フォローかえすひとのきじゅんはありますか？

2原子を大きい塊みたいに見ちゃえば回転してても回転してないのと同じように､その大きい塊は塊としてvで動いてるって思えばいいよってことですか？？ (大きい塊の中でぐるぐる回ってても大きい塊には影響なし？？🤔🤔) 写真三枚目の話です！

バ 馬計お (、 簡単な話が. Wa 個の分子があれば1モル。 2がA xn0” は 軸 うゎけです。 殺当の本数を数えるとき。 12本なら1 ケースというのと同じょうなものだゎ。 アボがド店定義 | 覚えておいた方がいいかも しれません5 現実の気体は. この状態方程式に厳審に従う わけで 体を理 ) がでます。 そこで. 状態方程式 アアーァ7 が完全に成り立つ所 ! 想気体と よんでいますが. これから先。 休と言えばすべて理想気体です 3 物理ではそう思ってくれていいんです。 分子の大きさが無視でき, で働く力が無視できる気体です。 ょなく。 多少のズレ 一 気体分子運動論とその成カ ーーーーーーーー憲 気体を分子というミクロな立場から考えてみようというのが. 気体分子 運動論です。 教科書では立方体容器の中に入れられた気体について書いて あるので, ここでは少し高度になるけど. 球形容器を用いてみよう。 問題 を通して, 分子運動論をマスターしていきましょう。 半径ヶの球形容器の中に理想気体 が入っていて, 気体分子は器壁と弾 性笑突をする。分子どうしの衝突は ないものとし, 分子の質量をと する。ある分子の速さはヵ, 入射角 は図のようにのであった。 (1) 1 回の衝突で, この分子が問壁 に与える力積の大きさを求めよ。 (⑫) この分子が則壁と衝突してから, 次に衝突するまでに進む由区 を求めよ。また, 時間7の間に, 百荘に衝突する回数を求めよ。 147 *

至急です💦 解説付きで（4）教えてください お願いします！！

96 第3章 1次関数 ヶ(m) 交、「 、 還) さんは, 学校から 2500m 離れた駅に行くのに 感も > 全00 和信き 謗中の公園で休んだあと, 公園からは走って に | 2000 は, 学校を出発してから了 駅に向かいました。右の図 |にSe 作後の学校からの道のり を gm として, ァと4の関係を | ミ グラフで表したものです。 次の問いに答えなさい< KOE < さあのにあさとやらだ地るは202 9 10 .20 30 240 ま語叶還 策時何 km ですか。 牙守2 p.84 / 9) タン 8 4 お 2 (2) A さんが公園で休んだのは。 何分間ですか。 /o紀月 園を通って駅に向かいました。休 (3) B さんは. A さんが出発してから5分後に学校を出発し, 歩いて公 まずに一定の速さで歩き続けたところ, A さんが駅に着いてから 5 分後に駅に到着しました。Bさんの 歩くようすを表すグラフを右上の図にかき入れなさい。 (4きんが駅に着くまでにごB さんに追い越された時間と.B- さんを追い越した時間をそれぞれ求め きい。ただし, A さんが学校を出発してから何分後または何分何秒後かで答えなさい。 22 _。 MP。 0用ヶ用? ラン 人の 2 07 0 た 陸 タン6 らー の 鐘 2 B さんに追い越きれた時間 (2 B さんを追い越した時間

東南アジアの中でタイだけが植民地支配されなかった理由を教えてください！

この2つの文章の赤線の部分はなぜwasではなくwereになるのか教えてください🙇 Iのあとにwereがくることは可能なのですか？

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「“同時に“と書いてる場合は、AとB・BとAは同じ」と書いてたんですけど、さいころの場合は"同時に"と書いてあっても「AとB・BとAは違う」という考え方になるんですか？

るとき 出る目の数の積が12である確率はい<可 則背に確からしいものとして答えなさい。 (大孤座 表小1うずつのさいころを同呼に 1 回投げるとき。骨還 Roなさい ただし, 大小2つのさいころはともに 1から6 =確からしいものとする。 (東京都〉 震

なぜ、欧米の文化は古典主義→ロマン主義→写実主義という流れで変化していったのですか？歴史的背景と共に教えて欲しいです🙇‍♂️

(1)の瞬間の速さですが、 これって公式とかがあるんですかね、？ 解答をみてもよくわからなくて、 もしなかったら詳しく教えていただきたいです😭

Ne カカのつり合い物体の運動 129 Geomo> うに, 長さ120 cm のレールの端をA_B とし, その中点 物体 でなめらかに折り げた装置をつくり. 定した。レールの端A人に A oo B M を通遇して端5か っ飛び出た。 この運動をストロボスコープを用い M 本 て撮影した。 この実験においてス トロボスコープで 影した画像を分析 人 すると, 物体の平均の速さ は, レールの AM の間で 20 cm/s, IMB の間で 30 cm/s であった。 とこれについて, (高知) / ゾールの中点 M を通過するときの物体の瞬間の各さは 何cmムか.。 (② レールの AB の間における物体の平均の速さは。合。。ム

酵素って増えたり減ったりするんですか？ お酒に酔いやすい人はアルコールを分解するアセトアルデヒドが元々体内に少ないと先生から聞きました。酵素が増えたりできるのであれば、アセトアルデヒドを増やすことによってお酒に酔いにくくすることはできるんですか？

【至急❗️】明日、テスト…。 学校図書　中学校国語3 ディズニーランドという聖地 筆者は現実世界がディズニーランド化することをどのように思っているのか？ 懸念している的な感じなんですが、文でどう書けばいいのかが…。 どのように懸念、心配しているのかを教えてください... 続きを読む