問題の(3)(4)が分かりません。先生に質問したのですが、(3)の①②までは理解できるのですが、③がどうしてこうなって、物体が静止するのかが分かりません。 (4)は運動方程式の立て方が分からないです。 誰かわかる方お願いします！

ヒント(3) 動摩擦力の大きさを求めるには, 運動方程式を利用する。 例題13 99)滑車でつながれた2物体の運動● 図のように, 水平とのなす角が30° の斜面上に, 質量 8.0kg の物 体Aを置き,軽いひもをつけて滑車にかけ, 質量 6.0kgの物体Bをつるして静かにはなした。次の各 問に答えよ。ただし, 重力加速度の大きさを 9.8 m/s°とする。 (1) 斜面がなめらかな場合,物体Bは上昇するか, 下降するかを答えよ。 (2)(1)の場合で, A, Bの加速度の大きさと, ひもの張力の大きさを求めよ。 次に,斜面に摩擦があり,Aとの間の静止摩擦係数を 0.50, 動摩擦係数を0.40 とする。 (3) Bを静かにはなしたとき, A, Bは動き出すか, 静止したままかを答えよ。 (4) ひもがたるまないようにBに下向きの初速度を与え,Aを斜面に沿って上向きに すべらせた。すべっている間のA, Bの加速度の大きさと,ひもの張力の大きさを求 A B 8.0kg 30° |6.0kg げ出され めよ。 ヒント(2)(1)で求めたAの重力の斜面に平行な成分を利用し, 物体が動き出す向きを正として運動方程 例題11·13· 14 式を立てる。(4) Aは動摩擦力を受けている。 中空 THI 00.連結された2物体の運動 図のように, 質量 M B

赤の点線の部分に書いてあるように何故矛盾してるといえるのですか？

CHART 互いに素であることの証明 a+bと ab が互いに素でない,すなわちa+bと abはある素 自然数 a, bに対して、 a とbが互いに素ならば, a+bと abは互いに素であるこ そこで,背理法 (間接証明法)を利用する。 →atbと abが互いに素でない, すなわち 基本 例題I13 互いに素に関する証明問題(2) 481 とを証明せよ。 p.476 基本事項 2] とab の最大公約数が1となることを直接示すのは糸口を見つけにくい。 重要114 4 11 が素数pの倍数であるとき, mまたは n はpの倍数である。 1 最大公約数が1を導く 2 背理理法 (間接証明法)の利用 いはaの様 解答 数りを公約数にもつと仮定すると atb=pk … と表される。 のから, aまたはbはかの倍数である。 合 がわの倍数であるとき, a=pm となる自然数 mがある。 このとき,①からb=pk-a=pk- pm=p(k-m) となり、 nとnが互いに素でない 0, ab=pl … 2(k,1は自然数) →mとnが素数を公約 数にもつ R-m は整数。 bもかの倍数である。 nこれはaとbが互いに素であることに矛盾している。 1は30倍 北がって、 Aa= pk-b =が(R-m') そ 自の(m'は整数) bがかの倍数であるときも,同様にしてaはかの倍数であり, 表きれるから aともが互いに素であることに矛盾する。 リ=2m したがって, a+bと abは互いに素である。 mt1は互い す の時数であ

展開や因数分解を利用して計算する問題です、 教えてください🙇‍♀️

108? - 110 × 106 + 112 × 104 - 114 × 102

どちらが正解でしょうか？？

0JR ーl00 4. 冷凍庫から出した直後の氷は-20℃であった。 氷の比熱は 0.Scal/g"℃とすると, 200gの氷が溶け始める寸前の状態になるまでに, 何カロリー の熱を外部から奪うか求めよ、 /生た, 200g の魚が氷で包まれていたとする。 はじめ 12°℃だった魚は何度まで下がるのか、 (簡単のため, 魚の比 熱を水と同じとし, 氷は魚からのみ熱を奪ったとする。)

解き方教えて欲しいです

2 それぞれの文が同じような内容を表すように, ( ) に適語を入れなさい。 1) a) This is the least difficult question on the test. ABC b) This is ( ) question on the test. 2) a) Lake Baikal is deeper than any other lake in the world. b)( )( +) (の) in the world is ( x) deep ( Lake Baikal. hg 2 )in the world is ( ) Lake n 3) a) He is rather an artist than a soccer player. Baikal. . tur b) He is an artist ( )a soccer player. c) He is ( )a soccer player ( ) an artist.

(2)の(II)ってどう証明したらいいのでしょうか？

4. 自然数nに対して, 次の不等式を証明せよ。 (1) n!227-1 1 1 1 2n n+1 ら 2 3 n

解き方を教えて欲しいです

EX ERCISE26 ABC 日本語の意味に合うように,( ) に適語を入れなさい。 1) 私はこの写真が,その5枚の中で最も美しいと思う。 I think this photo is ( 2) これは,このエッセイの中で最も重要なポイントだ。 This is ( )( 3)彼は,日本では飛び抜けて才能のあるジャズ歌手だった。 ) the five. ) point ( ) this essay. He was ( )( ) (o( ) talented jazz singer in Japan. 4)その病気について,その医師よりもよく知っている人はほかにだれもいない。 ) knows( ) the doctor about that disease. 5) あなたはその試験に合格するために,できるだけ一生懸命勉強しなければならない。 You must study ( ear) ( 6)彼女はワイン1本に300 ドルも払った。 She paid ( )( )in order to pass the test. donm )300 dollars for a bottle of wine.

解き方教えて欲しいです

2.それぞれの文が同じような内容を表すように, ( ) に適語を入れなさい。 1) a) This is the least difficult question on the test. b) This is ( 2) a) Lake Baikal is deeper than any other lake in the world. ABC ) question on the test. 2-b) ( の) in the world is ( ) deep ( Lake Baikal. 2c)( Baikal. 3) a) He is rather an artist than a soccer player. b) He is an artist ( c) He is ( y )in the world is ( ) Lake 寿す )a soccer player. )a soccer player ( ) an artist.

0.125×10^3-0.114×10^3=0.111×10^3＝111≠1.1×10^2 なぜ有効数字が2桁になるのですか？

答えはこれで合っていますか…？？💦

Q1)イギジスと日本の時差は何時間? 02)日本が4月17日午前9時ならイギリスは何月何日何時? /1m Dm 6 Q3)イギリスとアメリカ·ニューヨークの時差は何時間 ? Q4)イギリスが4月17日午前0時ならニューヨークは何月何日何時? */ ? pu Q5)日本とアメリカ·ニューヨークの時差は何時間? 416 14 Q6)日本が4月17日午後1時ならニューヨークは何月何日何時? panll