空間図形の切り取りの問題(写真より下の3つ)が分かりません 解説と解答教えてください🙇🏻‍♀️ 11番より 図のような体が540の直方体ABCD - EFGH がある。辺DHの中点をMとし、MEE, MとG、BとGをそれぞれ結んで三角鐵M-EGH を作る。このとき... 続きを読む

右の図のような体が540cmの直方体 ABCD EFGHがある。遊THの中点Mとし, MEE. B. MG, EGをそれぞれ結んで三角錐M -EGH を作る。このとき、三角錐MECHの体積を求め なさい。

数A 確率 （1）の問題を解答のように解いたのですが、答えが違いました。 コンビネーションを使って解くことに納得はしたのですが、自分の解答だと何が不十分なのかがわかりません。 教えていただけると嬉しいです🙇🏻

18 数字 0 が書かれたカードが2枚, 数字1が書かれたカードが4枚,数字2が書 かれたカードが3枚ある。この9枚のカードの中から同時に3枚のカードを取 り出し,カードに書かれた数の和をXとするとき,次の確率を求めよ。 (1) X = 4 となる確率 (解答) (2) X≧4 となる確率 レジェンド例題219 (1)X=4となるのは、1・22か11②のどちらか 42 12 3 4 14 ( 42 2 2 21 93827 14 2 Cixala, alexale 9C3 +

(3)についてです。係数の比から11×4ではダメな理由教えてください🙇🏻‍♀️

8-10 G-12 0 16 14 基本例題11 化学反応式と量的関係 H=1.0C=120=16 Al =27 →問題 111 112 113 114 115 プロパン C3Hgの燃焼を表す次の化学反応式について,下の各問いに答えよ。 3CO2 + H2O C3H8 +502 → [TO (1) 2.0molのプロパンが燃焼するときに生成する二酸化炭素は何molか。 (2) 0℃,1.013 × 10 Pa で, 5.0Lのプロパンを燃焼させるのに必要な酸素は何Lか。 (3) 11gのプロパンが燃焼するときに生成する水は何gか。 考え方 OH()+10(+1OM 解答DH() + OnM( ) (2) (1)化学反応式の係数は,反応する物質の物質 (1) プロパン2.0molから二酸化炭素は 量の比を示す。 第Ⅱ章 物質の変化 00 (2) 化学反応式の係数は, 反応する物質 (気体) の同温 同圧における体積の比を示す。 +0200 (3) プロパンのモル質量は44g/mol, 水のモル 質量は 18g/molである。 プロパン1molが反 応すると,水4mol が生成する。 その3倍の6.0mol 生成する。 80 (2) 5.0L×5=25L (3) 燃焼したプロパンは о) (1) 11g 44g/mol 44 11 = HO mol なので,生成する水の質量は, 02 HOMM 18g/mol× mol×4=18g (8) (4) 11 44 eor

4C3が式にでるのは分かるのですがその後の分数の作り方が分かりません。 詳しく解説お願い致します。

基礎 (11) 1から8までの数が1つずつ書かれた8枚のカードが入った袋から, 1枚のカードを引き,数を確認 して袋に戻す。 この試行を4回繰り返すとき, 4の倍数のカードがちょうど3回出る確率を求めよ。

数Aの確率です。なぜ答えがこのようになるのか理解できません💦

1,2,3,4,5,6,7の7個の数字から異なる3個の数字を選ぶとき, 1個が 偶数, 2個が奇数である確率を求めよ。 p.48

(2)(3)(4)難しすぎてわかりません

基本例題 8個の球を3つの箱に入れる。 1個も入らない箱があっ てもよいことにすると, 次の場合,入れ方は何通りあるか。 X 球と箱のそれぞれに区別があるとき, 6567 通り 球に区別はないが箱に区別があるとき, 45 通り (3) 球に区別はあるが箱に区別がないとき, 104通り 球と箱のそれぞれに区別がないとき, 通り

(3)の問題で、解説を読んでもどうして3の階乗で割れば答えになるのか分からないので教えていただきたいです🙇‍♀️💦

基礎問 166 第6章 順列組合せ 103 組分け (II) 9冊の異なる本を次のように分ける方法は,それぞれ何通りあ るか、 (1) 4冊 3冊 2冊の3組に分ける. (2) 3冊ずつ3人の子供に分ける. (3) 3冊ずつ3組に分ける. (4) 5冊 2冊 2冊の3組に分ける. (5) 2冊 2冊 2冊 3冊の4組に分ける. (1)~(4)まで,いずれも9冊の本を3つに分けるという意味では同じ 精講 考え方になります。 本に番号を ①から④までつけておき,(2)と(3)で は,どのような違いがあるのか調べてみましょう. (2)の3人の子供をA君, B君, C君とすると, A君に与える本の選び方は C3 通り B君に与える本の選び方は C3 通り(*) C君に与える本の選び方は 3C3 通り ここで2つの例を考えてみましょう (ア) A君は ①~③, B君は ④~⑥, C君は ⑦~⑨ (イ) A君は ④~⑥, B君は ⑦~⑨, C君は①~③ この(ア)(イ)は(2)では異なるものとして数えなければなりません.そして, (*)においては,この2つは異なるものとして数え上げてあります. しかし,(3)においては,組に区別がないので, (ア)と(イ)は同じものとして数え なければなりません. したがって, (*) の中のいくつかはまとめて1つと数え ることになります。 それは, (ア), (イ)のように(2)では違うもので(3)では同じもの と考えなければならないものの数で3!個あります。 要するに, (*) の中の 3!=6個をまとめて1つと数えれば(3)ということになるのです. ただし、この3!の「3」は「3冊」の「3」ではなく、 「3組」 の 「3」を指 しています。

（ク）について質問なのですが、なぜこの場合、二項分布なのでしょうか？二項分布と正規分布の違いも教えて欲しいです！！ネットで調べたのですが、二項分布を性格に書くと正規分布とでて曖昧な理解しか得られてなくて不安です。どなたかよろしくお願いします🙇‍♀️

第5問 (選択問題(配点 16 袋の中に赤球2個と白球4個が入っている。 この袋から 3個の球を同時に取り出 それらの球の色を確認して袋に戻すという試行をTとする。 Tを1回行ったと き、取り出した3個の球のうち赤球の個数をY とする。 第1回 (2)Tを1回行うごとに, Y = 0 であれば3点を獲得し, Y±0 であれば1点を獲得 するとする。 Tを繰り返し50回行ったとき、得点の合計をZとする。 このとき、50回のうち Y=0 となった回数を W とする。 ア ウ (1) P(Y=0)= P(Y-1)= イ エ 確率変数 W は ク に従うので,W の平均はケコ Wの分散は である。 カ Z= シ W + スセ であるから, 確率変数Zの平均はソタ Zの標準 であり。 確率変数の平均(期待値)は オ Yの分散は である。 キ 偏差は チ ツ である。 数学 数学B. 数学C 第5間は次ページにく) ク については、最も適当なものを、 次の①~⑤のうちから一つ選べ。 @ 正規分布 N (0.1) ② 正規分布N 50. ④ 正規分布 N (10.8) ( ① 二項分布 B(0,1) ③ 二項分布B 50, ⑤分 B (108)

高校物理の電磁気です！ 解き方にSが使ってあるのですがそこがよく分かりせん 解き方をおしえてください！！

31* 長方形の極板(一辺の長さりからなる電気容量 C, 間隔dのコンデンサーがある。これに,厚さ 1/2d の次の板をxまで入れたときの容量を求めよ。 (1) 導体板 (2)比誘電率3の誘電体板 d x

（3）の？下線部はなぜこうなるのでしょうか？

重要 例題25 三角形の個数と組合せ 00000 (1) 正八角形 A1 A2・・・・・・ Ag の頂点を結んでできる三角形の個数を求めよ。 (2) (1)の三角形で, 正八角形と1辺あるいは2辺を共有する三角形の個数を求め よ。 とい (3)正n角形A1A2Aの頂点を結んでできる三角形のうち,正n角形と辺 を共有しない三角形の個数を求めよ。ただし5 とする。 〔類 法政大麻布大] 基本 24 335