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数学 高校生

間違えても良いので教えてください! 問題12がわかりません.写真で教えてください. 二枚目と3枚目は参考になればです.

(G@ー *)①』ージ+(ー の) (⑰3こ時し をァと?ッの 共分散|といい. Ssy で表す。ぇ との間に, 正の相関がぁ るとき共分散は正, 負の相関があるとき共分敗は負となる. 相関の強弱 5 をみるために, 共分散s。 を, その標準偏差 s。 と ッの標準偏差 。。の租 sxsy で割った値を考える。この値をxヶとの 相関係数 といい ヵ て表す。 By 妥 本 (ょとyの夫人 7 En 補足 > 相関係数>はャのデータの値, >。…, ァ, とのデータの値。 」…」 10 y』 を用いて, 次のように表すこともできる。 (CE Giツキーーキ(ータ(ゆーy) 3 のサーyTTGこ0 (ータを)(カータ上……十(メーァ)(』ーツ (5認うり(Gつ=こつh(O) ー?9 係数/ については,。 一1 ミミ 1 であることが知られている。 自は。正の相関が強いほど 1 に近づき, 負の相関が強いほど 1 《代また, 相関がないとき, ヶの値は 0 に近い値をとる。 |に \ 1 y も > 0 AIつがOR BON沈05I20舞較科)9 ^ ジのデータについて, >の標準偏差は 4.40、 y の標準偏差は とyの共分散は 18.22 である。これらの数値用いて, *とy 関係数を計算せよ。ただし, 小数第 3 位を四捨五人せよ。

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化学 高校生

問題文に使われている数字は全て有効数字3桁なのに、何故青丸の答えは有効数字2桁なのですか?

15. 化学平衡と平衡移動 775 ーーーーーーーーーーー (問題 308・309・310 水素 5.50mol とヨウ素 4.00mol を 100L の容器に 入灯 ある温度に保つと, 次式のよう な反応がおこり, 平衡状態に達した。このとき, ヨウ化水素が 7.00mol 生じていた。 H。十l。 = 2HI (1) この反応の平衡定数を求めよ。 (2) 同じ容器に水素 5.00mol とヨウ素 5.00mol を入れ, 同じ温度に保つと, ヨウ化水 素は何 mol 生じるか。 輝久 : 全品手3 ① HIが7.00mol生じている : (①⑪) = 汗計のーークジ2 ので, Hzおよびjsがそれぞ : はじめ 5.50 4.00 ー hmon れ3.50molずつ反応したこ : 変化量 ”"-3.50 =-350 +7.00 (moD とがわかる。 平衡状態での各 : 平衡時 5.50一3.50 4.00一3.50 7.00 (mo 物質のモル濃度を求め, 平衡 : 容器の体積が 100L なので, 平衡定数んは, 定数の式に代入する。 ン ll S (7.00/100)2(moLL)3 ニ49 和 (2) 温度が一定ならぱ, 平衡 : [Hzl[i] (2.00/100)molLX (0.50/100)molL 章 定数は一定の値をとる。(1) : (2) HIがぇ[moU生成したとすると, Hz およびはいず 部還 でポめた平衡定数の値を用 : れも(5.00ー/2)mol なので, 次式が成立する。 多 い。 HIの生成基を(moと [ (x/100) 区2 ビ革 して平衡定数の式に代入すれ : .00一ァ/2 、 5.00一%/2 化 平 衝 ばよい。 100 100 |リーゲー *-777mor Ps ーー ーー ーーー ーー ーーへ のデー

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英語 高校生

マーカーがひいてある文章の和訳でわからないところが2つあります💦 ①is taken as はどのように訳せばいいですか?和訳を見てもどこにあらわれてるかがわからないです😰 ②和約の波線のところで、〜少しでもあれば となっていますが、なぜ仮定法になるんですか?英文からは仮定... 続きを読む

一 第3段落 | 、。 で . qq ategorize the emotional content of the SenenCe both in terms of 2Two SentenCeS dto the left ear, mm 3 jiStening set 1Subjects are aSked to Cc 1 sented that is conveyed and the tone Of VOICC. are DTCで at the the mesSsage same moment one played to the right ear and one playe 3Since the connections that the left ear makes with the right hemisphere are Songer UD. with the right hemisphere, anY bias towards 人han the connections the right ear makes _superior jndgments from the left ear ijS taken as evidence of increased right-hemisphere involvement in the task。 3m this kind of experiment the left ear is better at making judgments about the tone of voice, whereas the right ear is better at judging Verbal content. !科験者たちは。 伝えられる内容と声の調子の両方の点から文の感情的内容を分類するよう求 められる。 22 つの文がリスニング用の装置で同時に提示され,1つは有有の耳に 1 つは左の耳に開 こえるようにしてある。 :左耳が半球と作っている関係の方が有耳が右半球と作っている関係 よりも強いので。左陳による判断がより優れている傾向が少しでもあれば。それはその邊誤に 時がより多く関わっている証抽と解訳される。 < CO を 判断するのに優れているのに対して, のカゲ中を和するのに全てい。

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