英語 中学生 8ヶ月前 中2英語 書き換え問題 わかる方教えてください! My brother bought an English book last. month. = My brother bought a ) English last month. book ( ) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 この問題は二次方程式を用いて解くのですが、その際に得られる値は10±2√15となります。この解が条件である0<FG<20を満たしているかどうかを吟味する必要があります。解説では、10-8<10-2√15<20、2<10+2√15<10+8として確認していました。この場合、1... 続きを読む 本 例題 80 2次方程式の応用 右の図のように, BC=20cm, AB=AC, ∠A=90° の三角形ABC がある。 辺 AB, AC上に AD AE となるように2点D, E をとり, D, E から辺BC に 垂線を引き, その交点をそれぞれF, G とする。 HOT 長方形 DFGE の面積が20cm² となるとき 辺FG の長さを求めよ。 00000 135 D E BF G C 基本 66 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 8ヶ月前 赤で線を引いたところはどのような計算をしているのですか? 66 解答 2024年度 解説 芝浦工業大 芝浦工 と表 《熱機関のサイクル》 (イ)状態方程式より PV=nRT V= nRT P となるのでこれとPV =一定の関係から とな であ W20 前期日程 物理 nRT = nとRは一定であるから 5 P-T=- PT= 求める仕事を Wi とする。 状態 I から状態Ⅱは断熱変化であるため、 理想気体に出入りする熱量は0である。また,このときの理想気体の内部 3 エネルギーの変化は、12/2nR(ToT)である。 熱力学第一法則より 3 状態Ⅰ→Ⅱ:0=- 0= nR (T-T.) + W₁ 9 Wi= -nRTo とな れま る (ハ)求める温度をT とし,状態 I, II での理想気体の圧力をそれぞれ R P2 とする。 (イ)で導いた関係式を適用すると P.T. = P(+) P=2°P J となる。 状態Ⅱから状態Ⅲにおいて, ピストンにはたらく力は常につり合 っているため、理想気体の圧力はP2で一定である。 状態方程式は 状態Ⅰ:Pi (Sh)=nRT ...... ① 状態Ⅲ:P2(Sh) =nRT ......② となり,② ① より P2 T3 P1 To P2 T3=T= P2 1 F T D とあ るス 未解決 回答数: 1
英語 中学生 8ヶ月前 これはなぜhow long have you stay at the hotel?ではなく、how long did you stay at the hotel?ではないといけないのでしょうか?stayが現在形だからですか? 問4 次の各文の( )内の語を正しい英文になるように並べかえ,その順に書きなさ い。 ただし, それぞれ一つずつ不要な語がある。 because Jount? 未解決 回答数: 1
英語 中学生 8ヶ月前 (4)どこが間違えていますか?間違えてる箇所が多いと思います🙇♀️ written のあとeasy Japanese を付け足しました🙇♀️ 冬期・S (4) 祐介(Yusuke)は,日本に来たばかりの留学生のトム (Tom)と今度の日曜日にいっしょに出かけること にした。祐介は、家の近くにある図書館にはやさしい日本語で書かれた日本の文化に関する本がたくさんあ るのでそこへ行こうと,トムに提案することにした。あなたが祐介なら、下線部の内容を,どのようにトム easy Japanese に伝えるか。伝える言葉を,英語で書きなさい。 The library that is near my house has a lot of books written about Japanese culture. So let's go there. 7(5) ti (incl 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 8ヶ月前 (2)合っていますか? た to him. wants. 07/2) ジョン(John)が部屋で勉強していると,お姉さんが入ってきて,部屋が片づいていないので、そうじは 毎日するように,また,勉強するときにはCDプレーヤーのスイッチを切るように言った。あなたがジョン のお姉さんなら,下線部の内容を,どのように相手に伝えるか。伝える言葉を,英語で書きなさい。 Your room isn't clean, so you have to clean the room every day. And turn off the CD player.when you Study. (3) (Shinii) 144 7 11 未解決 回答数: 0
英語 中学生 8ヶ月前 2つ目の質問の答えが写真3枚目なのですが、areはwereにしなくて良いのでしょうか? P 次の太郎 (Taro)の書いた文を読んで、あとの問いに答えなさい。 I have a brother. He is a high school student. He is taller than I. 1 Two years ago, I went camping with my brother. We saw many stars in the sky. They were very beautiful. This summer, we went camping in the same place again. It was a clear day, but we conldn't see the stars well at night this year. I asked my brother, "We can't see many stars. Why?" He answered, "Because there are many lights in the city. The sky is not dark here." I asked him, Will you come here next year?" "Yes, but what can we do to see the stars well again?" he answered. We talked about it for a long time. 66 ② 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 8ヶ月前 並べ替えがわかりません😭どなたか教えていただきたいです。 successful or not. ( ) ( ) ( ) ( ( (1) be 2 it (3) remains seen (5) to 6 whether ⑦ operation (8) the ) is 解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生 8ヶ月前 例えば外部からの入力が7の場合、2から7まで1ずつ増やしたら(4)で7%7 == 1になりませんか? どうして答えが④と③なのですか? 外部から入力された正の整数について、 素数かどうかを判定する次のプログラム の空欄に入れるのに最も適当なものを、後の解答群のうちから一つずつ選べ。 (2) wareta 0 (1) seisuu = 【外部からの入力】 (3) i ケ 1 ずつ増やしながら繰り返す : (4)| もし seisuu : i == 0 ならば : (5)LL wareta = 1 ならば: 表示する (" 素数です") (6) もしwareta (7) (8) そうでなければ: (9) 表示する("素数ではありません") Note 素数とは,1と自 分自身でしか割り 切ることのできな い数。 変数 wareta は 最初に 代入 されており、ある 条件が成立したと きに1になる。 ケ コ の解答群 ⑩ 1から seisuu まで ① 2から seisuu まで 1から seisuu -1 まで 0 seisuu ⑤ 1 ⑧ seisuu/i 2から seisuu 2 ⑨ seisuu ÷ 1 まで 解答 ケ コ 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 8ヶ月前 💜【英語】 「私たちは来週、東京にいません。」 という文を英文にする問題の答えが、 「We will not be in Tokyo next week .」 となるんですが、なぜ「be」が入るのでしょうか? 解決済み 回答数: 1