画像の問題の黄色の印が着いているところの答えがあっているか教えてください🙇‍♀️

「次の英文中の()内に入れるのに, 最も適当なものを1つ選び, 記号で答えなさい。 0 According to this book, the earth ( ア ) around the sun. ア travels イ is traveling ウ has traveled 2 Look at those boys. They (イ )catch at the baseball ground now. ア play イ are playing ウ have played 3 The boy ( く) to the soccer club now. ア belongs イis belonging ウhas belonged My son ( faster than any other student in his class. ア runs イ is running ゥ has run This professor( )in Shanghai for eight years when he was a child. アlives イ lived ウ was living 6 When you called me, I( a)a shower. 人 ア have taken イ took ウ was taking 0 Ten years (M) sinceI first met you. ア pass イ are passing ウ have passed This helicopter ( イ )at this airport just now. ウ was arriving 木 発来未く ア arrived イ has arrived 2 次の英文中の()内に入れるのに,最も適当なものを1つ選び, 記号で答えなさい。 O イ)when I called you last night? ア What did you do イ What were you doing ウ What are you going to do ェ What have you done (I )when I was an elementary school student. アIwill live in Tokyo for three years イIwas living in Kobe for four years ゥIlived in Hiroshima for two years エI have lived in Naha for five years 6(1) for a long time because he likes imming and fishing. ア Tetsuro is going to go fishing with his family ネAyumu and Yosuke have gone fishing with their fellow workers ゥ Yoichi has lived near the beach 平 Keiko and her family have often been to the river pleg

これの答えを教えて欲しいです。無くしてしまって…

まと。 oom boda (2点メ8)) n00点 1次の各文の( )に最も適切なものを選びなさい。 (1) Tomoko ( ア is reading ) that book for hours when I visited her ウ has read まとめのテスト2 3 次の各文の下線部が文法的に正しければ○を、誤っている場合は正しい内容を書きなさい。 had been reading エ (1) We learned that World War II broke out in 1939. (2) You had not better go to such a place alone at night. (3) She may be sick yesterday. (4) Yesterday, he lost the umbrella that he bought a month before. (2点×6) ) to school at eight every morning. ウ is going イ will be reading エ 内 (2) Mary usually ( ア go has gone )going to visit the museum at that time ウ was イ goes (5) I will have seen this movie three times if I see it again. (6) If you do such a thing, you will be laughed by everyone. エ were (3) Kenji ( ア will イ are ) him there. 4 次の日本文に合うように、 (1) 彼は天才だと言われています。 ウ I seeing seen (4) She can't have ( に適する語を書きなさい。 airos (3点×5) イ saw ) each other for more than five years. n ウ knew ア see エ been knowing He (2) あなたはほかの人の言うことを注意深く聞くべきです。 be a genius. (5) We have ( イ known ) this picture in London last year. イ takes ア know tent (3) この俳優は世界の多くの若者に知られています。 You ウ took to others carefully. エ was taking (6) Tom ( ア take This actor becda エ will have just lef many young people in the hero. ウ had been leaving イ had just left ) prepared by seven. イ have being (7) When I arrived at the station, the train ( world. ア has just left (4) 私は以前そのデバートで買い物をしたものです。 (8) The dinner will ( ア has not been h 2次の各文を( ]内の指示に従って書きかえるとき, (1) Imust buy a new computer now. ['~する必要がない」という文に) ウ be being エ have been go shopping at the department store. (5) その野球の試合は次の日曜日まで延期されるでしょう。abneint ynem aodio tt The baseball game ださい Plea lend me (nt off mo next Sunday. に適する語を書きなさい。 (3点×8) Dvil of 9tod wan s abest oH 5次の日本文に合うように,()内の語句を並べかえなさい。 (1) あなたの部屋は今掃除中です。(being /your room / cleaned / is) now. (4点×4) buy a new computer now. ne sem now. (2) She is taking an exam now. 【下線部を at nine a.m. tomorrowにして) (2) これらの植物は祖父によって世話されています。 an exam at nine a.m. tomorrow She (my grandfather / taken / by/ these plants / care / are / of /.) emon (3) Shota named this dog Cookie. [ほぼ同じ内容の文に] (0B) (3) トロフィーが優勝者に与えられました。 Cookie Shota. This dog (4) My mother has already cooked dinner. (文末に whenI came homeを加えて) Dan mnai dinner whenI came home (was/ a trophy /given / the first-prize winner / to /.) My mother (5) I finished washing the dishes., [「ちょうど~したところです」という文に] washing the dishes. (4) 雨の間はここにいたほうがよさそうです。 (well / stay / we/as/ here/ might) while it is raining. while it is raining. (6) I'm sure someone came here in my absence. [ほぼ同じ内容の文に] absence. (1)5点,(2)· (3) 6点×2) 6 次の日本文を,( )内の語を使って英文になおしなさい。 (performance) (er) Someone clenn here in my (1) 彼らは彼の演技に満足しました。 (7) They are practicing soccer. [文末に for three hours を加えて〕asla) They soccer for three hours. (2) 彼は正午までにここに来ると言いました。 (that) (8) My teacher asked me to open the door. [ほぼ同じ内容の文に] open the door by my teacher. (3) 彼女はどうしても私に謝ろうとしませんでした。 (apologize) ade eowolt odbo 46

社会の地理？歴史？か分からないんですけど、EU、ASEAN、OPEC、NATO、経済特区などなど違いがよく分からなくて、こんがらがっちゃうんですけど、うま〜く説明してくれる人いますか？？ 覚え方なども教えてくれると嬉しいです！ お願いします🥺

このtakeって何も変えなくていいですよね、？

(3) Miki and I were ( take ) pictures in the park.

空欄のところが分かりません！教えてください。

「緑部の発音がほかと異なるものを選び、記号で答えなさい。 1. ア co-worker イ hope ウ phone ウ nutritious ウ below エ poverty I suffering 2. ア funny イ government イ goal 3. ア role I straw 2日本語に合うように ( ) に適切な語を書きなさい。 1. 手を見下ろさずにコンピューターのキーボードを操作できますか。 down at your Can you operate the ( looking computer keyboard ( without) hands? ~14年 2. ピクニックにはサンドイッチやビザのような食べ物を持ってくることができる。 )sandwiches and pizza to the picnic. You can bring food ( Bgmoo ofdt of gatunb

①がわからないので教えてください！ 意味も教えていただけるとすごく助かります！

Exercises A Arrange the words in the proper order. 1.(an important role / bees / in / play ) the plant world. 2. My brother got up early( go/in/order / to ) camping. 3. (according/ report / the /to/weather ), it will rain this evening. -1hoolin / with ) his younger brother.

可能であれば、訳と答え教えてください🙇🏻‍♀️

3 次の文の( )内から適する語句を選び, ○で囲みなさい。 出る (1) I'll soon finish(to write / writing/will write) this email. (2) Why did you go to the station? -( To/ For / By) meet myfriend (3) Learning *foreign languages (is / am/are) interesting. (4) Mr. Green is interested in(to take / taking / takes ) videos. *fore (5) My brother decided ( to study / studying / studied) abroad.

自作のテンプレ使ってます🙇‍♀️ 添削お願いします！！！

ての意見 て「普通 ている。 8日1 目標時間 - 20: 分 練習問題 以下の TOPIC について, あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。ただし, これら以外の観点か ら理由を書いてもかまいません。 語数の目安は80 語~100語です。 つは,自分 8 簡潔に表 の「短縮」 OPIC の こいるこ 使用し さある。 日 aれば ほらの一番のしeみかもえ知れたしし。 Young people love playing computer games, and this may even be their favorite hobby. Do you think it is okay for young people to play computer games? TOPIC 0児はコンピュータ-ゲ-aバで好き くこ 万なたは児た行かここピューターブーaをなことを どり有すか? 理由 る。 POINTS ngs で、 ●Health ●Friendship 友洋 ストレス Stress 接 か 解答欄 5 15 presentation 発表 Scene 現場 task (課せられた) 仕事 thread 一筋

どなたか教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️💦

A 日本語の意味を表すように,( )内から適切な語(句)を選びなさい。 →進行形(be動詞+ 動詞のing形) 1. The children( play / are playing ) soccer now. ●「(今)~している」と 現在のことを表すと きは,現在形のbe動 詞(am, are, is) を 用いる。 (→例文①) ●「~していた」と過去 のことを表すときは, 過去形のbe動詞(was, were)を用いる。 (→例文2) (子供たちは今,サッカーをしています。) 2. He(takes / is taking ) a shower now. (彼は今,シャワーを浴びています。) 3. I(studied/ was studying) English then. (私はその時,英語を勉強していました。) → ingのつけ方 1) listen→listening 2) take→taking 3) get→getting 4) run→running B[ ]内の指示に従ってなおし, 空所に適切な1語を入れなさい。 1. Daisuke is cleaning his room now. [疑問文に] his room now? →疑問文と否定文 (大輔は今,自分の部屋を掃除していますか。) 2. You were sleeping during class. [否定文に] during class. 疑問文 ●be動詞を文頭に置く。 (→例文 3O) 否定文 ●be動詞のあとにnot を置く。 (→例文 ⑤) You (あなたは授業中に眠っていませんでした。) 3. Aya makes her lunch every day. [every dayをnowにかえた文に] her lunch now. Aya (彩は今,自分の昼食を作っています。)

that the〜arisen.がどうして、飲酒の問題が生じたのは　と最初の文に繋げれるのか分かりません。 誰か教えて頂けると嬉しいです😢

63 問題 別冊 69ページ) 精講 Point It vis [precisely because ssociety yConsiders oyoung people S 従接 old enough (to (v)perform (0)°other more critical roles as citizens)] [that sthe °drinking issue yhas arisen]. brtn L - =