間違ってたら教えてください！

1 リスニング基礎 [リスニングに取り組む前に英語の発音を学び, 準備をしよう!] 発音 A 問1 次の英文の( 内に、右の 内の単語と発音が 同じで,つづりが異なる単語を書きなさい。 12900 5200 ★★☆(1) A ( deer) is an animal which can run very fast. (dear) ☆☆ (2) Ⅰ (read a novel yesterday. (red) ★★☆(3) He is standing (by) the window. (buy) 問2 次の(1)~(5) の各組において, 下線部の発音が他の三 つと異なるものを一つずつ選びなさい。 ☆☆☆ (1) ア anger (2) ア source ★★☆ (3) ア bear (4) ア design ☆ (5) ア knock ★☆☆ (1) ア ac-tor a-gainst (2) 7 ex-cuse ウ pre-fer ★☆☆(3) アbe-come be-lieve ★★☆ (4) ア of-fi-cer B アクセント 問3 次の(1)~(5) の各組において, アクセント (第一強勢) のある位置が他の三つと異なるものを一つずつ選びな さい｡ ウ twen-ti-eth ★★☆ (5) ア choc-o-late ウ fa-vor-ite イ ran ウ back イ door ウ course イ fare pearl hair イ foreign ウsignature エ sign エ イ kite ウ knife エ know イ af-ter I re-cent Dov-en 工re-ply ④fa-mous I sur-prise イ sim-i-lar I always I hour un-der-stand イ dif-fer-ent va-ca-tion 学習日 月 ヒント 問1 (1) dear は 「親愛な」。 空所には「シカ」。 (2) redは「赤い」。 空所には「読んだ。 (3) buy は 「買う」。 空所には「~のそば に」。 ヒント 問2 (1) [æ]と[3] の発音の違 い。 (2) [:r][auar] の違い｡ (3) [ear]と[ar] の発音 の違い｡ (4) 字(発音しない字)と [g] の発音の違い。 (5) 黙字と [k] の発音の違 しい。 ヒント 問3 (5) アクセント位置の規則 を覚えよう。 -ateで終わる語は, 2つ前の音節にアクセ ント。 ・-tion で終わる語は, その直前にアクセン ト。

あってますか？ 間違ってたら教えてください！

日 2 文法・語い語法 分詞の形容詞用法 チェック ●分詞が単独で用いられる場合は、名詞の前から修飾! ex. Look at that sleeping baby. ｢あの寝ている赤ん坊を見なさい。」 ★分詞には,現在分詞(~ing)と過去分詞 (-ed)の2種類あり、名詞を修飾する働きをする。 ・現在分詞 : ｢~している / ~する｣という動作の進行継続の意味を表す。 ・過去分詞:「~された/~されている｣という受け身 ｢〜した｣という完了の意味を表 す。 問1 次の(1) ~ (4) の各文の( のを○で囲みなさい。 内の語のうち,適当なも ★☆☆ (1) Ken looked at the (jogging/jogged) man.n ★☆☆(2) There is a (breaking/broken) clock on the table. ★☆☆ (3) He has a car (making/made) in America. ★☆☆ (4) I know all the people (living lived) in this town. 問2 次の(1)~(4) の日本語に合うように,( )内の語を 下線が引かれている語の前, あるいは後につけて英文 を完成させなさい。 ex. The book was written in spoken language. 「その本は話し 〔話される〕 言葉で書か れた。」 ●分詞が2語以上の句 (目的語 修飾語を伴う)になっている場合は、名詞の後ろから修飾! ex. The letter is from my uncle living in China. 「その手紙は中国に住むおじからのも のです。」 ex. This is the tree planted by my grandfather. ｢これは祖父によって植えられた木で す。」 ★☆☆ (1) 吠えている犬は、めったに噛まない。 A dog seldom bites. (barking ) A barking dog seldom bites.. ★★☆(2) 私は朝食に、サラダとゆで卵を食べます。 I eat a salad and egg for breakfast. (boiled) Ieata salad and boiled for breakfase. egg (3) ジェーンによって作られたディナーはとてもおい しかった。 The dinner was very delicious. (cooked by Jane) 学習日 The dinner cooked by Jane was very delicious. ★★☆(4) 突然、私の隣に座っていた少女が立ちあがった。 Suddenly the girl stood up. (sitting beside me) beside me stood up. Suddenly the 月 girl sitting 日 ヒント 問1 (1) 「ジョギングをしてい ある男性」 (2) ｢こわれた時計」 (3) 「アメリカで作られた 車」 (4) 「この街に住んでいる 人々」 ヒント 問2 (1) barking は「吠えてい る」の意味。 (2) 「ゆで卵」 は, 「ゆでら れた卵」。 (3) cooked by Jane 「ジェーンによって作 られた」は、2語以上 の修飾語句。 教科学習 (4) sitting beside meld 「私の隣に座っている」 の意味。 英語 数学 と

なぜisとgreatの間に前置詞がいるんですか？なぜifなんですか？

(A)) party 30. Mother's 10 ( ni 1 at to an milk is ( batsoinu 2 on ( to saunbound ) great value to babies. ed muss el certio 3 of to besterik (S) tuods Sternotni 4 with

この空欄に共通語を入れないといけないんですけど分からないのでよろしければ全部じゃなくても良いので手伝っていただきたいです💦

(3) (a) We must keep an ( ) on the political situation. (b) She hit him hard and gave him a black ( ). (4) (a) This is going to cost you a good ( ) of money. (b) In this African town, there are many merchants who ) in diamonds. (5) (a) That politician always takes a strong () on difficult social issues (b) He was so shocked by the news that he could hardly ( ) up. (6) (a) Why are you sitting so far ( ) from us? Come over here and join us. (b) The two brothers look so much alike that it is difficult to tell them ( ). (c) The dog has pulled the newspaper ( ) again! (d) I don't like to mix business with pleasure, but try to keep the two things firmly ( ). (8) (a) In my ( ) you should try the exam again. (b) The ( uldn't got (7) (a) () all his campaigning, he couldn't get enough votes to win. (b) It might be better for us to make allowance ( ) his inexperience because he is a newcomer. (9) (a) You will be sure to like him, ( ) you talk with him. (b) He writes a letter ( ) in a while, but not so often. The earth goes around the sun ( ) a year of 251) (10) (a) A( ) from the mountain top was spectacular. ) is a place where you can get water. (b) The doctor said that he would be ( (11) (a) Will you ( 15 (c) He has knowledge and experience as ( ). ) if he took this medicine. ) after the children while I'm out? in the long run 結局は (b) ( ) in the mirror before you drive off

（3）を教えてください！

I 世界や日本の地理に関するあとの問いに答えなさい。 図 ヨーロッパとアフリカ周辺に関する次の問いに答えなさい。 (1) 世界の三大洋のうち、図1中の都市Fの地球の正反対側に水 たる地点が位置する大洋の名称を書きなさい。 (2) 図1中の都市A,C,D, Gのうち、東京の緯度に最も近い 緯度にある都市を1つ選んで, その符号を書きなさい。 I (3) 図1中の都市A,C,D,Hに関して述べた文として適切な ものを、次のア~エから1つ選んで, その符号を書きなさい。 J ア Aでは,6月には太陽が地平線上にのぼらない日が続く。 of Doco 出演のネイ (0) ONE 001 Bab 100円 80 DGP IAS 13~6 ⑩ 図 (S) 12月より6月の方が昼の時間が長いの中市 Cでは, Dは,A と比べて12月の昼の時間が短い。 エ Hでは,6月より12月の方が昼の時間が短い。 量量 202 (4) 写真 ①~④は熱帯, 乾燥帯、温帯、亜寒帯(冷帯) のいずれ中 かの気候の特徴的な風景の1つをあらわしている。 図1中の都聞 市B,Eとそれぞれ同じ気候の写真の組み合わせとして適切な ものを、次のア~カから1つ選んで, その符号を書きなさい。 ⑧ ア B-① E-② イ B-① E-③の目 A Pt合や H G

( )に入る語を右の日本語を参考に教えて頂きたいです🙇‍♂️ CDを聞いて、と問題に書いてありますが、CDなしで 埋めてこい！という宿題でして…💦。 よろしくお願いします！！！

Track 26 Dialogue: 右ページの日本文を参考に CD (テープ)を聴いて ()内に適 切な単語を入れなさい。 J: Well, thank you very much for everything. I really had a good time. F: Not at all.(Thank ) you for coming. J:I (enjoyed) dinner, too. It was the best meal I've had since Ⅰ came to . Japan. F: I'm glad you liked it. The ( probably aren't very good, are they ? ) in the dormitory J: Oh, I can't complain, but I do ( cooked food. F: I see. J: Well, I'd better be going, I suppose. Thank you very much for ( ) me. F: You're welcome. See you at college tomorrow. ) home J: では、いろいろお世話になりました。 本当に楽しかったです。 F: どういたしまして。 来ていただいてありがとう。 J: 夕食も楽しくいただきました。 日本に来て最高の食事でした。 F: 満足してもらえてうれしいです。 寮の食事は多分そんなに美 味しくないですからね? J: いや、不平は言えません。 手料理に感謝しています。 F : そうですか。 J: それでは、失礼いたしたいと思います。 招いてくれてありがと うございました。 F: どういたしまして。 明日、大学で会いましょう。

1.(1)2.(3)(5)を教えてください。また、他の問題が間違っていれば教えてください。

次の〔 [ ]内の動詞を適切な形にかえて ( (1) Look at the ( ) baby. (sleep) (2) He will be (excited) to see you. [excite] (3) Kate speaks English very fast. I've never heard English (spoken) so quickly. (speak) に入れよ。 (4) I feel like (taking) a rest. (take) (5) I tried (calling) her, but she was not at home. (call] 2 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように,( )に適語を入れよ。 (1) I saw Tom. He was swimming in the river. I(Saw) Tom Swimming in the river. (2) It is necessary that you should start at once. It is necessary for ) you ( to (3) It seems that he missed the 8:00 train. He seems ( ) ( ) ( (4) He was afraid that his friend would be late. He was afraid of (his (friend)( being )( late ). (5) As soon as you become a member, you will receive a membership card and a badge. badge. ) ( ) (Start) at once. ) the 8:00 train. ) a member, you will receive a membership card and a

赤線部のACのことで、なぜ両辺をACで割ってはいけないのでしょうか？ △ABCは...とあるのでAC≠0だと思いますし、ACで割った結果AC＝ABで二等辺三角形になるとおもったのですが...

次の等式を満たす △ABC は、どんな形の三角形か。 PR 33 AB・AB=AB・AC+ BABC+CA CB 等式を変形すると AB・AC-AB BC+AC・BC-AB・AB=0 この等式の左辺について (左辺)=(AB・AC+AC・BC)-(AB・BC+AB・AB) ○ ○ と、点P (AB+BC) AC(AB+BC)-AB =AC・AC-AB・AC MACARCARE UC =AC (AC-AB) =AC BC ₁5√ √ 25=8-- よって (2AC・BC=0 AC = 0, BC ¥0 であるから したがって AC⊥BC ゆえに, ABC は, ∠C=90°の直角三角形である。 別解 AB・AB=AB(AC+CB)+CA・C ACIBC よって CA ¥0 CB ≠ 0 であるから CB≠0 始点をAにそろえる OCALCR CA⊥CB 等式の右辺において、 =AB・AB+CA・C インタ真空 AB・AC+BA・BC des CA CB=0/200 (s) AC, AB でくくる。 ACでくくる。 12----1--0- したがって CA⊥CB は ゆえに,△ABC は, ∠C=90°の直角三角形である。 =AB・AC-AB・(-CB) と変形する。 +80⁹-00 E+D (AO+HOE) 他の柑介変数表示を媒介変数として求めよ。 また, t を消去した式で表せ。 平行な直線 +70% (1)

7番で、 どうしてthe baby wasではなくwereなのですか？

6 7 8 9 10 11 I saw a boy about 10 years old walking by. He was carrying a baby on his back. The little head was tipped back as if the baby were fast asleep. The men held the body by the hands and feet and placed it on the fire. The boy stood there straight without moving, watching the flames. He was biting his lower lip so hard that it shone with blood. Here a young girl, Kim Phuc, is running down a road in pain, with her clothes burned off.

高一の数学Aです。 条件付き確率の公式の記号、アルファベットの意味が分からないので日本語で公式を書いてもらいたいです。

◆条件つき確率 事象Aが起こったときの事象B の起こる条件つき確率 PA (B) = n (ANB) n (A)