合っているか確認してほしいです✔︎ この中の電解質水溶液を教えて下さい!!

【次の液体は何性?】 【電解質水溶液に○印をつけよう】 * カボス(すっぱい) * パイプマン(パ°イプに詰まった髪の毛も強力に溶かす…) * 灰のうわずみ液[灰汁] (苦い) * サンポール(サン·サン·サンがきくサンボール) 藤性炭酸水 性レモン(すっぱい) 性 性 性 性 アルカリ アルカリ性 性食塩水 砂糖水 中 中 型生

②のy=14xｰ80のところの80がどこから出てきたのか分かりません🙇🏼‍♀️教えて下さい!!

点Aを通り,へAOB の面積を2等分する直線を右の図にかき, その直線の式を求めなさい。 (B, 原点Oと点Bをそれぞれ結びます。 y= 0 22-8 40: 10 から (2) 200Lの水が入る空の水そうPがあります。この水そうにはA 管,B管がついており, A管からは毎分6L, B管からは毎分 8Lの割合で水が入ります。 はじめはA管だけで水を入れ, 途中からB管を開き, A管, B 管から水を入れたところ, はじめに水を入れはじめてから 20分 後に満水になりました。 右の図は,水そうPに水を入れはじめてからの時間と水そうP の中の水の量の関係をグラフに表したものです。 101-) 200 160 とちゅう 120 80 20 60 40 0 0 水そうPに水を入れはじめてから5分後の水そうPの中の 水の量は何Lですか。 0 15 10 20(分) 30 L :6x ② 水そうPと同じ大きさの水そうQがあり, 水そうQには5Lの水が入っています。 水そうPに水を入れはじめると同時に, 水そうQに毎分9Lの割合で満水になるまで水を入れました。 水そうPに水を入れはじめて10分後から 20分後までの間で, 水そう Pと水そうQの中の水の量が等しくなった のは,水そうPに水を入れはじめてから何分後か求めなさい。

分からないです🙇🏼‍♀️教えて下さい!!

けんとう (5) 選挙の際にはさまざまな情報について検討し, 判断していく必要がある。私たちは, 選挙で投票 する際にどのようなことに注意する必要があると考えられるか。「複数」の語句を使って簡潔に書き なさい。 15

(5)がなぜそうなるのかがわかりません🙇🏼‍♀️教えて下さい！

8 8 7oo T2のグラフ上に 2 4 右の図のように、 関数 y= 2どo0 文ニ20.5 00カ3 点A,Bがあり、点Aの座標は(6,18)、点Bの 1 シ= 2 2座標は-2である。また、2点A, Bを通る直 線と1軸との交点をCとする。次の各問いに答え なさい。<3点×4,4点> (1)点Bの座標を求めなさい。 18 h2 恐れ 'a (2)2点A, Bを通る直線の式を求めなさい。 *2 マ 8 = 2xチ6 (3)△AOBの面積を求めなさい。 9= a2t& 18:(2 B 29 2POI 2 (4)原点Oを通り、△AOBの面積を2等分する直線の式を求めなさい。 『g = ズ (oro)と(2,1) Q: 2x+6 2=5ス ? : 4t6 3: (o 2」 (5)関数 y= ー2 のグラフ上に2点P,Qを、四角形BPQCが平行四辺形になるように とるとき、点Qの座標を求めなさい。 2 - テズ (2,2) 2 4 てえ:2 え:£2

(4)と(5)を教えて下さい🙇🏻

800 |4| 右の図のように、関数 /= 2 x?E21 T° 22 のグラフ上に 2800 Tニニラ0 00かる 1 リ= 点A, Bがあり、点Aの座標は(6,18)、点Bの 2座標は-2である。また、2点A, Bを通る直 線と3軸との交点をCとする。次の各問いに答え なさい。<3点×4,4点> (1)点Bの座標を求めなさい。 と (8 (2)2点A,Bを通る直線の式を求めなさい。 18-(2 B 9= 224。 22イ6 (3)△AOBの面積を求めなさい。 8) 6xス 24cm? (4)原点Oを通り、△AOBの面積を2等分する直線の式を求めなさい。 (5)関数 y= -22 のグラフ上に2点P, Qを、 四角形BPQCが平行四辺形になるように 2 とるとき、点Qの座標を求めなさい。 8

(1)の②の式が何故そうなるのかが分からないです🙇🏼‍♀️ 教えて下さい!!

辺6 cmのの止万 形ABCD があり, 点PはAを出発し, でい |6cm P BCを 辺AB, BC上を毎 秒2cmの速さでC まで動く。点Qは点Pと同時にBを出発 し,辺BC上を毎秒1cmの速さでCま で動く。点PがAを出発してから 秒後 の△APQの面積をycm? とするとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 次の①, ②のとき, cの変域を求め, エ とyの関係を式に表しなさい。 点Pが辺AB上を動くとき で移 B Q "C とき 積を さい。 の関 1) 2xX X X宮 ぐり bミx 3 2 ズ 2の変域 式○-ズ 2) 点Pが辺BC上を動くとき 6% 6 × 又x x 2エー tw) x56 での変域 レ 6x-32 式色: 6x:18-3x 4章 関数 =ar

至急:小5の妹の宿題です。この文をまとめなければいけません！教えて下さい🙇🏼‍♀️

昔から、人々け、空を飛び回るツバメ をながめて、天気を予想していました。 たとえば、ツバメが低く飛べば、雨ふ りが近く、高く飛べば、晴れの日が続く というように予想しました。 なぜかというと、それは、ツバメが空 中でとらえろこん虫たちの活動が、天気 の) や気温によって異なろからです。 O°そのことを知っていたから。その予想 4 は、よく当たリました。

空白の部分を教えて下さい!! 他のところも間違ってたら教えて欲しいです🙇🏼‍♀️

0 まとめ 体が2つに分裂して新しい個体をつくる生物を答えなさい。 ミカツキモ A 3 例 アメーバ, ゾウリムシ, 右図A:® · 体の一部から芽が出るようにふくらんで新しい個体になる 生物を答えなさい。 例出芽酵母,右図B:③ tドラ *体の一部に栄養をたくわえて新しい個体をつくる生物を答 B えなさい。 例 オニュリ,チューリップ, 右図C:0 * ジャガイモのイモやオニユリのむかごのように, 植物の体 の一部から新しい個体をつくる無性生殖を何といいますか。 0 養生殖 * 栄養生殖は農業に利用されることもある。サツマイモ, カエデの栽培で用いられる方法をそれ ぞれ答えなさい。 サツマイモ…2 カエデ…B * 無性生殖でできた個体の特徴は, もとになった個体の特徴と比べてどうなっていますか。 の すべて同いであ.る。 Mechanical Penc

至急 まだ習ってないところなんです😭教えて下さい！

3 く遺伝の規則性と遺伝子〉 じゅんけい 図1のように,丸い種子をつくる純系のエンドウとしわのある種 子をつくる純系のエンドウをそれぞれ親として他家受粉(交配)させ ると、できた種子(子)の形は全て丸でした。子の代の丸い種子を全 てまいて育て,自家受粉させると,孫の代では丸い種子としわのあ る種子の両方ができました。ただし, 種子を丸くする遺伝子をA. 種子をしわにする遺伝子をaとし,丸としわは対立形質であること がわかっています。 (1) 対立形質とはどのような形質どうしのことですか。 図1 親 か 他家 受粉 子 全て丸い種子 育てる (2 図2は,丸い種子をつくる純系のエンドウの遺伝子の組み合わせ を模式的に表したものです。 子の代の丸い種子をつくるエンドウの 遺伝子の組み合わせは, どのようになっていますか。図3の 0Dに かき入れなさい。 (3) 下線部から,エンドウの種子の形についてどのようなことがわか りますか。「潜性の形質」,「顕性の形質」 の2つの語句を用いて説 明しなさい。 せんせい けんせい 1自家受粉 孫 丸い種子としわのある種子 (4)孫の代の種子の遺伝子の組み合わせを, 全て答えなさい。 図3 図2 00 A (5)孫の代の丸い種子の数としわのある種子の数の比は, どうなると 考えられますか。最も簡単な整数比で表しなさい。 A 丸い種子をつくる 純系のエンドウの 遺伝子の組み合わ 子の代の丸い種子 をつくるエンドウ の遺伝子の組み合 わせ 丸い種子:しわのある種子= (6) Aaという遺伝子の組み合わせのエンドゥと, aaという遺伝子 の組み合わせのエンドウを親として他家受粉させると, 子の代では 種子が100個できました。 このとき, 子の代の丸い種子としわのある種子はそれぞれ何個であると考えられ ますか。 せ 個 個 しわのある種子 丸い種子 Dしわのある種子をつくる 16回は、学習の進度に合わせて、問題:

訳) また同じ夢を見ていたという本を紹介します。 主人公は本を読むことが好きな女の子。 彼女の口癖は~人生とはです。 彼女と三人の人はしあわせについて探しますが、三人の人たちは急に消えてしまいます。 彼らの正体は？！ この本のおすすめのポイントは三人の正体について推理しなが... 続きを読む

Opening L elng. . el yeu. abent. a. eala which Is. allad. I a Mata.. Oamai yume.ポ M Miteita. Bodyの Main dhincata. is the icl llkes teedinga kmk che s.. aleays tking aheut 1liた che and thiee ale sucah. adacat. the. heppl Bt they wanish But. 7 du.h.. Body② are h.taeating. taintet the. Jendr Wnkinea ppbeswith dat Can ehe the thraeare Sareh of Jaala. Character Closing This stry. s vead s nteres tieg me Please rend he