答えを教えて下さい

1. Check the sentences which contain gerunds (動名詞) a. We can remember celebratinga big event. b. You might think that having this kind of memory is a good thing. C. ロ People with (HSAM) have difficulty remembering other simple information. 2. Write the answers. * What gerund is a subject? * What gerund is an object? What gerund takes an object?

（2）で写真2枚目のグレー線のところが理解できないです！教えてほしいです🙇‍♂️

実数a, bに対して, f(x)=r"*-3a"r+2-6 とする。 ただし, az0である。このとき, 次の問いに答えよ。 口(1)f(1)-f(a) を因数分解せよ。 (2) 区間 0<xハ1における関数 f(x)の増滅を調べよ。 口(3) 方程式 f(z)=D0 が0Szハ1の範囲に実数解を持つための a., bについての条件を求 め,その条件を満たす点(a, b)の範囲を ab平面上に図示せよ。

((至急お願いします)) 問2が解説見ても分かりません。 どうして波長が増えるのか教えてください

43 閉管の固有振動 (p.101) 類題 気柱共鳴管の管口近くで,スピーカーから振動数 950Hz の音を出して実験をした。 管口からカ 面を徐々に下げていくと、 管口から水面までの距離が9.0 cm と 27.0 cmのときに共鳴した。 (1)音波の波長入」 [m], 音速ひ [m/s] を求めよ。 (2) 管口から水面までの距離を 27.0cmで固定し,スピーカーから出る音の振動数を 徐々に高くしていくと, 一度音が小さくなり, 再度共鳴した。 このときのスピーカ ーから出る音の波長 入a [m] と振動数 f2 [Hz] を求めよ。 0呂 TGHZ 解答 リード文check n0.83 (1) A」= 0.360m, v=342m/s 0-9.0cm, 27.0cmが節となる定常波が 2) A2= 0.216m, f2=1.58×10°HZ

（5）なぜ強酸も強塩基もあるのに中性ではないのですか？

(5 (6) NazHPO4 (4) CHaCOONa Check!5b| 次の塩の水溶液は中性, 酸性, 塩塩基性のいずれを示すか。 (1)NACI (4) NaHCO3 CuCI(OH) (3) NH4CI =2は て順不同 (2) CH3COON. (5) NaHSO。

(2)の問題で、解説の、「十の位には、0の数字が合計20回、1〜5の数字が各16回ずつ現れる。」という説明が理解できません🙄詳しい説明をお願いしますm(_ _)m

336第6章 場合の数 Check 例題185 整数を作る問題(1) (1) 0, 1, 2, 3, 4, 5から異なる3つの数字を選んで3桁の整数を作る。 このとき,次の数の個数を求めよ.sdoba abods 文0 (ア異なる整数 (2) 0, 1, 2, 3, 4, 5から異なる3つの数字を選んで3桁の整数を作る とき,異なる整数の和はいくつになるか。 (イ)偶数が (ウ) 3の倍数。 考え方 (1) (ア) 0を含む6つの数字から3桁の整数を作る ときは,百の位は0にならないことに注意 <3桁の数> (2桁の数) 百

同じものを持っている方いませんか？？ 答えが配られていなくて… 英語の答えがほしいです！1ページだけでもいいのでお願いします🤲

Benesse スタディーサポート 活用BOOK 1 2。 事前学習用 問題集付き 年生 第 学習、部活動、学校行事。 すべてを頑張りたいきみへ スタディーサポートの 4つの活用ステップ > 事前動画表紙 部活動や学校行事、毎日の学習と頑張ることが盛りだくさん。 せっかくなら、全部精一杯取り組んで高校生活を充実させたいよね? そんなきみを応援してくれるサポートチームがあるんだ! そのチームとは…二次元バーコード内の動画から答えを見てみよう! STEP PLAN 1 受験の意義を知り、 受験準備 受験効果を 高めよう P.10 STEP DO 2 受験 受験の心得を守って 本番に取り組もう P.16 文化祭 事後動画 P.17 たこやき」 STEP CHECK 3 「個人診断レポート」で 振り返り 診断結果を 振り返ろう P.18 STEP ACTION 動画を見たらさっそくこの本に取り組もう! 4 対策 目標実現に向けて 必要な対策を 【今回のテーマ) 始めよう 習スタイルは「高校生」に変われている? P.28 名前 カラス 出席番号 -J 事 学 習

ここのわかりやすい解説お願いします！

The room is being used at the moment. (その部屋はラリ (過去進行形) We traveled by bus because our car was being repaired. ()(車が修理中だったので, 私たちはバスで旅をした。) 日本語の意味に合うように( )内に適語を入れなさい。 (圏→ 別冊 p.20) CHECK 3 1) その家は今塗装中です。 2) その新しいホテルは来月オープン予定です。 The new hotel ( ) ( ) opened next month. 3) 台風で屋根が吹き飛ばされてしまった(今もそのままだ). The house( ) ( )painted now. The roof ( )() blown away by the typhoon. odW (d S4 S+V+0+0/S+V+0+Cの受動態 1s+V+O+0 の受動態 Santa Claus gives children wonderful presents. 119 S V 0 0 a. Children are given wonderful presents by Santa Claus. b. Wonderful presents are given to children by Santa Claus. 119. サンタクロースは子どもたちにすばらしいプレゼントを与える。 →a. 子どもたちはサンタクロースからすばらしいプレゼントを与えられる [もらう]. b. すばらしいプレゼントがサンタクロースから子どもたちに与えられる。 第4文型(S+V+0+0) の文は目的語が2つあるので, 0(人), 0(物)のそ れぞれを話題の中心(=主語)にした2種類の受動態が考えられる. p.51~52 で学んだ(give 型動詞〉<buy型動詞〉に分けて見てみよう。 Ea理へ d ① give 型動詞: give, lend, send, show, tell など(→か.51)の場合 |主語にしなかったもう一方の目的語は(be+過去分詞〉の後にそのまま残す。 (0(人)を主語にする場合》 (→119a) Santa Claus gives children wonderful presents. un 0(人) 0(物) Children are given wonderful presents by Santa Claus. S V 0

（1）（ウ）の途中式の出し方が分からないので分かりやすく解説して欲しいです！🙇‍♀️

Check 絶対値記号のはずし方 9 例題21 (1) 次の式を絶対値の記号を用いずに表せ、 (ア) la-3| (2) -1<a<2 のとき, Va'+2a+1+Va-4a+4 を簡単にせよ。 (イ) |2a-4| 考え方 絶対値の記易は,揚合分けしてはずす。 ||内が正のとき 13|=3 同じものを書く ||内が負のとき |-3|=-(-3)=3 ーをつける a-3 (a23) (1) (7) la-3|={-a+3 (a<3) |内が0になると ころが場合分けの境 界になる。 解答 2a-4(a22) (イ) |2a-4|=-2a+4 (a<2) 2a-4=0 より, 01、 、 a=2 (ウ) |a-2|+|a+1|={ -(a-2)+(a+1) (-1<a<2) < a-2<0ja-2<0;a-2>0 一-(a-2) (a+1) (α<-1) (2Sa) (-1Sa<2) a+1<0{a+1>0;a+1>0 12 va -(a-2)-(a-2} a-2 -(a+1}} a+1}a+1 [2a-1 ={3 Thexs- あs-(2) Va'+2a+1+Va°-4a+43(a+1)?+v(a-2)? =la+1|+la-2| いる -ト。 Sa-S1 ここで,-1<a<2 のとき, (1)の(ウ)より, (与式)=(a+1)-(α-2) =a+1-a+2=3 (別解)数直線上において, P(-1), Q(a), R(2) とおく」 la+1||a-2| と、 -1 a 2 la+1|+la-2|=la-(-1)|+|a-2| =PQ+QR=PR=3 Focus A(a), B(b) のとき la-b|=|b-al=AB (2点間の距離) (0<dく)。 a (a20 のとき) -a(a<0 のとき) Va'=la|= A20のとき) 『A=|A|=A (A<0 のとき)必はない アー1ムー1 注》Aが文字式の場合も, たとえば,A=a+1 のときは, a+1 (a+120 つまり, a2-1 のとき) ー(a+1)(a+1<0 つまり, a<-1 のとき) Va+1)=la+1|=

1番と2番どちらも答えが3なのですがなぜ3なのか教えてください！

(1) John is a nice person, but he is always ( 1 made fun ) by people around him. 4 making fun of 2 making fun 3 made fun of ) noises in the paper bag. (2) Bill was surprised to hear something ( After checking, he found a beetle in it. 1 made 2 to make 3 making 4 had made

上の問題をこのように解きました。 答えが違ったのですが、これは、やり方が違ったのでしょうか？ 原因を教えてください

IECK3 |3次方程式 r'+ px* + qx + 5=0の1つの解が2-iのとき,実数 p, +yi (x, y:実数)を解にもつならば, その共役複素数x,-yiも解にもつ。 ヒント!) 一般に, 実数係数の3次方程式ax'+bx?+cx+d=0が虚数解x」 難易度 ☆ CHECK1 CHECK2 CHECK3 絶対暗記問題 18 (東京電機大 * ) の値を求めよ。 講義 2 となる。 0, これも大事だから覚えておこう。 解答&解説 D.4が実数より,実数係数の3次方程式:1r°+px°+qx+5= 0が d 講義 a 2-1を解にもつならば, この共役複素数 (2+i)も解である。この他のも う1つの解をyとおくと, 解と係数の関係より =-1 3次方程式の解と係数の …(答) p 1 関係の公式: b (27)+(2ナ1)+y=FP a+B+y= a 9 C aB+By+ya = a 講等 1 (2-i)(2+i)+(21)y+y(27) = d aBy= a を使った! (2-)(2+i)y=(=5) 3 ③より,(4-)y= 15, 5y=-5 …Y= -1 -1 0より,4+[y ーP 1 *p=-3 講 のより, 4-)+4y=q, A+1-4=9 以上より,p=-3, g=1 9=1 .(答) 答) 頻出問題にトライ·4 難易度 CHECK 1 CHECK2 CHECK3 次万程式r+ax+b=0(ただしbキ 0) の1つの解をaとおくと、 他の2つの解は a?, α'になる。このとき, 次の問いに答えよ。 (1) a, bおよびaの値を求めよ。 12) nを正の整数とするとき, α"" を求めよ。 解答は P237 43 山角関数 指数関数と対数関数 微分法と積分法 刀程式·式と証明 図形と方程式 5-1|