この問題がわかる人教えてください

次の2次関数のグラフとx軸の共有点のx座標を求めなさい。 (3) y=x2-3x+4 (4)の答えを選びなさい。 5±√7 x= 4 x= 5+√57 2 5157 x= 4 5+√57 x= 4 (4) y=-2x2-5x+4

この問題がわかる人教えてください

次の2次関数のグラフと軸の共有点のx座標を求めなさい。 (3) y=x2-3x+4 (3)の答え 5±√7 x = 4 5+ 57 x= 2 5+57 x= 51 57 x= 4 共有点はない (4) y=-2x2-5.x +4

なぜこのような答えになるのかわかる人教えて欲しいです！！

14 2次方程式 x2mx+m+12=0が,次のような実数解をもつよう に定数の値の範囲を定めよ。 (1)異なる2つの正の解 m4 (2) 異なる2つの負の解 -12<x<3 (3)正の解と負の解 m²-12

1〜4全部わからないですわかる人教えてくださいまた なぜそうなるのかも教えて欲しいです

(3) How can we watch Shiraishi Mai's dancing? 文法 CHECK 1. 次の英文を 内の指示に従って書きかえるとき、 ( )に適切な語を書きましょう。 (1) I have a lot of work. I must do it today. (不定詞を使って1文に) I have a lot of work (J (2) Using the internet is useful ( > ( (i) today. (ほぼ同じ内容の文に) ) the internet is useful. (受動態を使ってほぼ同じ内容を表す (3) They speak English in this country. English ( ( ) in this country. (4) Beautiful flowers are seen in this park. (疑問文に ) ( ) beautiful flowers ( ) in this park?

技術で蚕について調べています。 日本の生糸輸出量がなぜ減少したのかわかる人教えてください 🙇‍♀️💞

ここの、ア・イが分からないんですけど、分かる人教えてくれると幸いです。見づらくてすいません🙇‍♀

(1) 下図の表の( )にあてはまる言葉をかきなさい。 おもに体の ア になる おもに体の( イ イ)をつくる

この問題答え合ってますか？？ 教科書の問題を解いたので答えが分かりません💦 わかる人教えて欲しいですお願いします(＞人＜;)

(1) 2.3 +53 (3) 2√6-13-856 =-6√6-3 (2)3.5+7.5-6√5 4 √5 (4) - √28+√63 = 2√√77 + 37 mi 〃 17

この問題がわかる人教えてくださいm(_ _)m

5 次の問に答えなさい。 (4) 放物線 y=ax2+bx+c をx軸方向に 1, y 軸方向に2だけ平行移動したとき, 移動後の放 物線は y=-2x2+3x-1であった。 ①定数a, ②定数b ③定数の値を求めなさい。 思考力・判断力・表現力

この問題がわかる人教えてくださいm(_ _)m

5 次の問に答えなさい。 (3) 次の2つの放物線の頂点が一致するとき, ①定数a, ②定数の値を求めなさい。 y=2x2-4x+3, y = x2 +2ax+b 思考力・判断力・表現

この問題がわかる人教えてくださいm(_ _)m

5 次の問に答えなさい。 (2) 放物線y=x2-6x+11をx軸方向に 1, y 軸方向に3だけ平行移動したとき、移動後の放物線 の方程式を求めなさい。 ① 2 y=(x-1)+6 思考力・判断力・表現