マンガンと酸素の比が2:5ということは分かりましたが、それ以降わかりません！ 解説お願いします。

発生した酸素の体積 問5 MnO,-と HaO2 はそれぞれ酸化剤および還元剤として次のようにはたらく。 2 MnO,+8H*+ 8e- →2Mn°++ 4H,0 eg++H o 0H」( → 2M++ 5Ha0x 12Mm0s +6H 0.10 mol/L の過酸化水素水 200 mL に十分量の希硫酸を加え, これに 0.10 mol/L の過マンガン酸カリウム水溶液を加えていった。 加えた過マンガン酸 カリウム水溶液の体積 [mL] と発生した酸素の 0℃, 1.013 × 10° Paにおける 体積(mL)の関係を示す直線として最も適当なものを, 次の①~⑥のうちか 15 ~誕C-9 09E 00E 250 00% 150 (mL) 100 0S 0 0 10 20 0E 40 50 60 0L 過マンガン酸カリウム水溶液の体積 [mL)

135の（3）が分かりません。 教えて欲しいです。 ※大至急‼️

1.292(m) 0.0186 (s) 69.5 (m/s) OA点からB点までの距離は、 75.4cm = 0.754m A 点からB点に刺激が伝わるのにかかる時間は = 70.5(m/s) 1nm- (ミリ秒)= 18.6 (ミリ秒)なので、 1000 ミリ秒= 1秒より,0.0186 秒。よって, 0.754(m) 0.0107(s) (ミリ秒)- 2.1(ミリ秒)= 10.7(ミリ秒)より, 0.0107秒。 よって, 1 1 ーm。 B点からC点に刺激 =mm = 1 1m = 1000mm より, 10万 1億 1 100万 mm より,10nm = 10万mm が伝わるのにかかる時間は, 12.9 (ミリ秒)- 12.8(ミリ秒)= 0.1(ミリ秒)より, 妄秒。よって、1 [35 はしっガリ愛え3以理解して ガーう!! (m/s) 方(s)。 10000 (東大寺学園高. 2020年) 1S5 次の文を読んで, 下の問いに答えよ。 生物は常に変化のある環境に適応しながら生活をしてい る。動物はその変化を刺激として受容している。刺激を受容 する器官を感覚器官という。例えばヒトの場合, 空気の振動 はあ]で受容しており, 光はい]で受容している。受容 したこれらの刺激はう]を通して え]に伝えられる。そ してえコでおゃ か]といった感覚が生じる。 (1) 文中のあ ~か]に当てはまる語句を次のア~ソか らそれぞれ1つずつ選んで, 記号で答えよ。ただし、お には「あ]から, か]には口い]から伝えられた感覚を 答えよ。 あ(月)い( 目 ) う( 神経) え(大脳) お(飛覚)か(視覚) ア目 A 皮膚 感覚 筋肉 脊髄 図1 イ耳 ウ 鼻 エ舌 オ 運動神経 カ 喫神経 キ 感覚神経 ク 小脳 ケ 大脳 コ 脳幹 サ 触覚 シ 視覚 ス 味覚 セ 喫覚 ソ 聴覚 神12) 図1は刺激を受容してから反応するまでの様子を示している。 脊髄やえ と区別して、 う」やき]を総称して何というか。 ( (3)刺激が伝わる速さを測定したい。そこで図1に示した A~F にそれぞれ測定電極を設置して実験を行った。 図2は A~Fを 示す拡大図である。刺激は電気信号として神経を伝わっていく ので,刺激が経路上を通過すると電気的な変化が観測される。 皮膚に刺激を加えてから電気的な変化が観測されるまでの時間 と, A~Fの地点間の各距離を計測すると表1のような結果に *った。また, BC間と DE間の距離はごくわずかで, 10nm (ナノメートル) ほどしかない。 た だし、表中の1ミリ秒とは1000分の1秒のことであり, 1nm は 100万分の1mmである。 )末しゅう神経 B D E 図2

（4）がわかりません。なぜ半分がその値になるのか教えてください🙇‍♀️

んの長さが3.4nm のどさ, 「 水口リフ DIUT 指針 (3) A と Tの数は等しく,GとCの数も等しいので, A = T= 30%。 Gをx%とすると G=C=xで, G+ C= 100%- (30%× 2) = 2x (4) 総塩基数1× 10° より,塩基対数はその半分の5× 10°。 10塩基対分の DNAの長 さが3.4 nm より,求める長さは 5× 10° ×(3.4 - 10)nm = 1.7 × 10°nm x = 20% = 1.7 × 10°mm

⑤の並び替えとそのようになる理由を教えてください🙏🏻🙏🏻 模範解答は、know something interesting about dolphins to tell になります

n talk with each other." back home, Tomoya said, *“I you. They use three kinds of sc and barks. They use a/whistle sound to communicate with each other. When they want to know about things around them, /they use a click s S

教えてほしいです🙌🏻

りょう 6対話文を読もう 次の亮(Ryo) とケイト (Kate)の対話文を読んで, (1)2)の問いに答えよう。 く6点×2) Ryo :Look at this poster. Kate : It's about the new aquarium. ニューオープン Are you interested in it? ABC 水族館 毎週土曜日 イルカショー) Ryo : Yes. I want to see penguins* because they are cute. Kate:Let's go there on ( 3月16日(土) 第1回ペンギンショー ) because we can see the penguin show on that day. Ryo :Sounds great! (注) penguin ペンギン 口(1) 次の問いの答えとなるように,_に適する語を1語ずつ書きなさい。 wonl Why does Ryo want to see penguins? they are d 口(2) 本文中の( ) に適する語を1語ずつ書きなさい。 27

(6)が分かりません💦 教えてください🙏

(3) 君が面倒見なければならない子は, ボブとマイクです。 ) you must take care ( ) ( Bob The children ( and Mike. (4) 僕は赤い髪のカナダ人の女の子と友達になりました。 ) is red. I made friends with a Canadian girl ( (5) 頂上が雪でおおわれたあの山々を見てごらん。 Look at those mountains ( covered with snow. (6) あの窓の割れた家が見えますか。 9atod od! Can you see that house the windows ( (7) イルカはいくつかの点で, 生活様式が我々に似ている動物です。 ) are broken? A dolphin is an animol (

英語添削お願いいたします！ レベルは高一レベルです。 お題は The Place I Traveled to です！！ I took a trip to Wakayama.It is located in Hyogo prefecture.It is famous bec... 続きを読む

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急ぎです汗 添削お願いします。

プレゼンテーション(英語) 皆さんこんにちは。 私の名前は築地花菜です。 皆さんの時間を少し私にください。いいですか? ありがとうございます。 今日は私の大切なものについて話します。 発表する前に少し思い出話を聞いてください。 私は小学生の頃家族で沖縄旅行に行きました。 三日間ほど滞在しました。 その沖縄旅行で美ら海水族館に行きました。 美ら海水族館にはたくさんの魚や、イルカなどがいました。 特にジンベイザメがとても大きかったことを覚えています。 お土産コーナーに行った時にこの人形を見ました。 そう。これが私のお気に入りのもの。ジンベイザメのぬいぐるみです。 この人形は両親からもらいました。 この人形には、この時の記憶や思い出がたくさん詰まっています。 そしてとても触り心地がよく、可愛いです。 だから私のお気に入りのものです。 聞いてくれてありがとうございました。

(4)の求め方を教えていただきたいです🙇‍♀️

3(1) 0 (ア→)イ(→)エ 類 メンデルはエンドウの種子の形などの形質に注目して, 形質が異なる純系の親をかけ合わせ, 子の形質 を調べた。さらに, 子を自家受粉させて, 係の形質の現れ方を調べた。表は,メンデルが行った実験の結果 の一部である。あとの問いに答えなさい。 (→)ウ 2発生 【イルカ) イ (富山) ア 親の形質の組み合わせ 丸形×しわ形 形質 子の形質 すべて丸形 孫に現れた個体数 3 イ 種子の形 丸形 5474 しわ形 1850 子葉の色 黄色×緑色 すべて黄色 黄色 ( X ) 緑色 2001 草たけ 高い×低い すべて高い 高い 787 低い 277 (1) 遺伝子の本体である物質を何というか。 (2) 種子の形を決める遺伝子を,丸形はA, しわ形はaと表すことにすると,丸形の純系のエンドウがつく る生殖細胞にある, 種子の形を決める遺伝子はどう表されるか。 (3) 表の( X )にあてはまる個体数はおおよそどれだけか。次のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。な お,子葉の色についても, 表のほかの形質と同じ規則性で遺伝するものとする。 4(1). DNA (デオキ (2) A (4) イ ア 1000 イ 2000 ウ 4000 エ 6000 (4) 種子の形に丸形の形質が現れた孫の個体5474のうち, 丸形の純系のエンドウと種子の形について同じ 遺伝子をもつ個体数はおおよそどれだけか。次のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。 ウ 2700 ア 1300 イ 1800 エ 3600 (5) 草たけを決める遺伝子の組み合わせがわからないエンドウの個体Yがある。この個体Yに草たけが低い エンドウの個体Zをかけ合わせたところ, 草たけが高い個体と, 低い個体がほぼ同数できた。個体Yと個 体Zの草たけを決める遺伝子の組み合わせを, それぞれ書け。ただし, 草たけを高くする遺伝子をB, 低 くする遺伝子をbとする。 に共 (5) Y 12 3年 0年 く試 N 31