1️⃣の（2）と2️⃣を教えて欲しいです🙇‍♀️

1 右の図のように水が入っているビーカーに硫酸銅を入れ,ガラス棒でかき混ぜながら,硫酸銅がとけて いくようすを観察した。 次の問いに答えなさい。 □ (1) 硫酸銅を水にとかしたときの溶質 溶媒 溶液の名称を書け。 溶媒 [ 溶質 [硫酸銅] 水] 溶液[硫酸銅水] □ (2) 硫酸銅がとけて, 全体がうすい青色になったビーカーをそのまま放置し,ふたたび 10日後に観察した。 このときのビーカー内のようすはどのようになっているか。 次の ア~エから選べ。 ア 上のほうの青色が濃くなり,下のほうが無色透明になってい イ 下のほうの青色が濃くなり,上のほうが無色透明になっていた。 ウ 青色が消えて,全体が無色透明になっていた。 まとめ 1 エ全体がうすい青色のままであった。 □2 右の図のAは,角砂糖を水に入れてす ぐのようすを粒子のモデルで表した模式図 である。 右のア~ウから① 砂糖がすべて水 にとけたようすと, ②長時間置いたあとの 砂糖のようすをそれぞれ選びなさい。 A 砂糖の粒子 ( 水 ア [ ] 要点まとめ 1 ① [ ② [ [ ]

大老、老中、若年寄の違いを簡単に教えてください🙏

答えはイです。 考え方を教えてください

切 レンズを用いて、光の進み方について調べました。この ことについて、次の問いに答えなさい。 図 1 半円形 レンズ (1)光がレンズの面に斜めに入射すると、一部は向きを変えて レンズの中へ進みます。 この現象を何といいますか。 目 □(2) 図1のように、半円形レンズの後ろに白色と黒色の鉛筆を置き、半円形レンズの平ら な面の斜め方向から観察したら、 白色鉛筆の上部が面の中心に見えました。 2 本の鉛筆は どのように見えますか。 図2のア~エの中から一つ選び、その記号を書きなさい。 図2 ア H

この問題の解き方を教えてください。 答えは「薄い塩酸を1cm3加える」です。

実験① うすい塩酸を,4個のビーカーA~Dにそれぞれ10cmずつとり, BTB溶液を数滴ずつ加えた。次に, うすい水酸化ナトリウム水溶液を, ビーカーB~Dにそれぞれ4, 8, 12cmずつ加えて水溶液の色の変化を 観察した。表は,その結果をまとめたものである。 ビーカー A B C D うすい塩酸 (cm3) 10 10 10 10 うすい水酸化ナトリウム水溶液 (cm3) 反応後の水溶液の色 0 4 8 12 黄色 黄色 緑色 青色

（4）です。なぜ、節が5つになるのかわかりせん。また、逆位相の時の波形がわからないので教えていただけると助かります。

例題 83~ ばよい。 水槽に水を入れ, 40cm離れた水面上の2点A, B をたたき振幅 2cm, 波長16cmの同じ波を発生させる。水面上には干渉模様が 観察された。波の減衰は無視する。 I 点A, B から同位相で波を発生させたとき。 (1) AP=18〔cm], BP=26〔cm〕 となる水面上の点Pでの波の 振幅はいくらか。 (2) AQ50〔cm〕, BQ=34〔cm〕 となる水面上の点での波の 振幅はいくらか。 (3) 線分AB 上には定常波の腹がいくつできるか。 Ⅱ 点A, Bから逆位相で波を発生させたとき (4) 線分AB上には定常波の節がいくつできるか。 QA I 図は,ある時刻の波の山の位置を細い実線 (円弧), 谷の位置を細い破線の円(円孤) で示している。また, 太い実線は波が強め 合っている点を結んだ双曲線および直線であ り太い破線は弱め合っている点を結んだ双 曲線である。 れるが, いるか (1) BP-AP=26-188=(m+1/2)x(m=0) 点Pでは彼は弱め合い振幅は! (2) AQ-BQ50-3416m入(m=1) 点では彼は強め合い、振幅は4〔cm〕 (3) AB=40= (m+1/28) a (m=2) 点A, B で彼は弱め合うので、点A, 聞いた時 る) は fol しても Bは定常波の節になり、定常波の様 子は右図のように描ける。 腹の数は5個 1個と 40cm B 16cm Ⅱ (4) 波が強め合う点と弱め合う点はと正反対になるので、節の数は 5個 A:2 A:16

この（４）の求め方が分かりません💦 教えてくださいませんか？

ってい となる して 何 で 同じ部分か ひた CC 染色してつぶし, 顕微鏡を使って同じ倍率で観察したものである。 図1のaの部分を観察したものは,図2のP~Rのどれか。ヒント した後 2) 下線部の処理をすることで, 体細胞分裂が観察しやすくなる。 この処理 のはたらきを,「細胞分裂を止める」以外で、簡単に書きなさい。記述 図3のA~Fを,Aを最初として体細胞分裂の順に並べかえなさい。 (1) (2) れる染色体の数をX本とした場合, 図3のDとEの細胞1個あたりの染色 (4) タマネギの根の細胞で, 染色体が複製される前の段階の細胞1個に含ま 体の数をそれぞれXを使って表しなさい。 2 遺伝の規則性 A (3) D E ②(R5 徳島改) <10点×5,(2)は完答 親にあたる個体として、代々丸い種子をつくる純系の個体と, 親の形質 丸い種子 しわのある種子 子に現れた形質 すべて丸い種子 個体数の比 丸い種子: しわのある種子 =5474:1850 代々しわのある種子をつくる純系の個体をかけ合わせできるエ孫に現れた形質の ンドウの種子の形質を調べた。 「丸」 と 「しわ」は対立形質である。 その結果, a子はすべて丸い種子になり,一方の親の形質だけが現れた。 次に, この丸い種子(子) を育て, 自家受粉させた。 b得られた種子(孫)は丸い種子 としわのある種子の両方であった。表はその結果を示したものである。 (1) 下線部aについて,次の文の( ①,②にあてはまる語を答えなさい。 (1) ② 丸い種子のように子に現れる形質を( ① )といい, しわのある種子の ように子に現れない形質を(②)という。 (2) (3) (2)次の文は,下線部bの孫の丸い種子の個体に種子をしわにする遺伝子が 伝わっているかどうかを調べる方法について, 述べたものである。 文中の ①②の{ }内のア~エから,正しいものをそれぞれ選びなさい。ヒント 孫の丸い種子の個体に、しわのある種子の個体をかけ合わせて, 丸い種 (4) 子としわのある種子が① {ア 3:1 イ 1:1}の割合で現れれば, し わにする遺伝子は伝わっており,すべてが② {ウ 丸い エしわのある} 種子の個体になれば,伝わっていないとわかる。 2 丸い種子: しわのある種子 (2) □(3) 白い碁石○と黒い碁石を用いて,図のような遺伝 子のモデルの実験を行った。 4で得られる組み合わせ について○○○●●の数の割合はどうなると 考えられるか。最も簡単な整数比で答えなさい。 ① Aから1個, Bから1個 碁石をとり出す。 A (白い碁石 B 黒い碁 0 20 11 D 20 2 とり出した2個の碁石を Cに入れ, DにはCと同じ 組み合わせの碁石を入れる。 3Cから1個, Dから1個 碁石をとり出す。 _(4) 下線部bで得られた孫の個体をすべて育て, それぞ 4 とり出した2個の碁石の6 これ自家受粉させたとき,得られるエンドウの丸い種子 の数としわのある種子の数の割合はどうなると考えら れるか。 最も簡単な整数比で答えなさい。 Q ヒント 組み合わせをつくる。 ⑤ この組み合わせを記録し, それぞれの碁石を②でとり 出したもとの袋に戻す。 (1) aでは,分裂した細胞の1つ1つが大きくなっているよ。 (2) かしわのある種子をaaとして考えよう。 5 00 |4| ⑥6 3 から 5 の操作を2 くり返す。

オになる理由を教えてください🙇‍♀️

中3-入試実戦後期 理科 [H30 名城改] 4 4 〔実験3] を行った。 デンプンに対するヒトのだ液のはたらきを調べるため,次の〔実験1〕から MAJ* I (3 I 〔実験1〕 4本の試験管AからDに1% デンプン溶液を5mLずつそれぞれと り,試験管A,Bにはヒトのだ液2mLを,試験管C,Dには水2mL をそれぞれ入れた。各試験管をよくかき混ぜ、37℃の湯の中に10分間 を加 入れて放置した。 〔実験2〕 試験管A, Cの溶液に,それぞれヨウ素液を2,3滴加えてよく混 ぜそれぞれの色の変化を観察した。 〔実験3] 試験管B,Dの溶液に,それぞれベネジクト液を少量加えてある操作 をし、色の変化を観察した。

（2）が解説を見ても全く分かりません。 誰か分かりやすく解説していただけませんでしょうか？

5 反射 5 <9点×2> /18点 えて くに うに 図1は、 光を鏡で反 図 1 光源装置 射させて消しゴムに当 て 光の反射のしかた を調べる装置を模式的 に示したものである。 図2は、 鏡を2枚直角 鏡､ 消しゴム 記録用紙 図2 鏡 鏡 (1) サイコロ [広島] 鏡 アイウエオ に合わせて垂直に立て、その鏡の前にサイコロを置いて像を観察する装 置を模式的に示したものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 右の図は、 図1の光源装置から光が出る位置 を点Aとし、消しゴムに光が当たる位置を点B としたときの、 点A、 点B、 鏡の位置関係を模 式的に示したものである。 点Aから出た光が鏡 で反射して点Bまで進むためには、光を鏡のど この位置に当てればよいか。 図中のア~オの位 置の中から適切なものを記号で選びなさい。 AB >(2) 図2中には、サイコロの像が見えている。 次のア~エの中 から、この像の見え 方として適切なもの を記号で選びなさい。 ア イ I (2) ○ヒント (1) 入射角と反射角は等しくなり ます。 (2) サイコロから出た光が一方の 鏡で反射し、その光がさらにも う一方の鏡で反射して目に届い ています。 つまり、2回反射し ています。 Becod 25

(1)(2)両方とも全く分からないです、、、 丁寧に解説お願いします🙇

13 水清液状態変化 21 2 物質の状態変化を調べる実験を行った。 右の表 酸素 窒素 水 エタノール は物質の沸点 融点を示したものである。 あとの問 問いに答えなさい。 沸点 [C] -183 -196 100 78 融点 [℃] -218 -210 0 -115 〈富山> 【実験】 ① 試験管Aに水, 試験管Bにエタノール, 試験管Cに液 図1 図2 体のロウを入れ、液面の位置に印をつけた。 ABC 固体の 表面 印 ② 図1のように液体窒素の入ったビーカーにすべての試験管をひ たすと、 液体窒素が激しく沸騰した後、しばらくして沸騰がお だやかになった。 ③ すべての試験管をとり出して観察すると,それぞれの試験管内 液体窒素 の物質は、図2のa, b のいずれかの形の固体になっていた。図3のように、図3 の固体と同じ物質の液体が入ったピーカーにそれぞれの固体を入れると,物質の種 類によって,入れた固体が浮かぶ場合と沈む場合があった。 (1) 下線部について、 沸騰がおだやかになったとき, 試験管A内の物質の温度に ついて述べた文として適切なものを、次のア~ウから1つ選びなさい。 } ア 0℃より高い。 イ 0℃になっている。 ウ 0℃より低い。 a 同じ物質 (2) 下線部について, 沈む物質をすべて選び、その物質名を書きなさい。 また, 沈んだ固体の形はいず れも図2のどちらかであった。 その形は a, b のどちらか。 物質名 [T 3 図1のように, 水とエタノ 図1 〕 記号 [T ] 図2

答えはアです。 解説に顕微鏡で見える像は、上下左右反対に見えるから、と書いてあったのですが、理解できませんでした、、、 教えて下さい🙇

1 図1は,上下左右が逆に見える顕微鏡でゾウリ ムシを観察したときの視野を示したものである。 ゾ ウリムシを視野の中央に動かしたいとき, プレパラ ートを図2のア~エのどの方向に動かせばよいか。 図1 図2 プレパラート 視野 H