この例題17なのですが、なぜ3√2の値が求まるのですか？ 0.1003に近い値を表から探して、出た1.23って底を10とする対数の真数の部分(？)ですよね、、

う値をそれぞれ求めよ。 1常用対数表を用いて,2 の値を小数第2位まで求めてみよう。 1 logio2=-× ×0.3010=0.1003 3 logio/2- 常用対数表から0.1003 に近い値を探して、 2=1.26 20 3/ htt 日 もを日

高校数学2次関数 ⑵の解き方を教えてください！🙏

62次関数 y=ーx"+(m-10)x-m-14のグラフが次の条件を満たすとき, mの値の範囲 を求めよ。 (1) x軸の正の部分と負の部分の両方と交わる。 (2) x軸のx>1の部分と異なる2点で交わる。 -14 22

この問題の答えを教えて下さい。お願いします

問題7.布の図において、 点0は△ABCの外心です。 ZBCAの大 ききを求めなさい。 22 22×2= 44 22% 28×2- 56 11(1 l= 28° B C

34解き方詳しくよろしくお願いします🥺

ニ2 エアニュてちる。このでを次の値をギめなさい。 (3)xープ (2)x3-73 (4) (x*ty3) (ス3ーメ) い)* = (x-y)"+ 2xy」 (2)+ 215) ; 4 t2』 (2)x-y (x-プ)(エ+メメ+y), 3 2( 4+22+ ) 8+ 4歳+ 2J2 8+ 65 (3)x - y = (スナプ)(スー)+ズyーズリー (+ y2)( -y)-x4cスーツ) f+6) こ 2

何故赤で書いた式のようになるのですか？ 回答お願いします。🙇

(ついふと)(2ちんt(0) 2 つし4 (2242ダ)(2 す) 2(ルチ)、44=g(ズド) ニ +x8 トェS0

こうなってしまったのですが💧 どこが違いますか？(*＿*)

42 (リSx-2<3メナ5 しx+4を5-X 2、5 x-3メ< 5+2 - 2メ<7 2>-ゴ Q.5 ス+X=5-4 22年1 >メ C、5 25

この2つのプリント、答えがないので答えがあっているか確認してほしいです！

中2数学 チェックテスト1D 氏名( 次の計算をしなさい。 の 32-5x+3a"+4r (z-y)+ (3c+5y) の 2-5y-3.r+7y スーY+3×+5y 4ス+4y 2+2y ②. 6x?ーン 42+42 2.2c+5y-3 の (22-3g)- (2.c+5y) 7.2-5y 6 +)52-4 -)6x-7yー8 22-3Y-22と-5X 2ス+5Y-3-6ス+ツ ーチス+12y+5 -8X ⑤12ズ-61 ーキス十12ソ+5 6 の 3(2a+36) 8 (42-82) + (14) 6x-12y 3 - ス+2つと の 6at9b 0(-6x+12y)+ 22-41 0 4(x+2g)-2(3c-4g) 人る+ンター人8+メも (-6x+12y)メデ - 4ス+8y 0-チス+8y ①-2スナ16X

解き方と答えが分かりません！

160 x× 250 500+x 99 64 225

解き方を教えて下さい ｢因数分解をしろ｣という問題です

(3) 22t62zgt2-3g1 2x:434(22-1)+xニ x( 2x +1) +3g(22-1)-/ ニ

(2)で、私は解答と違うやり方で答えを出したのですがこれではバツですか？ 教えてください🙇‍♀️

弟5章 データの分析 191 次のデータは, 10人の生徒を5人ずつ A班とB班に分けて,英語のテ 4. ストを行った結果である。ただし, aの値は0以上の整数である。また, B班の得点の平均値は56.0点であった。 A班 42 65 61 37 45 B班 49 48 70 50 a (単位は点) (1) aの値を求めよ。 (2) A 班の得点の分散と,B班の得点の分散を求めよ。