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数学 高校生

数列に関する問題です。 (3)についてですが、3項間漸化式を二次方程式に見立てている理由がよくわからないです。 数列なので「an+2」が「なにかの二乗」というわけでもないのにどうして解の公式を用いることができるのですか? どなたかわかりやすい言葉で教えてください🙇🏻‍♂️

数列{an}が,a1=-1, 22ak=3an+1-2an-1 (n=1, 2, 3, …) を満たすとき, (1) az を求めよ. (2) 3an+2-7an+1+2an=0を示せ. を求めよ. (3) an ●10 和と一般項の関係, 3項間漸化式 Sn を含む漸化式は, 「an=Sn-Sn-1(n≧2)」.....☆ を用いて, So を消去し, an an=Sn-Sn-1 だけの漸化式に直す. ☆は一般にはn≧2のときのみに通用することに注意 (n=1 とするとn-1=0 になってしまう!). n=1のときは, α = S1 を用いる. an+2+pan+1+gan=0 an+2+pan+1+gan=0 の一般項を求めるには、x+px+q=0の解α, B を 用いる。 解と係数の関係より、カニー(a+β),a=aß. よって, an+2-(a+B)an+i+aBa„=0.これを an+2-aan+1=B(an+1-αan), an+2-Ban+1=a(an+1- Ban) と変形する. a=βのときは, an+2-αan+1=α(an+1-αan)より, an+1-can=q"-1(a2-aa)として, an+1=aan+san-1(s=a2-aa1). これを α"+1で割り, bn=an/a" とおくと{bn}は等差数列になる. 解 答 12 Sh= Zak とおくと, Sn=3an+1-2an-1 (1) ① でn=1 とすると,2S1=3a2-2a-1 S=q=-1だから, -2=3a2+2-1 .. az=-1 (2) ① のnを n +1 にすると,2Sn+1=3an+2-2an+1−1 ②-①より, 2an+1=3an+2-3an+1-2an+1+2an ④より, an+1 ∴.3an+2-7an+1+2an=0 7 (3) (2)より, ax+2/1/30m+1+1/30m=0 [右の傍注に注意し] ③を変形して an+2-2an+1 ·(an+1-2an) ⑤ より, an+1 よって, an+2¯ = n k=1 1 3 3 \n-1 1-20, =(1/2)^'(a2-241)=(1/2)"^'(-1+2)=(1/2)*^^ 3 2n-1(02-1/241)=2"-1(-1+1/3)=(-/23) 3 an=2n-1 a2 3 3 2 +-³ × (2-6) - {( - ) an= (⑦⑥) 5 3 ・④, an+2' ・2n-1_ (山形大工/一部省略) 1 5 :- =— an+1=2(an+₁ — — ₂) -an 3 '-(1/2)^2}=1/{2n+(1/8)^2} |2"+ J・2n-1 10 演習題 (解答は p.76 ) ←Sn+1-Sn=an+1 7 2 ③ェー -x+ -=0の解は 3 3 (2) (13) 0により. x=2, 1 3 3 ← ④ より {an+1-2an}は公比 等比数列.

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英語 高校生

c の答えと解説お願いします。 なるべく早く回答してくださるとありがたいです🙇

Vocabulary A Choose the correct definition for the underlined words. 1. They developed the new car in cooperation with Japanese engineers. ( ) 2. Take care to avoid any trouble on your journey. 3. Many birds are flying overhead. 4. Oh, that man threw trash from his car window! 5. When I read English newspapers, I can read 150 words per minute. a working together b things that are no longer useful above your head d for each e to prevent something from happening B Choose the correct word for each sentence below. 1. The satellite is now in (orbital/ orbit ) around the moon. 2. Can you (measurement / measure) the length between point A and point C? 3. I got a lot of exercise and lost a lot of (weight / weigh). C Fill in the blanks to rephrase the sentences. 1. Don't stand while the bus is still moving. → Don't stand while the bus is still (going ) ( on ). Lesson 5 Space Debris 2. I tried to pick up the old, dusty book, but it broke into parts as soon as I touched it. → I tried to pick up the old, dusty book, but it (Came) ( off ) as soon as I touched it. 3. Firefighters tried to control the fire. → Firefighters tried to (bring) the fire (and) control. 4. We continued to get information about the changes in the weather. - We ( ) ( ) of the changes in the weather. 5. They always prevent us from doing things. They always ( ) ( ) ( ) way of us doing things. Tips debris debris は「(破壊されたものの) 破片がれき」という意味である。 trash, garbage, fubbish などは 「ごみ」 を表す語で, trash と garbage はアメリカ英語, rubbish はイギ リス英語である。 一方, waste は何かを作った際に残った 「廃棄物」などを指す。 では、 litter はどのようなごみを意味する語だろうか。

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