文 高校生 5年以上前

1.語幹にある( )があるやつとないやつの違いを教えてください。2.活用している所で語幹を変化させているやつと活用語尾を変化させているやつの違いを教えてください

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