至急です!　この結果でくもる理由を教えて下さい🤔

実験の万法 注意 かいちゅう せんこう デップ 1 簡易真空 気圧と気温の変化を調べる 容器 簡易真空容器の中に, 気圧計, デジタル温度計の入った ビニルぶくろを入れてふたをする。ビニルぶくろのロは輪ゴム できつくしばる。 気圧計 ビニル ぶくろ ーデジタル 温度計 5 2)簡易真空容器の中の空気をぬいて, 気圧と温度の変化を記録 する*1。 ふくろの中のようすを観察す るときは,懐中電灯の光を当 てるとよい。 ★1 簡易真空容器の中の空気 をぬくと,気圧が下がる。 ★2 少量の水と少量の線香の テップ 2 水でしめらせて気圧を下げる けむりを入れたビニルぶくろ は,上昇した空気のかたまりを 表している。簡易真空容器の中 の気圧を下げることで, 空気が 上昇したときと同じ状態をつく っている。 10 ヒニルぶくろの中に少量の水と少量の線香のけむりを入れて 0 ろの中のようすを調べる。

（4）の答えは酸素で、（5）の答えが、 「ゴム栓をはずしたところで再び酸化が進んで、温度が上がり、鉄と酸素が結びついて質量が増加したとわかるから」 なんですけど、こんなこと表の実験Ⅱから分かるんですか？🙇‍♀️

〈熊本) るため,実験I, Iを行った。 図2 実験I 鉄の酸化を利用した 市販のかいろを,図1のよ うに、温度計の先端を包む ようにして輪ゴムで固定し, 図1 温度計 温度計 ゴム栓 ゴム栓 輪ゴム 輪ゴム 集気 びん かいろ- かいろ 集気びんに入れて密閉した 集気 びん あと,温度計で温度を,電 子てんびんで質量を測定し, (2 5分ごとに記録した。 電子てんびん 電子てんびん 実験I 実験Iで開始20分後に測定をしたあと,図2のようにゴム栓をは ずし,実験Iと同様の測定を行い, 5分ごとに記録した。なお, ゴム枠 をはずしたときに,集気びん内に空気が吸い込まれる音がした。 表は,実験I,Ⅱの結果を示したものである。 開始時 5分後 10分後 15分後 20分後 温度(℃) 27.9 34.7 36.5 38.0 38.1 実験I 質量(g] 380.39 380.39 380.39 380.39 380.39 温度(℃) 38.1 42.0 45.6 48.5 49.8 実験I 質量(g] 380.46 380.48 380.50 380.52 380.53

中学理科！ (8)・(9)の問題を教えて欲しいです！

図1は円周が12 cmで均一な太さの十分にのびる輪 ゴムを用意し, 輪ゴムの1か所を切って片側を天井 に固定し,もう片側におもりをつり下げ輪ゴムのの びを調べる実験のようすを表している。以下の問い に答えなさい。ただし, この実験において「100gの 物体にはたらく重力の大きさを 1N」 とする。 天井 輪ゴム I/ 切断した や椅ゴム おもり ここを切る 図1 (1) 10gの物体にはたらく重力の大きさは何Nか答えなさい。 (2) ゴムにつるすおもりの数を1個ずつ増やし, ゴムののびる長さを測定すると下の表1の ようになった。O~⑤にあてはまる数値を書きなさい。 おもりの個数 カの大きさ (N) ゴムののび(cm) ゴムの長さ(cm) 0 1 2 3 4 0 0.2 0.4 の 0.8 3.0 4.5 6.0 表1 (3) この実験で使用したおもりは1個何gか答えなさい。 (4) この実験でおもりの個数を7個にしたときのゴムののびは何cmか答えなさい。 (5) ゴムの長さを24.0 cmにするにはおもりは何個必要か答えなさい。 (6) ゴムを手で引いて 12.0 cm分のばした。 このとき手がゴムを引く力は何Nか答えなさ い。 (7) 実験の結果から 「加えたカ」 と 「ゴムののび」 との間にある関係は比例,反比例のどち らか答えなさい。 (8) フックの法則を式で書くとF=kxとなる。 (F:カの大きさ k: 比例定数)この式のx は何を表すか答えなさい。 (9)(8)の式と実験で求めたデータから1kの値を求めなさい。 (小数第3位を四捨五入しなさ い。) O

中学理科！ (6)の問題を教えて欲しいです！

図1は円周が12 cmで均一な太さの十分にのびる輪 ゴムを用意し, 輪ゴムの1か所を切って片側を天井 に固定し,もう片側におもりをつり下げ輪ゴムのの びを調べる実験のようすを表している。以下の問い に答えなさい。ただし, この実験において「100gの 物体にはたらく重力の大きさを 1N」 とする。 天井 輪ゴム I/ 切断した や椅ゴム おもり ここを切る 図1 (1) 10gの物体にはたらく重力の大きさは何Nか答えなさい。 (2) ゴムにつるすおもりの数を1個ずつ増やし, ゴムののびる長さを測定すると下の表1の ようになった。O~⑤にあてはまる数値を書きなさい。 おもりの個数 カの大きさ (N) ゴムののび(cm) ゴムの長さ(cm) 0 1 2 3 4 0 0.2 0.4 の 0.8 3.0 4.5 6.0 表1 (3) この実験で使用したおもりは1個何gか答えなさい。 (4) この実験でおもりの個数を7個にしたときのゴムののびは何cmか答えなさい。 (5) ゴムの長さを24.0 cmにするにはおもりは何個必要か答えなさい。 (6) ゴムを手で引いて 12.0 cm分のばした。 このとき手がゴムを引く力は何Nか答えなさ い。 (7) 実験の結果から 「加えたカ」 と 「ゴムののび」 との間にある関係は比例,反比例のどち らか答えなさい。 (8) フックの法則を式で書くとF=kxとなる。 (F:カの大きさ k: 比例定数)この式のx は何を表すか答えなさい。 (9)(8)の式と実験で求めたデータから1kの値を求めなさい。 (小数第3位を四捨五入しなさ い。) O

どなたか(3)教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️ (以前も同じ質問をしたのですが見当たらなくてもう一度質問させていただきました💦)

物体がふれ合う面積と圧力の関係を調べるために,下の実験を行った。ただし,このスポ ンジのへこむ深さは, 圧力の大きさに比例するものとする。 【実験】ふたのついた直方体の容器に砂を入れ, 全体の重さを6.0N とした。図1から図2の ようにして,容器をスポンジにのせたときのスポンジのへこむ深さを調べた。このとき, 容器がスポンジとふれ合う面積は50cm?であった。次に, 図3のように, 容器の向きを変 えてスポンジとふれ合う面積を150cm?にし, スポンジのへこむ深さを調べた。 2 図1 図2 図3 机 foom 1000m (30%) [1) 図2において, スポンジが容器から受ける圧力は何N/mか求めなさい。 (2) 図3において, 図2と同じ深さだけスポンジをへこませるには, 容器全体の重さを何N 46% にすればよいか求めなさい。 つく (9%)(3) 容器の重さによって圧力が生じるように,空気の重さによっても圧力(大気圧)が生じる。 机上にはたらく大気圧の大きさは,容器(6.0N)を図3の置き方で, 机上に何個積み重 ねたときの圧力の大きさと等しくなるか。この大気圧を1012hPaとして求めなさい。 く長野県)

理科 植物です。 袋Dで葉が入っていないのになぜ石灰水が白く濁ったのですか？ 袋Bでは変化していないので..

植物のはたらきについて調べるため、植物の葉を数枚入れた袋A、 C と何も入れない袋 B、Dを用意した。右の図のように、袋A、 Bは暗室に、袋C、 D.は息を入れて日の当た る明るいところに数時間おいた。 その後、 それぞれの袋の中の気体を石灰水に通したとこ ろ、表のような結果になった。後の問いに答えなさい。 8. ピンチコック A B 袋 A B ガラス管 C D 石灰水の変化 変化した 変化なし 変化なし 変化した 輪ゴム AとDで石灰水はどのように変化したか。 次のア~エから選び、 記号で答えなさい。 植物の葉 D ア:青色になった ウ白くにごった イ:黄色になった エ:赤くにごった

これの酸とアルカリバージョンもってる人見せてほしいです。 お願いします！！ もしよかったらこの単元のところ見せてほしいです。

大3年 理科 ●浜島書店版● 1カの合成と分解、水中の物体に加わる力 基本 まちた 必ず亡 から ごうせい 力の合成 1 (30点…各5点 リょく 科p.10~15|実験1 (3)4) 2つ 線上にな 31のような装置を図1回 着し,リングの中心 京Oにくるまで,0 うつのばねばかりで、 2では1つのばねばかりで引き, 力の大きさを期べた。 ロと回で輪ゴムの伸びは同じたあ2信はたらく 4高は2つでカF1 らと同じはたらきをしている。カFは力A, Bの何といか。 っつの力A, Bと同じはたらきをする1つの力Fを求めることを何というか。 こう 2 合 カ ちから こうせい 輪ゴム カの合成 Bを2辺 の対角編 図2に記入しなさい。 は同 A 変化する 2 (2) Fが変 が2辺 B 変化する 図2で、カA, Bの(1)である力Fを矢印で表しなさい。 リングを動かさず, 口の2つのばねばかりの角度を 60 ら120°に均等に広げたとき, カA, B, 輪ゴムが引かれ 力の大きさは、それぞれ変化するか, 変化しないか。 図2 A 引かれる力 変化しない かく。 BA 分解する。 2 ぶんかい (25点…各5点 2カの分解 まってい三 ーカFと重力はつり合っている 間p.16, 17 図に記入しなさい。 カは定ま のようにおもりをひもで引き,おもりを静止させた。 ひもがおもりを引く力Fを矢印で表しなさい。 (1)からひもを2本に変えて破線a, bの方向に引いたとき。 JFを分けた2つの力 F, F. をそれぞれ矢印で表しなさい。 (2)のように、1つの力を同じはたらきをする2つの力に分 することを何というか。また,その2つの力を何というか。 おもりを静止させたまま, 2本のひもの角度を(2)よりO広げたとき, ②せばめた き,カF, Fi の大きさは(2)と比べてどうなるか。次からそれぞれ選びなさい。 大きくなる a F b 図に記入しなさい。 (4)D 下の はせん F F。 ひもを 分けること ちから ぶんかい カの分解 方向 ぶんりょく 分カ の大き 2つの力 a の 大きくなる 小さくなる 変化しない) の 小さくなる

酸とアルカリの答えをもってる人見せてほしいです。 写真のような感じのプリントです。 これの酸とアルカリバージョンです。

大3年 理科 ●浜島書店版● 1カの合成と分解、水中の物体に加わる力 基本 まちた 必ず亡 から ごうせい 力の合成 1 (30点…各5点 リょく 科p.10~15|実験1 (3)4) 2つ 線上にな 31のような装置を図1回 着し,リングの中心 京Oにくるまで,0 うつのばねばかりで、 2では1つのばねばかりで引き, 力の大きさを期べた。 ロと回で輪ゴムの伸びは同じたあ2信はたらく 4高は2つでカF1 らと同じはたらきをしている。カFは力A, Bの何といか。 っつの力A, Bと同じはたらきをする1つの力Fを求めることを何というか。 こう 2 合 カ ちから こうせい 輪ゴム カの合成 Bを2辺 の対角編 図2に記入しなさい。 は同 A 変化する 2 (2) Fが変 が2辺 B 変化する 図2で、カA, Bの(1)である力Fを矢印で表しなさい。 リングを動かさず, 口の2つのばねばかりの角度を 60 ら120°に均等に広げたとき, カA, B, 輪ゴムが引かれ 力の大きさは、それぞれ変化するか, 変化しないか。 図2 A 引かれる力 変化しない かく。 BA 分解する。 2 ぶんかい (25点…各5点 2カの分解 まってい三 ーカFと重力はつり合っている 間p.16, 17 図に記入しなさい。 カは定ま のようにおもりをひもで引き,おもりを静止させた。 ひもがおもりを引く力Fを矢印で表しなさい。 (1)からひもを2本に変えて破線a, bの方向に引いたとき。 JFを分けた2つの力 F, F. をそれぞれ矢印で表しなさい。 (2)のように、1つの力を同じはたらきをする2つの力に分 することを何というか。また,その2つの力を何というか。 おもりを静止させたまま, 2本のひもの角度を(2)よりO広げたとき, ②せばめた き,カF, Fi の大きさは(2)と比べてどうなるか。次からそれぞれ選びなさい。 大きくなる a F b 図に記入しなさい。 (4)D 下の はせん F F。 ひもを 分けること ちから ぶんかい カの分解 方向 ぶんりょく 分カ の大き 2つの力 a の 大きくなる 小さくなる 変化しない) の 小さくなる

青丸の問題の解説をお願いします。

生殖について調べたところ, 有性生殖と無性生殖が 図3のように,丸い種子をつくる純系のエンドウのめしべにしわのある種子をつくる のびていくのを確認した。 図2は, そのようすをスケッチしたものである。 エンドウの種子の形には, 丸としわの2つの形質がある。 メンデルは, このような形質 親の形質がどのように子に伝わるかを調べたところ, 形質のもとになるものを遺伝子と スライドガラスをペトリ皿から出し、 顕微鏡で観察したところ, 花粉からXが 純系のエンドウの花粉を受粉させたところ, 子はすべて丸い種子になった。 の違いがどのように遺伝していくかを調べるため, 次の(1), (2)の実験を行った。 ホウセンカについて調べたところ, ホウセンカは被子植物であり, 有性生殖をすること がわかった。 また,被子植物の有性生殖について調べたところ, 精細胞の核と卵細胞の核 10分後 きなさい。 てわかったこと Sさんの が合体し、 受精卵ができることがわかった。 の公転軌道 踏が子や孫にどのように受けつがれていくかを調べるために, メンデルの行った 実験についてまとめた。 丸い種子をつくる 純系のエンドウの種子 しわのある種子をつくる 純系のエンドウの種子 親 しまく まく フ~エの 受粉 つ選び、 国○ しまく 図3 2図4のように,(1)でできた丸い種子をまいて育て, 自家受粉をさせたところ, っできた孫は, 丸い種子 としわのある種子になった。このとき, 丸い種子と しわのある種子の数の比は, およそ3:1であった。 物の あることがわかった。 図4 SAX 卵細胞1個の姿 ;t D O i

音の伝わり方の問題です。

音の伝わり方 同じ高さの音が出る音さA, Bを図1 図1のように置き, Aをたたくと, Bが 図2 真空容器 P→ 鳴った。また,図2のような真空容器の 中でプザーを鳴らしながら, 容器の中の プザー 真空 ポンプへ 空気をぬいていった。 B (1) 図1の音さA, Bの間に板を置いて Aをたたくと,Bの音の大きさは図1のときに比べてどうなるか。 て (2) 図2で容器の外に聞こえる音の大きさは, 空気をぬいていくにつれてどうなるか。 (3)(1)や(2)の変化が起こることから, 何が音を伝えていると考えられるか。 (4) 図1の音さAのPの位置に輪ゴムを巻き, 振動する部分を重くした。この状態でAを たたくと,出る音の何がどのように変化するか。 ただし,たたく強さは変えないものと A する。 (5)(4)のとき,音さBは鳴らなかった。これは, 音さAの振幅と振動数のどちらが変わっ たためと考えられるか。 ah