数学 中学生 8ヶ月前 3年数学 式の計算 -図形の性質 大分時差で復習してるんですけど詰みました焦 問6(T6)です。(1)と(2)の答えがイコールになって証明出来るはずなんですけどなりません!!教えてください 問6 右の図のように, 1辺がんmの正方形の池の 周囲に,幅amの道があります。 この道の 道 面積をSm2, 道の中央を通る線全体の長さを lmとして,次の問いに答えなさい。 (1) lをaとんを使って表しなさい。 (2) Sal であることを証明しなさい。 -hm hm t am 右のような図形でも, S=al が成り立つか トライ どうかを調べてみよう。 lm 面積 2 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 8ヶ月前 関係代名詞についての問題です 解いてみたのですが、間違っていたら教えてほしいです🙇🏻♀️💦 明後日テストがあるのでよろしくお願いします(><) 1 EXERCISES 12 1 与えられた2つの英文を参考にして、 日本語の意味になるように、関係代名詞を使った1つの 英文を書きなさい。 18(1) These are the cups. I bought them at the shop. echinoo empa 916 910 これらは私がその店で買ったカップだ。suke blan (They. These are the cups which I bought at the (2) He is a baseball player. Everybody knows him. 彼はだれもが知っている野球選手だ。 1830 He is a baseball player who know him. (3) They are not the only people. They feel sad about the accident. 彼らは,その事故を悲しむ唯一の人々ではない。 A shop!" They are not the only people that feel sad about 2 日本語の意味に合うように,[ ]内の語句を並べかえなさい。 (1) 私は彼が考えていることが理解できない。 I can't understand [is / he / thinking / what ]. the accident. 1/2 awoda elins an I can't understand what he is thinking. (2) 私たちを結びつけているものは音楽への愛だ。 (人) [ brings / what / together / us] is the love for music. What brings together us B is the love for music. 111115 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 (3)の解答は私の答えのルートを外した2+√3でした。なぜルートがつかないのですか。 第6章 565 次の値を求めよ。 * sin 1/12 3 COS 5660 <α <π のとき, 次の値を求めよ。 *(1) cosa=1のとき 1 a a a sin COS [tan * 5 tan π 12 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 (2)について。2乗を外す時にプラスにしなきゃいけないと判断するためにはどうすればよいのでしょうか。3/8π=67.5°だから第一象限にあると考えれば良いのでしょうか。 第6章 π 2 sin 12 A 3 COS π 8 *y tan 12 5 ―π 5660 <α<πのとき, 次の値を求めよ。 COS *(1) cosa=÷のとき 1 sino cosa tan m 565 次の値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 (6)について。途中まで解いてみましたが、解き方がわかりませんでした。 第6章 6 539002 のとき,次の方程式,不等式を解け。 (1) 2 sin20-3 cos 0=0 (3)2sin20-√3 sin0 < 0 *6 tan20<1 *(2) 2cos20-3sin0-3=0 *(4) 2cos20≦sin0+1 sino tane ( 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 微分積分分野の問題です (2)の場合分けまではわかるのですが波線部のような式変形になる理由がわからないです。 よろしくお願いします🙇 288 関数f(x)がf(x)=3x-folf(t) dt を満たすとき,次の問いに答えよ。 (1) 方程式 4x6x2+1=0をx=22 とおくことにより解け。 u (2) Solf (t) dt=3a2 とおくとき,実数a の値を求めよ。ただし,a≧0とする。 [15 宮城教育大] 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 赤線部のようにわかるのはなぜですか?🙏 お願いいたします🙇♀️ EMES (1)BA 43.3で割ると2余り5で割ると3余り, 11で割ると9余る正の整数のうちで, 1000 を超えない最大のものは である. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 2枚目(解答の)最後の行、2sin(A+B)/2が正であることはわかりますが、1-cos(A-B)/2がなぜ負と言えるのかわかりません。 577 △ABCにおいて,次の式が成り立つことを証明せよ。 *(1) sin A+sin B≦2cos C 2 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 (2)の答えはcosの中身が2θと書いてありました。-2θでは、なぜダメなのでしょうか。 ~ 569(1)~(3) は和または差の形に (4)~(6)は積の形に変形せよ。 (2 sin 40 cos 20 (4) sin 40+ sin 20 (2) 2 cos 0 cos 30 (5) cos 50-cos *(3) sin 20 sin 30 (6) sin 30-sin 70 *(6) 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 8ヶ月前 (2)は解と係数の関係を使って求められないのでしょうか。 557 0≤a<2, 0≤ẞ<2 3. sina+cos B=√2, cos a+sinẞ=-√ とき. 次の値を求めよ。 (1) sin(a+ẞ) (2) α, B 022 解決済み 回答数: 1