数学 高校生 約1年前 (1)教えて欲しいです🙏 38 下の図でATは円Oの接線であり,Aはその接点である。 x,yの大きさを求めよ。 (1) (2) (3) CK 73° A B 47° y -T 36° 1280 B x 48° B 70° ・T ・T Ay 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 107°が答えなのですが計算の仕方を教えてください。 12. 右の図のABCD で, BAD=78°, BEF=151° のとき, <DFE の大きさを求めなさい。 【思考・判断・表現】(3点) 1070 BE F 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 どうしたらYの値を求められますか?? どなたかわかる方教えてください!!🙇♀️ [4] 右の図において, 点 A, B, C, Dは円周上 の点であり,点Cにおける円の接線と, 直線AB との交点をPとする。 このとき 70 y B. 110° xD x =ツテ, y = トナ 64°36 P である。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 第4章図形と計量です。(2)が分かりません途中式を細かく書いてくださると助かります。よろしくお願いします。 a 60 正弦定理により sin 60° sin 45° 6 1 よって a=6.sin60°・ =3√6 答 sin 45° 75° 余弦定理により (3√6)=62+62-2・6・6 cos 60° B 整理して 62-66-18=0 これを解くと b=3±3v3 b>0であるから 6=3+3√3 答 ✓ 練習 196 次のような △ABCにおいて, 残りの辺の長さと角の大きさを求 めよ。 (1)a=2√6,b=√6,c=3√2 (3) a=√2,B=45°C=105° (2)6=4√3,c=4,A=30° (4)b=1,c=√3 B=30° 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 数Aの三角形の比のところです。 (2)が分かりません。(2:1でした) 何を使って解けば良いか分かりません。 [内心の性質] レベルアップ 1 右の図で,点I が △ABCの内心であるとき,次の問 に答えよ。 (1) BD の長さを求めよ。 (2) AI ID を求めよ。 A 50 B D C 6 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 突然全くかけ離れている20と30が途中式に入ってますが、これはどういう公式を使った計算ですか (2) 20°- B 30 X=180°-20-30° x=130° 24 +20%*2+30°x2=180° 2y + 40° +60° = 180° 2y = 80° y = 40° 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 1年以上前 数学的帰納法の問題です。 写真二枚目まで記述書いたのですが、その後どう展開してよいか分からず躓いています。 解答はあまり具体的ではなかったので質問させていただきました。よろしくお願いします。 16 nを3以上の自然数とするとき, n角形の内角の A A1 P 和は (n-2)・ 180° である。このことが, 円周上 の異なるn個の点を頂点とするn角形について成 A2 り立つことを, 数学的帰納法を用いて証明せよ。 A3 ただし,三角形の内角の和が180°であることは 用いてよい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 なぜ紫色で線が引いてあるところは90、30、60°といえるんですか?字が汚すぎてやばいです🙇 3 右の図1のように、コンピュータの画面に,正三角 形ABC が表示されており,点Dは辺AB上を動かす ことができる。点Eは辺BC 上に, 点Fは辺 CA 上に あり, AD=BE=CF となるように動く。 点Dと点E, 点E と点F,点Fと点Dを結ぶ。 さくらさんとかずや さんは,点Dを動かしながら, 図形の性質や関係につ いて調べている。 AXA A BY E このとき,次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 図 1 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 数学 図形 証明です。 ほんとにわかりません。教えてください😭 ※画質悪いですすみません ∠A=90°の直角二等辺三角形ABCの頂点Aを通 る直線に、頂点 B, C からそれぞれ垂線 BP, CQ を引くとき BP=AQであることを証明しなさい。 B OP 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 数学 図形の問題です。 ∠Xの角度を求める問題なのですが、意味がわかりません。問題文が見にくいので書いておきます。 可能であれば、やり方(解き方)も一緒に教えていただけたら助かります。 平行四辺形ABCDを対角線BDで折り返した図 (3) ABCDを対角線BDで 折り返した図 A C D [110°] C B 解決済み 回答数: 1