(d)の問題で、絵を書き間違えたのですが前方で制止している人には、の部分。 これは音源が進む向きに対して前方ということでしょうか。教えてください🙇‍♀️

となる。その結果, 人には振動数が (4) の音として聞 こえる。 (b) 静止している音源に向かって人が速さu (<V)で近づいていくとき にも類似の現象が起こる。このとき,単位時間に人には 離の間に含まれる音波が達するから, 人は振動数 (6) 聞く。 (c) 音源が速さで、人が速さで互いに近づくときには、 人には振 動数 (7) の音が聞こえる。 (d) 一定の速さw (<V) の風が吹いているとする。 風と同じ向きに音源 が速さぃで進むとき,前方で静止している人には振動数 (8) が聞こえる。 の音 (大阪大) 77 静かな水面に、細い針金の先端につ けた小球Pをふれさせ, 水面波を発 生させる。図は,小球Pを毎秒5回 水面にふれさせながらx軸の正の方 向に一定の速さで移動させたとき, した水面波をある時刻に観測した あ 線は水面波の山の - 40 100 (5) (5)の距 の音として -20 MOON - 20 140 x [cm]

この問題で、 60度の時飽和溶液ではないらしいのですが、私は飽和溶液だと思い計算しました。なぜ違うのでしょうか？ よろしくお願いします

No. 2012 大阪大学, 後期日程 理 飽和溶液でない 必要があれば、次の原子量を用いよ。 H = 1.0, 0=16, S = 32, Cu=64 水 100g への CuSO4 の溶解度は,60℃で 40.0g, 20℃で20.0g である。 50.0g の CuSO4・ 5H2O を 60℃の水100g に溶かし,これを20℃に冷やして再結晶した。 この再結晶により, 何gのCuSO4・5H2O を得ることができるか。 小数点以下1桁まで求めよ。 また, 計算過程 も示せ｡ Dat 89. D

教えてください！！

ife, ( <獨協大 < 駒澤大 _tions. 〈淑徳大 <東洋大 法政大) 一館大) (大) 026 - nat 大) 33 004 022 030 12. I couldn't help (4) my voice because I was so upset. I ① raise ② to raise par to raise +) ) like this since yesterday. ② is raining □13. It ( ① rains □14. Before we left, we should ( ② found ① find ③ from raising ④ raising ③ will be raining ④ has been raining ) out what time the museum opens. ③ have found ④ be finding ☐15. ( ) a little more sincerity, Charles might not have lost his job. ② For ① In ③ To (4) With Dart only 助動詞 仮定法 028 <日本歯科大〉 キ □ 2. 彼は何時に大阪を離れ東京へ出発しますか。 ➡➡006 <大阪商業大 > ②② 次の英文の下線部には誤っている箇所が1箇所ある。その番号を選び, 正しい形に直しなさい。 2 3 □ 1. There is no doubt that the mountains are covered within snow in the middle of December. <〈中央大> 017 ➡➡027 <福岡大 > 2 11 □ 2. When Megumi hung up the phone, she told us that our theater seats had given to someone gelse but that other seats would be available in a few days. 〈南山大> 014 4 When (going / to / leave / for / Osaka/Tokyo / is / he )? ➡➡039 <大阪大谷大〉 □ 3. If I had waited until last month to buy my new car, I can buya much better one. ② 〈立命館大>030 □ 3. 金曜日の夜, よく外食したものでした。 We (dinner / for / Friday / go / on / out / to / used) nights. KITAJTAN □ 4. I think that if he had accepted the job offer at that time, he was very successful now. 3 4 1 <神奈川大> 031 (A) Jay (A) 3 次の日本文の意味になるように、( )内の語または語句を並べかえて適切な英文を作りなさい。 □ 1. 旅行が大雪のために延期になったのは残念ですね。 It's too bad that (because/ put/ of / off / was / your trip) the heavy snow. ➡016 〈仁愛大〉 ➡010 <兵庫県立大〉 025 〈金沢工業大 > □ 4. ビデオ会議によって, 意見を交換したり合意を得たりすることがより容易になった。 ➡➡004 Thanks to videoconferencing, it (and/become / exchange / has / ideas / possible / to ) reach an agreement more easily. 〈立命館大 > 35

どなたか教えて下さい😭😭🙇‍♀️

☆1 壬申の乱の勝敗と壬申の乱がその後の歴史に与えた影響を説明せよ (80字程度)* 大阪大学改

(1)の解答疑問に思ったのですが、COOHをHOOCのように鏡のように書いているからOHもHOと書くのかと思ったのですが、そうでは無いのですか？

466>鏡像異性体 乳酸 CH,C*H(OH)COOH の*印を付けた炭素原子は不斉炭素原 もしくばHゥを臭素県げで回 mnbal oro 可能なすべての水素原子を記号で記せ。 C-C1H (12 大阪大) そとよばれ,4つの異なる原子あるいは原子団と結合している。図1の1と2は実像と 52と同じ位置になるようにすると,1と2は重ね合わせられないことがわかる。この とうな立体異性体を鏡像異性体という。示性式 CH,CH(OH) CH(OH) COOHで表され 化合物には不斉炭素原子が2個あるので,この場合には、4個の立体異性体が存在する。 それらの構造は図2の3~6のように書き表すことができ,3と4. おょび5と6がそ れぞれ鏡像異性体の関係にある。 0aM+H0ーHOsM土aMO00H 4 炭図 1のC-O結合を軸 として180度回 OH T CH 転させる HO -は紙面上にある結合 ーは紙面の手前にある結合 mは紙面の裏側にある結合 ゆ。 HO CimH コHOOC C、 H。C chに Cim COOH H。C H COOH H "CH3 11 鏡 2 図2 OH COOH OH H HOで S H.CC、 C-H H° H H。CC、 -COOH | HOOC- CH。 OH H *H 1 mler GHOCO OH 3 OH HO 4 5 鏡 6 図3 OH COOH mnar HOOC C、 H OH ーH 土面平一園 CH ch CH|| 9 鏡 10 S 7 8 6(1) 4の構造を書き,図2を完成させよ。 X2)酒石酸 HOOCCH(OH)CH(OH)COOH には,図2にならうと,図3に示した4つ 設立のモ代 CR の構造7~10が考えられる。8~ 10 の構造を書き,図3を完成させよ。 x3) 7~10 のうちで,重ね合わせられるものの組み合わせを番号で答えよ。 (大阪市立大)

大学選びについてです。 　 スウェーデン語を学びたいと思っています。 スウェーデンの歴史など、深く勉強したいわけではなく、単純にスウェーデン語を学びたいです。 スウェーデン語を学べる国公立大学を調べたら、大阪大学の外国語学科スウェーデン専攻で学べると分かりました。 他に... 続きを読む

なぜAは、鏡像異性体が存在しなくて、Bは存在するのでしょうか？回答よろしくお願いします🙇‍♀️ 色々考えていたらCもわからなくなってきました…。Ｃは不斉炭素原子同士なので存在するということでしょうか？

ら江体異性体をい (1) 酒石酸は2つの不斉炭素原 2 分子式の夫 (1)分子量の測 温度·圧ナ の分子量し (2)分子式の 例 組成王 体構造を示せ。 H HO。 COOH WOH H 3 示性式の (1)官能基○ HOOC ln. HC H. HO HA (2)示性式 例 分= OH HC HA C H -Cuul ICHs ICH3 CH。 OH (3)官能基 ○原 HO HO H H,C Br A B C る。 (18 大阪大 4 構造三 (1)不能 加。 例 (2)構>

線を引いたところがわかりません。教えてください。

8ATS SO s0.9歳913 内 J 03 - OD8ADS 93. 点(0, 1)を通り曲線 リ=ーar に接する直線がちょうど2本存在す るとき,実数aの値および2本の接線の方程式を求めよ。 2章 B nia- (大阪大)

この問題はこのように置いたらダメですか？ 自分でこのまま進めると計算はあってるはずなのですが出る答えも違います、、、

第9章 ベクトル 第44回 87 Lv.★★★ 解答は139ページ AOAB において考える。す 日 辺OA を3:2に内分する点を C, 辺 OB を3:4に内分する点をDとする。 線分 AD と線分 BC との交点をPとするとOA ーAQ+N O=| 8点さ OA+ OBAはDA ,0 1) と表せる。また, △OPA, APDB の面積をそれぞれ S., S2 とするとき Si:S2=て: AD目ん ん する。 Kは円であることを示し、 中心の うA +A -A GA (8) の内部に点Aが含まさ なの健のを 30 である。 位(早稲田大図) (大阪大)

54の(2)の問題です 解答解説の増加したグルコース量がなぜ180/6×44 ×276で求められるのかが分かりません 特に、なぜ180/6×44をかけるのかが分かりません 解説よろしくお願いします ((○|￣|_

見かけの光合成速度 エクセル C』 植物と CAM 植物の炭酸同化の違いを理解する。 (2) 図1の回路Iと回路Iのうち,どちらが C』 植物のもつ一時固定する回路か答えよ。 また,その回路の名称を答えよ。 (3) 植物Aは,どのような環境に生育することが有利であるか。図2をもとに、簡単に 答えよ。 (4)植物Aより乾燥する地域に生息するため, 夜間に細胞内でCO2を C。化合物として 固定し、暑い日中は気孔を開かずに, 細胞内の Ca化合物から CO。 を取り出して利用 する植物の総称を答えよ。 54 (1) 光補償点 (2) 188mg (1)見かけ上,光合成速度が0になるときは、光合成による CO,の吸収量=D呼吸による CO。 の放出量の場合であり,そのときの光の強さを光補償点という。 (2) 300cmの葉が24時間で吸収した CO,(分子量 44)量は,グラフの値から、 ロ 〇 にす 00E 100 (cm] = 276[mg]となる。 (8(mg)×14[時間) - 2[mg] × 10[時間)) ×- (12岐阜大改) 光合成の反応式は, 6CO,+12H,0+光エネルギー→ CH,,O, + 6H,0+60z なので, 6mol の CO,(分子量12+16×2=44)から1mol のグルコース(分子量12×6+1×12+ 16×6=180)が合成される。したがって,増加したグルコースの量は, ★ 18 54>光合成の計算 図は,光合成に必要な要素が十分に与えられた条件下で. 温度を 25℃ 一定にして, 光の強さだけを変化させ, 1枚の緑葉に光合成を行わせたときの, 光の強さと見かけの光合成速度の関係を示している。 ここで, 見かけの光合成速度は1 時間に 100cmの葉が吸収する CO2の重さ [mg)を示す。 (1) 点Aは,何とよばれるか答えよ。 (2) 300cmの緑葉を14時間2万ルクスの明所に置 いた後,引き続いて 10時間光の当たらない暗所 に置いた場合,グルコースは何mg増加するか、 計算せよ。ただし,グルコースは葉から移動せず、 呼吸以外には用いられず、呼吸によりただちに CO2まで代謝されるものとする。 答えは小数点 以下四捨五入し,原子量はH=1, C=12, O=16とする。 08T ×276[mg) =188[mg]となる。 6[mol)×44 エクセル 6C0。 + 12H,0 + 光エネルギー→ CgH,pOg + 6H,0 + 60, から, 6molの CO2 から1mol の CoH2Og が合成される。 14 t0L t8 +9 0E (1) (ア)-従属 (イ)ー紅色硫黄 (ウ)ー光合成 (エ)ーバクテリオクロロフィル (オ)-化学 (カ)-化学合成 (キ) - 酸化 合 (2) (ク)- H,S (ヶ)- H,0 (コ)ー S (サ)ー 02 (シ)ー NO。 (1) 炭酸同化のエネルギー源として, 光エネルギーを利用するものを光合成とよび,化学エネ ルギーを利用するものを化学合成という。緑色植物がおもにクロロフィルで光エネルギーを 吸収するのに対して,光合成細菌はバクテリオクロロフィルを使う。また,緑色植物が水 H,O)を使うのに対して,光合成細菌は硫化水素(H,S)を使う。 ソ曲計ビ 2 E G 光の強さ(万ルクス) 35 (11 大阪大