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数学 高校生

下のinformationのところで、 範囲に=がつくかつかないかが分かりません😭

「還題 13の 不等式で表される集合 | @@ののの | 補数全体を全体集合とし, スード| 2=ミヶ<6]。 =(ヶ|一9ミタ5 | 議 ma%る4T5) (4 は定数) と 2 Q① 次の集合を求めよ。 の 40g 人0 4Ug @⑰ G) 4U0 | ョ/.62 基本事項 の 4ごCとなるたの値の範囲を求めよ。 ganr⑨ 剛orOTTON 不等式で表された集合の問題 数直線を利用 集合の要素が不等式で表されているときは, 集合の関係を 数直線を利用 して表 すとわかりやすい。……罰 還 その際, 端の点を含む (=&。 =) ときは@ と 含まない(く<, >) ときは〇 、 で表しておくと, 等号の有無がわかりやすくなる (ヵ.50 参照)。 例えば, P={x|2ミ<く5) は右の図のように表す。 3 1) 右の図から ーぢ| 太 ぢ一 の⑦ 4np=(<| 一2ミァく5} い 二 《⑳ 4Up=(z|一3ミェ<6) 訪飼 56 % |を補集合を考えるとき (@⑳ ぢ=(>lzく一3, 5ミァ} 端の点に注意する。 名 4Uぢ=(xlくー3, 一2ミネ} の補集本 語4こC となるための条件は 了 の 2 0コーの の: ⑨⑤ ァ | で一 のとき erh5 ② 5 2 6t5 Cー(z| 一4ミァミ 一3 のとき 1 G@圭飲司2352 (の72守生2 であり. 0 1ん3 SED FORMATION っ- Sいて, のー(|を一5くくん十5) であるとき, C' となるための条件は 一5く<ー2 かつ 6ミ=ん+5 なわち, 1<ん<3 となる。等号の有無に注意しよう。 C7CE… 36 実数全体を全体集合とし, 4ー(z| 一1=x<く5]。 | *| 一8<xミ4]。 Cニ(|を一6くヶくん1] ( は定数) とする 1) 次の集合を求めよ。 の 4n (《⑳ 4Ug @ 4 ) 4CCとなるんの値の範囲を求めよ。 HI

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英語 高校生

いまいち英語の内容が理解できないんですがユーモアがないような世界なのにユーモアの心に依存している?? のところがいまいち分からないです

0には人をと区する特性は1っしかない。 笑う能力である。 ユーモア まったく大けているような世界で、 科達はこの最高の個沢を楽しんでいる。そして、そぇ は導沢なのである。といぅのは、 他の肉体的な働きとは異なり、笑いは生物学的にみて6 に立つとは思われないからだ。 分利した社会では笑いは純合的な力である。人間は多くの 問題で互いに対立している。 国家は政体側について意見が一致しないかもしれないし、 人間関係はイデオロギー上の対立や下池的立場で田まされるかも しれない。しかし人間は んな笑う能力を共有している。そして笑いは、 今度は、人間の性質のうちもっとも複 で敏感なもの、 すなわちユーモアを解する心に依存している。 を解する心はいろいろな形態をとり、衝いには洗された郊かなものから大地 をゆるがすよ うか爆笑まであるが、効果はつねに同じである。ニユーモアは、われわれが正 しい(価値維を継持する上で役立つ。それは政治的者に大けているように思われる唯一 の特質である。 もし我々がおかしな面を見ることができるなら、自分自身を深刻に考えナ ぎるという貞りを決して財さない。 われわれはつねに、恋上とは昔貞から実際にはそれはほ ど大きくかけ有離れているものではないことを思い起こすのである。だから我々は、 ー面的 てしない。 HKRODまの 2 人間の苦痛と苦悩はとても厳しい。我々は しばしば陽争の洛戸承に立たされる。攻治の現実はいつも我々を総記の光に飼い込む。そ ような状況で、暗い政的事件についての風利漫画や肥内な記事は、精入の平衝を取り 思 れる。 それらは、平感覚を失ってしまった薄大で介な政治衣の介をあかす。 WS われわれに、最も深刻な行動の多くが、 たんにこっけいで馬鹿げたものであるこ の せる, 全休主義体制下では、 「体則」に対するどんな風利も厳禁されているとい 人光信な名ぶらて、 放任できないのだ。 のSR 導いと間間があるから、 もっとも重要な人間の特質として台び出 にいは呈と千している。 決意進取の精神は れるにちがい ている特質である。 しかしユーモアを解するやだけは人間独自のものであ し持てとの大きな明標り1つだとしたら、 その如となるのはューモアを旅する 6 日目 動 の! もし率福 心である<

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