学年

質問の種類

生物 高校生

一枚目と二枚目が問題です。三枚目は問題の解説と答えです。(緑で囲んでいるところ) ⑵4時間後には選択肢の③M期の細胞には、標識されている細胞のみが存在する。が答えです。 解説では S期の最後にいた細胞と最初にいた細胞しか書かれていませんが、その間の細胞のことを考えると、4時... 続きを読む

2 ジ レンニノノンノノググ名 ミッンのりみ 園 表1 導入れたシャーレ おの時病人5 arc [acggrcesoumrd如3 六全を周始しでから24時間後および96 |靖放数(x1O'側) 人電 Lal記] 0 45 は生還 シ 測 麻則北にジャーレを1つずっ取り それぞれのシャーレに含まれる人細胞数を 訓滞した。その衣湯結果を表】 に示す。 『天 まな 旭和6朋直財したシャーレか 3 ーー縛 らすべでの基選を回収し。 個々の細胞の 対 30 ーー ニョ生縛織 上 DNA 是を軸べ 細胞あたりの DNA 量(相対値) 産 25十一剛一一ーー と。 それぞれの DNA 量をもった細胞の相対句 % 20 EE 庶賠係をまとめたところ, 図」のようになっ 電 に1 だ 了に| 周】 表』の半果より, この拉差細胞の細肥周 0 則四 力の長きを求めよ。 図] 細胞あたり のDNA 人 ”、 賠2 この若基細胞に. H -チミジンを短時間与えたと 和民的に概護された。そこで. PWM 租放集団を洗浄して細胞に取り 込 ミジン さ 隊, Ni 央較BnWし でそれを含まない液の中できら Wa 時 の4誠後(9訂後 (4電隊間後にオー 愉ラ2 クラ ae 6 8 ラフィーと岩 ばれる方法(奈能をもっょ 2 になった細胞 す 合 各々 の細胞が六 6 M -家胞を検出 る方法)を使い 対人同位体によっ 醒識されたかどうかを IN沈き ⑪^(④の れぞれの 『期にお 調べた 4)のそ 時期における 林了して 正しい ず の培養細 しいものをから 」っ つ選べ。なおぉお, こ 伏細乃 , この培 のM期の長きは

解決済み 回答数: 1
生物 高校生

わかる方、なんとなくでも構わないので回答お願いします🙇‍♀️

(1 ) 下記の写真は原核生物 (核膜のない生物) の顕微鏡写真です。核に核膜がなないため、核様領域といって遭伝 物質である DNA の存在は顕微鏡下では明確ではありません。 6 つの写真から原核生物にほどのよう な生物種 が多いか考え す 『 介 AVNw Wa sw は せん へリコバクター・ビロリ : ヒトの再演 スピワルム馬の一種 - 細 5だ ヽ 写真cmの 陣所来の】 の原因酷。 1 本 聞邊引寺起こす。このバクデリアは息 革の房をもつらせん玉。この厨の多く * こ分和束 の 3絡早の両極にあるのが特徴。 数の唆毛によって動く。 の穏は水生生物であら. 無宮である。 0 明るく晃える極様旋域 8 ・ePC > ご 6 5 Si 計SE 誠に見られる腸内畑呈であり。 周毛性 送過型子題和鍵(TEM)で見たエンテロバクター感 走査悪子加SW(SEM) で叶たつ つ。夫舞邊はグラム陰性料悪でちるた のバクテロア、よく知られている胸のPA本の れに まけラテーーブライルス ないいが。サフラニン染色 する。水。 下水,土壌に広く分布する、この笠には、 写真では見えないなが、こ に 台動のある箇ど運動性のない種が含まれる のたら入導き出てきら、これいがファージ の服愉体となる。 -

解決済み 回答数: 1
生物 高校生

【生物 重力屈性のしくみ】 青い線で囲まれているところについてです。 植物を水平にすると、PINタンパク質が重力方向に移動することで、オーキシンが下に並ぶと思っていたのですが、写真の解説でアミロプラストが下側に沈降すると重力を感知するとかかれています。これはどういう事ですか... 続きを読む

ユーキシンが和の部から基部の方向のみに 協する現4 6 ! 一粗の先部仙の細胞腹には存在せず。基部備の人 267. 重力届性のしくみ ・*・・・・・・・・ 周】. リーアミロプブラスト (2)平衡細胞 (3)-下側 ⑭⑰促進 (⑮)ー抑制 (@-負 (7ー正 周2.の 周1. 植物の非ばえを暗所で水平におく と, 茎は上向きに, このような重力屈性 3ける重力和刺激は 色素体の 少胞内で下側(重力方向)に沈降すること で感知され 内細胞内の,根では根阜の平作細胸内の る。 重力間蔵が感知されると, 茎でも根でも 茎では, このオーキシ ン渡度に 負の重力過価を示す。しかし, 根では渡度が高すぎ, 下側の細胞の伸長成長 皇さんてしまうので, 結果と して正の重力届性を示す。 1 財2. オーキシンが細胞の仲長成長を促進する作用には。 器念ごとに適する濃度が 存在し 渡度が高すぎる と逆に抑制されてしまう。グラフから, 2X10-2(mgル) の濃度では, 半では成長が促進され, 根では成長が抑制されることが読み取れる。 (⑳根・業とふに+こ=

解決済み 回答数: 1