この問題の解き方がわからないです。誰か教えてくれると嬉しいです。

語句の付加などによる強調表現 do/does/did+動詞の原形 「たしかに/本 当に~する/した 」, the [this/that] very 十名詞 「まさにその~」, on earth, in the world 「いったい」 at all 「まったく」 同じ語の繰り返しによる強調, etc. [ ]内の指示に従って, 下線部を強調する文にしなさい。 1. This is the place I have wanted to visit. [very を用いて] 2. What are you going to do next? [in the world を用いて] 3. I tried to keep my promise, but I couldn't after all. [do の適切な形を用いて] 4. Where has she gone? [on earth を用いて] 5. He is not worried about his future. [in the least を用いて] 6. I'm not interested in such a thing. [at all を用いて] 7. He worked to support his family. [語を繰り返して] ガイド || It is that ... の強調構文は 「~」 の部分を強調する。 It is ~ that [who] ….. の強調構文を用いて, 下線部を強調する文を作りなさい。 D 1. I want to study Japanese history at college. 2. He bought a CD player at this store last Sunday. 3. John Lennon was shot at this spot in 1980. 4. I came to know her while I was in Kobe. 5. I was late because I missed the bus. 強調・倒置 73 ◆日本語をヒントにして ()内の語句を正しく並べかえ, 全文を書きなさい。 6. (it / was / who / you) told him the truth? [ 〜を彼に言ったのはあなたですか] 7. (it / that / was / where) you found the money? 8. It was (that / not / this morning / until) I heard the news. [ 〜を見つけたのはどこですか] [今朝になってはじめて~を聞いた]

なるべく早めに回答してくださるとありがたいです 🥲 仮定法の問題です。 問題ときおえたのですが、合ってるか分からないので合ってるか確認お願いしたいです。 先生に貰ったプリントなので、 答えは配布されてないです 🙏

1 各文の( )内の語句を適切な形にして、仮定法過去の文にしなさい。 (1) もしも時間があったら、 彼女にプレゼントを買うことができるのに。 If I (have) time, I (can buy) her a present. had. (2) もしも彼女がぼくのことを愛していたとしたら、本当にうれしいのになあ。 (3)私が手品師であったらなあ。 (4) 2 (1) からなあ)」 If she (love) me, Ⅰ (will be) beside myself. * beside oneself 我を忘れた, 有頂天になって bh う ちょうてん loved would be. I wish I (be) a magician. 中国語を話すことができればなあ。 I wish I (can speak) Chinese. は was も使う (2) I wish you were here. あなたがここに居たらいいのに、 could buy. was could speak. 各文を仮定法過去に注意して日本語にしなさい。 If I knew her phone number, I could phone her. もし私が彼女の電話番号を知っていたら、彼女に電話することもできるのに

線引っ張ってないところの英分解釈お願いします🙏

A temple like that of olympia was surrounded statues of victorious athletes dedicated to the gods. To us this may Seem a stolonge custome for, however populor our champions may be, we do not expect them to have their portraits made and presented to a church in thanksgiving for a victory achieved in the latest match.

英検2級のライティングの 添削をお願いしたいです。 問題は紙に書いてあります。 主に間違っている文法などを指摘して頂けたら嬉しいです。 よろしくお願いします。

Q Some people say that people will stop using cash in near tuture ? Do you agree with in near future ! I agree that people will stop using cash in the future. I have two reason why I think so. use ca First of all, If you lost cash, you could On the other hand, If you lost a credit card, You would contacted credit card campany. payment from Next, Credit cards makes anywhere. But, you go to The bank to use cash. Because of these reasons, you will stop using cash near future. in

至急ですここの問題の答えが欲しいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします

2 <will be going to ~の文〉 次の英文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 □(1) My brother studies English every day. (下線部を next month にかえて) My brother English next month. (2) Mr. Brown goes to the library every Sunday. (T* tomorrow (™T) Mr. Brown to go to the library tomorrow. (3) They will come to Japan next week. (K) They come to Japan next week. □ (4) You are going to tell us about your school. (疑問文にして,Yes で答える) you to tell us about your school? qulayly volt Yes, I □ (5) Ken will become a doctor in the future. (疑問文にして, No で答える) Ken a doctor in the future? No, he maior eighs). □ (6) He is going to teach the children English. (下線部が答えの中心となる疑問文に) he going to ? 144 (2) a I 口 (3) □ (4) 口 (5) 6

Whatever、Whenever、Whoever、Wherever 等あると思うのですがこれはいつ使うんですか？ 参考書を見てもなんだかよく分かりませんでした。 単語の意味も覚えられません、、、

ア〜オの日本語訳を教えてください いまいちニュアンスが掴めなくて困っています お願いします

7 I've never really liked it 1 I've really liked it I've never really presented it, I I've really presented it

３番バツでしょうか?

母はジョンにもう少し長くいるように頼んだ。 My mother (asked) John (to ) (stay ME ) a little longer. 2 母は私に毎日もっとピアノの練習をするように言った。 My mother (to / me / the piano / told / practice) harder every day. told me to practice the piano 3 Teachers expect their students to study hard in school so they can live a better life in the future. wat 先生たちは生徒たちが学校で一生懸命勉強して、それから 将来よりよい人生を生きることを期待している。 21 PR 11

設問(1)で、c.が駄目なのは何故ですか？

8 008 2008 F 009 F007 F008 FOOI F002 ・ませ エマに宛てたメールを読んで、設問に答えなさい。 Hi Emma, are We have some ideas and questions about the schedule for the day out with our 12 guests next month. As you told us, the students from both schools supposed to give presentations in our assembly hall from 10:00a.m. So, I've been looking at the attached timetable. [A] at 9:39a.m. and then take a taxi to the school? We have also been discussing the afternoon activities. [B] seeing something related to science? We have two ideas, but if you need a third, [C] let me know. <大学入学共通テスト> 設問? (1) 文の流れに合うように, [ A ] に入れるのに最も適切なものを選び, 記号で答えな さい。 a. Will they arrive at Azuma Station b. They will arrive at Azuma Station C. Won't they arrive at Azuma Station d. They won't arrive at Azuma Station (2)[B] には「~しませんか」という意味の表現が入ります。 この表現を2語の英語 で答えなさい。 (3) let me know は命令文です。命令口調をやわらげる表現 「~してください」にするた めに, [C]に入れる英語1語を答えなさい。 Helpful Hints (? (1) 英語では語順がとても重要ということと、文末がどうなっているかに注目。 (2) p.23 「疑問詞を使った日常表現」を参照。 (3)p.25 「命令」を参照。 解答 (1) a. Will they arrive at Azuma Station 文末に「?」があるので、疑問文であることがわかる。 ここでは「未来の予定」を話題に しているので、「彼ら(12人のゲスト)が9:39 にアズマ駅に到着するでしょうか」という内 容になるように疑問文にする。 p.22の「助動詞の場合」をもう一度チェックしておこう。 (2) How about How about doing? で ｢~しませんか〜してはどうですか」 という意味。 (3) please Please let me know. で 「知らせてください」という意味。 Let's は Let us の短縮形で「~し よう」という勧誘の意味だが, Let me do は 「私に~させてくれ」という依頼の意味になる。

affecteは他動詞なのに受動態になると直後に名詞は来ずに前置詞が来るのは何故ですか

und vine vor d 英文図解 (2) (How we view things) is affected [by our knowledge]. S V M How から 「どのように~か」という名詞節が始まります。 1つの節に SVは1つしか使えないことを根拠に、2個目の動詞の is affected の手 前で終わります。 How ~ things までが S, is affected がVと特定できま す。 和訳 私たちがどのようにものごとを見るかは、知識に影響を受け ている。