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日本史 高校生

空欄教えてください!

3 本順とヤマト政権 ー ーー 次の文了の( )に適を紀信し。下の同に和えよ。 古代は。古の形や内閣の本品の吾器などによって 前場(3 で 中和こ4後・中着く4 擬計ご5 C米)・和(6こ7 C)の3期にわけられる。 Ao古光には, 0 )順という特員な氏。で うきという 内洛など共通の特和がみられる。また。多本の押角など安親和な計品をども なうことか5。抽者はG )的性格をもっていたことがうかがえる、 | になると。古才は泊に世大化し。瑞も角の臣や臣上 ( ) など2わった。 このことから。 軍人を成し※げた撤寺者の 6 )的 作格がうかがえる。 仙Mになると古寺はさらに交化した。 電設として大陸系の ) 生化し。この石窪をもった人ム天が1所に集中的にいとなまれた、これ がで )鬼である。 また, の古寺にはで )-故や天 押O思Rではで ) 洪もみられる。古地域人が中くなったのもてこ の時誠の特徴である。 ) 二は有力良民のものであった。これはヤマト衣が有力良氏族をみずか 5の凛還ドにおぉこうとしたことをあらわすものである。ヤマト政権は表放に対し 人族を朗けるなどして きらには てes 527年国造 ) の大模な反逢がおこった。ヤマト下権は2年 がかりでこれを兎め。北放に大王の下夫仙である ) を本した。 さらに, ヤマト下は地方東人の抵を排座していき。 各地に ) や下和民で ある ) ・必を破けていった。 こうして, ヤマト政析は二を仲誠き せていった。 周] 下鉄部について 下の図の( )にあてはまる太名を記太せよ。 ) @ 。 )- *ウコ(全土地=く ) EE 中央 堂-G )多半R で )-律-章席生 地方 上)・所主*和 2 次の十居る時(期中基後に区分せよ。 近需 。 基半大 高松横

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国語 中学生

至急!教えてください!

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国語 中学生

分かりません😭 教えてください!

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世界史 高校生

暗記したいので教えてほしいです。 全てじゃなくていいので宜しくお願いします。 至急です!

"9アンテWoW uo 1 決王朝の放還華折(国玉語)記ほ原の必牧民が侵入して多くの国を建て、中国電 北に分かれ、王棚がひんばんに交代する(で① 2- 部原の遂牧民のうち、モンゴル高原の必和民の移動式家屋を(②の )と呼んでいる。 3. この時期、朝欠島では高名改・(③ ) ・ 百済の三国が並び立つ時代となった。 4. 日本では、3 世紀になると(④ )男の女王弥呼が華北の王理の一つである 区に使者を送り、少なくと 4世紀にはヤマト牙権による統一が進んだ に対し、周辺詳国(民放)が服属の第度を示し、 買物をもって提聞に 5. たとえば中国 調見(おぉお目通り)することを(⑤ )という。日本が送った適耳使や條唐使などもゃそれ. に当たる。 2 中国全帝は(⑮ る周辺靖国(放)の支配者に対して定号・位を与えて臣下と 与した。こうした関係を則圭 し、 その支配の正当性を示すことで、その地域安定化に寄 関係と呼んでいる。 こぅ した関作から中国の制度や文化が財巡諾国に伝わり、アジア地域 の一体化が進んだ。 c 6、インドで成立した仏教の うち、東南アジアに伝わった仏教は、 厳し移行によって出家 仏教であり、中国方面へと伝わった仏教は万人 者が救済を得ようとする(⑥ の救済をめざす大乗仏教であった。 7. 北妥の時代の作品である(② )の巨大石仏など、仏教の影響は北方民族の間 ゃ広がっていた。 ※赦科章P13 の写真を参考 8. 6世紀に中国を統一した階は、商河と長江を結ぶ(⑧ )を建設した。 9.了は、社会を安定させるための優秀な人材を名争試験によって選抜しょうとした。 その 試験抽度を⑨ )という。 10. 随を継いだ唐は、人官僚制度を確立し、 刑法である(⑩ )や行政法の令な どの法令も整 備した。 11、 東西質易路(シンルクロード、絹の道)の提点でもある店の都(⑪ )には、中内アジ プア ・朝鮮・日本などアジア各地から人やモノが集まる国際都市になった。 12。盾においては、8 世紀頃から各地の武人が力を伸ばし、 唐江記後混乱を押えた超財 の建てた⑯ )が中国を再統一した。 13. ⑮⑫ )は北方異民族によって国土の北部を奪われ、 南に逃れて国を再建(南近)した。 こう した時代、社会を安定させ、平和をもゃたらす思想として(⑫ )学が生まれた。 14 中国北部では契長セ族が(0⑳ )、女直(女)族が金を建国し、 華北地域までも合めた広 大な領土を支配した。 15 13 世紀にはモンゴル高原の導徐民が国家を形成し、2 度にわたって日本に軍隊や派遣 した。当時の(⑮ )府軍はモンゴルを撃退するととに成功した。 組 番 名前

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物理 高校生

教えてください!問3からお願いします

図のように. 回折格子でを、スクリーンSから距離《のところに$ と平行に忠き, 白色光源しから出た光を, フ ィルター『 および単スリットを通してGに垂直に当てたところ、Gでの回折光により S 上には明線が生じた。単ス リットへ入射する光の方向と S との交点をOとし,点Oの位功の明線を0番目として, 赤目(m=0.1、 2…)の線 の位首をPとし, その回折角を 0 とする。フィルターは波長えの光だけを通すものとし. 回折格子さの格子定数(格 子の間隔) をずとする。 間1 4. @ m、のの間に成り立つ関係を求めよ。 問2 OP=ニリッとし.リ<<2とすると, 問1の式は 9を用いずに表すことができる。 えす 4 ゆ mの間に成 り立つ関係を求めよ。必要であれば。 1 Il<< 1 で成り立つ近似式 sine后tangを用いてよい 以下では, 2 =7.00m であり, 回折格子Gには 1cm あたり 5.00X10” 本の格子が刻まれているものとし、 問2 の結果を用いることができるものとする。 問3 回折格子での格子定数(格子の間隔) は何mか。 有効数字3桁で求めよ。 問4 5上にできた胃線の間隔は 15.2cm であった。 4は何 m か。有効数字3桁で求めよ 問5 フィルター を緑色の光(波長 1)と青色の光(波長 As)の 2 色の光だけを通すものに変えると、 記する緑色の明線と。 =2 に対応する青色の明線の間隔は 3.80cm であった。 れ=5.46X10"m とすると、 43は何mか。 有効数字3桁で求めよ。 間6 問5の状態に加えて. 回折格子Gとスクリーン S の間に屈折率 1.50 の次体を激たしたとき・ mm=3 に 対応する緑色の明線と。、 =3 に対応する青色の胃線の間隔は何 cm か> 有効数字 3 桁で求めよっ

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生物 高校生

これが全く分かりません。 1問でもいいので教えてください。 良い参考書があれば教えてください

次の文章はハーバード大学の古生物学者 S.Gould教授のエッセイ(大きさと形, 1974年)から の抜粋である。この文章を読み, 以下の問いに答 えよ。 私達は生物の基本的なデザインに関する法則性 を理解しなければならない。 私達の表面積は身体 (体積)に比べて非常に小さいので, 体重にかかる重 力により大きさが規定されている。 体積は長さの 3乗, 体表面積は長さの2乗で増えるので, 単純に大 きく成長すれば, 体積は表面積より急速に増加す る。表面積に依存する多くの機能は身体を維持す るために必要である。この問題を解決するつの 方法, すなわち[ 1 ]の出現は, 大きくて複雑な生 物の進化に重要であった。[ 1 ]の出現は, 動物 が内部に大きな体積を含みながら単純な外面を保 つことができるという非常に成功した形である。 [ 2 ]は,ガス交換のために非常に入り組んだ 富な袋 状の構造である。[ 3 ]の季毛は表面積 増やして食物を吸収するのに都合がよい。しか し, より単純な生物は[ 1 ]を発達させることは なかった。かくして, サナダムシは全長が20 フィートくらいあるが, その厚さは1インチの何分 の1かである。

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