ピンクの線が引いてある文で、 the clothing you wear affects 答えに、「あなたの着ている服が〜に影響する」 とあるのですがなぜyou are wearingではないのですか? わかりにくくてすみません💧よろしくお願いします！

a teaching assistant who wears formal clothes is perceived as more intelligent than one who dresses more casually. But the deeper question is whether the clothing you wear 15 affects your psychological processes. Does your outfit alter how you approach and interact with the world? Dr. Galinsky addressed this question by conducting several tuor but their symbolic meaningdid.

この(2)は比例式にするとどうなりますか？ このままの式だとわかりづらくて、、

37 細胞周期 思考力 次の文を読み、 下の問いに答えよ。 ある植物の根の先端近くの組織の細胞を試料として, 体細胞分裂の観察を行った。 細胞を固定・解離した後, 酢酸オルセイン溶液で染色して押しつぶし、顕微鏡で観 察した。 786個の細胞を観察し, そのうち分裂期の細胞 数は, 表のように 142個であった。 (1) 観察結果から, この組織において, 分裂期の細胞 は全体の何%を占めていると考えられるか。 四捨五 入して小数第1位まで求めよ。 (2) この組織の細胞では、間期と前期に要する時間はそれぞれ何時間か。 四捨五入して 小数第1位まで求めよ。 ただし、この組織の細胞の細胞周期は24時間であるとする。 観察した細胞数(個) 前期 中期 後期 分裂各期の細胞数(個) 終期 計 786 95 12 14 21 142 (3) 次の①~⑤について, この観察結果からの考察として正しいものには○を、誤って いるものには×をそれぞれ書け。 ① 間期の細胞の割合が多いことから, 体細胞分裂は活発に行われていない。 ② 分裂を開始し,終期にまで到達する細胞の割合は全体の約3%である。 ③ 間期と分裂期に要する時間の長さを比較すると、間期が分裂期よりも長い。 ④ この組織内で体細胞分裂は同時に進行するのではなく,細胞ごとに時間的にずれ て生じている。 ⑤ 分裂期全体の中で, 前期に要する時間が約90% を占めている。 12-2

合ってるか見てほしいです！ お願いします (1) What I am worried about (2) The convenience store my sister had worked (3) come the day when space travels are... 続きを読む

Warm-Up Exercises 1 関係詞を用いて名詞のカタマリを作る き入れ、文を完成しなさい。 (1) 私が今一番悩んでいるのは, 大学で何を勉強すべきかだ。 what I should study at university. (2) 姉が働いていたコンビニが先月末で閉店してしまった。 closed at the end of last month. (3)私は宇宙旅行が一般的なものになる日を待ち望んでいる。 I'm looking forward to (4)東京駅は,1914年に建てられたが,もとのデザインに復元された。 its original design. を用いて文を作る日本語に合 日本語に合うように, 下線部に適当な語句を書 the most now is has been restored to Hints (2) コンビニ (エンスス トア) □ convenience store (3) 宇宙旅行 space travel (4) ~を･･･(元の形) に 復元する restore to ...

解いてみたのですが、合っているか自信がありません。確認していただきたいです。

22 Listening 14 Naomi's manager is asking her for some help. Listen and choose the correct words to complete Naomi's to do list. To Do List la 1. Ask Mr. Young /Mr. Young's assistant about using the boardroom this afternoon this morning. 2. Create/Ask Stuart to create an agenda and make five ten copies. Get some tea water for the meeting room. 3.

線引いてるところなのですが、どのように訳したらいいのでしょうか？ また、品詞分解もしていただけるとありがたいです！

¹Some research has shown differences in the relative sizes of the brains of males and females of the same age, but so far no great differences have been found between people of the same age but of different ethnic groups. 2Obviously the brain of a small Japanese teenager is very much smaller than that of a giant Russian boy. But when brain size is adjusted for size or weight of the body, there does not seem to be great advantage for either with respect to intelligence. Moreover, in measuring intelligence one has, of course, to take into account the effects of education and cultural background.

教えてください！

日本では2015年か の高校生が英語の授業で討論をしています。 Japan happens to be one of the Hiromi : I'm glad that we can vote now. 速く The number of young people is getting most rapidly aging societies. smaller and smaller. This means older people may have more political influence than us. As a result, politicians listen to their demands 同世代の人に for future generations. I heard that

⑸と⑹が分かりません。またそれ以外の問題は合っていますか？もし分かる方がいたら教えて下さると助かります。よろしくお願いします

A B also s pribi Part1 (項目対応問題) 1 日本語の意味に合うように、( )に適切な語を入れなさい。 (1) あの泣いている赤ちゃんはスミスさんの娘だ。genet That (Crying ) baby is Mr. Smith's daughter. (2) これは私のおばが書いた小説だ。 This is a novel (written) by my aunt. (3) その店にはたくさんの中古のコンピュータがある。 There are a lot of (used ) computers in the shop. (4) 舞台で踊っている少女は私の妹だ。 The girl (dancing) on the stage is my sister. (5) 彼女が作ったチョコレートケーキはとてもおいしかった。 The chocolate cake ( ) by her was delicious. (6) 私は祖母が私たちに話した物語が好きだ。 I like the story ( ) to us by our grandmother. 1017 VOWE

誰かこの英文翻訳してくれませんか？(＞＜) 中学2年生です、

? Where did Asami go on Career Day? Wine My friends and I went to a translation company on Career Day. Ms. Tanaka, a translator there, explained her job, and we translated some sentences. It was difficult, but I enjoyed it a lot. I knew that English is important, but I learned that there are other things to study. Ms. Tanaka said, "You should also have a deep knowledge of Japanese. You need to develop your sense of language." She also said, "We have various things to translate. Sometimes we need general knowledge, and sometimes we need specific knowledge. If you are interested in something, you should continue to learn about it. It can be your strength in the future."

答えが分かりません。調べてもよく分かりませんでした。わかる方教えてください🙏🙏

④ 日本語と同じ意味になるように,( )内に適切な語を入れましょう。 (1) 木は酸素を排出します。 Trees ( ) ( )oxygen.

この四つの文で副詞節か名詞節か判断の仕方がわからないです汗 ネットでは節が文全体の主語、補語、目的語なる場合名詞節で、動詞や文を修飾するのは副詞節とあるのですか、32盤などは、tellを修飾するから副詞節だと思ったら名詞節でした。また33番はgo outの行き先＝目的語だと... 続きを読む

(松山大) I wonder if it ( ) fine tomorrow. (1) be 2 is (3) were 4 will be a nollosa 31 If it will rained tomorrow, we will put off the meeting until nex 誤文指摘 (麻布大 頻出 week. ixen ieri po E txon Tisdt no 32 You can't tell when the next general election () held. (+77) * 1 is 2 were 3 will have been 4 will be he 5. VIRToVinns 22b70W (東北学院 33 We'll go out when it ( ) raining. 頻出 had stopped 2 stopped 3 stops 4 will stopover he 130 DESHKURKK