この問題の（1）（2）（3 ）の解き方が分かりません😓解き方を教えてくれるとありがたいです🙇‍♀️

説明 Cカをのばそう 2] 2種類の紙飛行機 A, Bを作り,それ きょり ぞれ40回ずつ飛ばして飛行距離を測った。そ のときのデータを,下の表のように整理した が、一部がインクで汚れて見えなくなった。 表紙飛行機の飛行距離 (m) よご 第1 第2 第3 最小値 四分位数四分位数四分位数 最大値 A 2.9 5.1 6.3 7.4 1,8 4.9 7.2 9.6 B これから紙飛行機 A, Bを1回ずつ飛ばす とき,飛行距離が5m以上となりやすいのは どちらといえるか, 2人が考えている。 かいと:紙飛行機Aは,第1四分位数より, データを小さい順に並べたとき のア番目と番目の値の平均が 5.1m だね。だから,40回のうち, 飛行距離が5m以上となったのは ウ回以上だったことがわかるね。 みさき:紙飛行機Bは, から,40回のうち,飛行距離が 5m以上となったのは, 20回以 エ 下だね。 次の問いに答えなさい。 (1) ア~ウにあてはまる数を答えなさい。0 ア イ ウ (2) 国にあてはまる理由を,着目した数値を 具体的に書いて説明しなさい。 説明 (3) 紙飛行機 A, Bで飛行距離が5m以上と なりやすいのはどちらといえますか。

ウがなんで30になるのか分かりません教えてください🙇‍♀️

[3 (思) 2種類の紙飛行機A, Bを作り,それ ぞれ40回ずつ飛ばして飛行距離を測った。その ときのデータを,下の表のように整理したが、 一部がインクで汚れて見えなくなった。 きょり よご 第1 第2 第3 最小値 最大値 四分位数四分位数四分位数 A 2.9 5.1 6.3 7.4 B 1.8 4.9 7.2 9.6 (単位 m) これから紙飛行機 A, Bを1回ずつ飛ばす とき,飛行距離が5m以上となりやすいのは どちらといえるか, 2人が考えている。 かいと:紙飛行機Aは,第1四分位数より, データを小さい順に並べたとき のア番目と番目の値の平均値が 5.1m だね。だから, 40回のうち, 飛行距離が5m以上となったのは 回以上だったことがわかるね。 みさき:紙飛行機Bは, から,40回のうち, 飛行距離が 5m以上となったのは, 20回以下 エ だね。 次の間に答えなさい。 (1) 口のア~ウにあてはまる数を答えなさい。 第1四分位数は10番目と11番目の値の平均値で、 その値が5.1m だから, 11番目から40番目は5.1m のる 以上です。 O ア 10 イ 11 ウ 30

1~20の答えを教えていただきたいです

地理 基本事項の確認~ 「地理総合」 いど の頭海の外側にあり, 魚などの水産資源や石油:天然ガスといった鉱産資源につ いて沿岸国が管理できる海域は、 沿岸から何海里までか。 3 の赤道付近に広がる,樹木の高さが最大で50mにもなり, さまざまな動物や植 物が見られる森林を何というか。 の半年ごとに風の向きが変わり. はっきりとした四季にも影響をあたえる風を阿 というか,カタカナで答えなさい。 えいきょう 5 わん 6産出量の少ない貴重な金属を何というか, カタカナで答えなさい。 おくゆ の氷河によってけずられ, 谷に海水が入りこんでできた, 細長く奥行きのある湾 を何というか。 6 いぞん アフリカの国々で見られるような. 特定の作物や資源の生産 輸出に依存して 成り立つ経済を何というか。 の 10 9アメリカのサンフランシスコの南に位置し.コンピューターや半導体関連の先 端技術産業が集中している地区を何というか。 8 たん 0さとうきびやとうもろこしなどの植物原料から作られるアルコール燃料のこと を何というか。 9 のイギリスの植民地になる前から, オーストラリア大陸に住んでいた先住民を何 というか。 10 きょり 25万分の1の地形図で, 地図中の長さが 2cmのとき, 実際の距離は何mにな るか。 3日本アルプスの東側に南北にのびる, 日本列島を大きく東西に分ける地形の境 12) を何というか。 O川が山間部から平野や盆地に出たところに土砂がたまってできる地形を何とい ぼん ち 13) うか。 さんりく みさき B三陸海岸や志摩半島などに見られる,奥行きのある湾と岬が連続する海岸を何 14 というか。 こうずい 「ひがい ひなん 6地域ごとに土砂くずれ, 洪水の被害を予測するとともに, 避難場所などを示し 15) た地図を何というか。 の二酸化炭素などの温室効果ガスが原因とされる,地球の気温が高くなっていく 16) acs. 現象を何というか。 B二酸化炭素の排出量削減のために利用が広がっている,太陽光や風力などの, はいしゅつ さくげん の くり返し利用可能なエネルギーを何というか。 19阿蘇山などで見られる,噴火で火山灰や溶岩がふき出したあとにできた大きな あそさん ふん か ようがん (18) くぼ地を何というか。 20立ち並ぶ高層ビルやエアコンから出る熱の影響で,大都市の周辺部と比べて, えいきょう 19) 中心部の気温が上がる現象を何というか。

箱ひげ図です。 なぜ「ウ」が30になるのか分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 教えてください。

p.179(間 1 で, 30点満点の べ,最大値, のである。また, こものである。 こととして,次の 。ア「正しい」, データからはわか ニえなさい。 点(点) 2 2種類の紙飛行機A, Bを作り, それ ぞれ40回ずつ飛ばして飛行距離を割った。 そ のときのデークを, 下の表のように整理した が,一部がインクで汚れて見えなくなった。 きょり よこ 表 紙飛行機の飛行距離 (m) 第3 第1 第2 最大値 最小値 四分位数四分位数四分位数 6.3 74 A 2,9 5,1 7.2 9.6 B 1.8 これから紙飛行機 A, Bを1回ずつ飛ばす とき,飛行距離が5m以上となりやすいのは どちらといえるか, 2人が考えている。 3組 4組 30 30 3 28 29 かいと:紙飛行機Aは,第1四分位数より, データを小さい順に並べたとき の図番目と召番目の値の平均が 5.1m だね。だから,40回のうち, 飛行距離が5m以上となったのは ウ回以上だったことがわかるね。 みさき:紙飛行機Bは, から,40回のうち,飛行距離が 5m以上となったのは, 20回以 5 26 27 3 24 24 8 19 16 エ 下だね。 次の問いに答えなさい。 (1) ア~のにあてはまる数を答えなさい。 第1四分位数は10番目と11番目の値の平均で、 その値が5.1m だから,11番目から40番目は5.1m 組 4組 三が少なくとも で, 20点の生徒がいます。 以上です。 ア 10 イ 11 ウ 30 ア (2) 国にあてはまる理由を,着目した数値を 具体的に書いて説明しなさい。 !組の方が じである。 ●説明 だれ, 12点と14点で, こす。 例第2四分位数より, データを小さい順に 並べたときの20番目と21番目の値の平均が ア 4.9mである。 点以下の生徒 点以下がそれぞれの としか読みとれず, 別解 第2四分位数が4.9mだから。 半数以上が5m以下である。 (3) 紙飛行機A, Bで飛行距離が5m以上 となりやすいのはどちらといえますか。 飛行距離が5m以以上だったのは、 紙飛行機A 30回以上 紙飛行機B 20回以下 最低点は16点です。 紙番に備

この問題の意味がわからないです！ 解説読んでも　？　でしかない（汗） 自分なりに考えてみたんですけど、 よくわからなかったので、 解き方を教えてほしいです！ 一応、考え方を書いた紙も写真で撮ったので 何が違うのか指摘してもらえるとありがたいです！ （写真がボケて見づらかった... 続きを読む

2] 2種類の紙飛行機 A,Bを作り, それ ぞれ40回ずつ飛ばして飛行距離を測った。 そ のときのデータを,下の表のように整理した が、一部がインクで汚れて見えなくなった。 表 紙飛行機の飛行距離 (m) 第2 (1 『点の た。 第1 第3 最大値 最小値 四分位数四分位数 四分位数 A 2.9 5.1 6.3 74 B 1,8 4.9 7.2 9.6 これから紙飛行機 A, B を1回ずつ飛ばす とき,飛行距離が5m以上となりやすいのは どちらといえるか, 2人が考えている。 かいと:紙飛行機Aは,第1四分位数より, データを小さい順に並べたとき のア番目とイ番目の値の平均が 5.1m だね。だから,40回のうち, 飛行距離が5m以上となったのは ウ回以上だったことがわかるね。 1 みさき:紙飛行機Bは, エ から, 40回のうち, 飛行距離が 5m以上となったのは, 20回以 1

仮定法の問題です 英語が苦手すぎて最初の(1)しか分かりませんでした 量が多いですが教えていただきたいです汗

EXERCISES 各文の_に, ( )内の語句を適当な形に直して入れなさい。 here, they would be surprised at the news. (be) a new tennis racket. (may buy) 1) If they 2) If I had more money, I 3) If you a computer, you could finish this job in a day. (use) Henry more often if I lived in Tokyo. (can meet) it with you.(will sing) 4) I 5) If I knew that song, I 各文のに,( )内の語句を適当な形に直して入れなさい。 the first train. (can catch) 1) If I had run, I (be) fine last Sunday, we would have gone camping. your story. (will believe) 2) If the weather 3) If you had shown her this picture, she 4) If I yesterday, I would have failed the exam. (not study) 5) If Steve my advice then, he might be well now. (take) 3 日本文の意味に合うように( )内に適語を入れなさい。 1)ここにもう少し長くいられればいいのに. I wish I( ) here longer. 2)あのときあなたとお話しする時間がもっとあればよかったのですが. I wish I( ) more time to talk with you then. 3) 昨日そんなにたくさんお金を使わなければよかった。 I wish I( ) so much money yesterday. a. の状況に合うように, b. の( )内に適語を入れて仮定法の文を完成させなさい。 1) a. I don't have enough time, so I can't visit Kiyomizu Temple. ) enough time, I ( b. If I ( ) visit Kiyomizu Temple. 2) a. We practiced hard, so we won the finals. b. If we( ) practiced hard, we wouldn't ( ) the finals. 3) a. I'm sorry I didn't buy a ticket for the concert. )a ticket for the concert. 日本文の意味に合うように( )内に適語を入れなさい。 1)もし今晩忙しくなければ, あなたを手伝うことができるのに. If I( ) busy this evening, I ( ) help you. 2)もしあのとき地図を持っていたら,道に迷わなかったのに. If we had had a map then, we ( ) our way. 3)もしもっと早くこの薬を飲んでいたら, 君は今ごろ元気だろうに. If you( this medicine earlier, you ( ) fine now. 4) グランドキャニオンの写真を撮っておけばよかったのですが。 I( ) pictures of the Grand Canyon.

2️⃣の問題以外全部教えてください🙏🙏

昇数「3.算数のしあげ2 組 番 2 後下 点 知識·技能 66 コp.205 各10点 1 24と36の最大公約数を求めましょう。 さいだいこうやくすう コp.215た もと ひょう じそく 5 下の表は,時速30kmで走るバスの, 走る時間工時間と道のり↓ kmの関係 を表したものです。 当をエの式で 表しましょう。 はし はし じかんエックス じ かん [10] かんけい あらわ エックス しき へ あらわ コp.203 (10) けいさん じかん エックス じかん 2 計算をしましょう。 時間 (時間)I 道のり (km) 30 60 90 120 各10点(20) 2 3 4 みち ワイ の To× へ つぎ しかくけい 6 次のことにあてはまる四角形を口 の中から選び,記号で答えましょう。 なか えら こう 合- 0.8×18 各10点(20) ア ちょうほうけい だいけい せいはうけい 長方形 台形 ひし形 正方形 コp.201 コp.207 む あ くみ へん へいこう の 向かい合った1組の辺が平行な エックスえんきって えんきって まい 3 C円切手と50円切手を|枚ずつ 買ったら,代金は4円でした。この 数量の関係を,文章のとおりにcと を使った式に表しましょう。 しかくけい ワイ えん 四角形 だいきん へ か すうりょう かんけい ぶんしょう エックス ワイ コp.208 たいしょう じく ほん しかくけい 2 対称の軸が4本ある四角形 しき あらわ (10) コp.208 した さんかくけい ばい かくだい ず 7 下の三角形の2倍の拡大図と一 縮図をかきましょう。 2 各10点(20) しゅくず コp.219 かず エックス エックス あらわ 47:4=21:xで, エの表す数を 求めましょう。 もと (10) A 7×ロ=21 4×ロ=x エックス ピー だね。 B C うらの問題もやりましょう。 な まえ

(1)で、解説の2行目｢x²の係数が正であるから、常に不等式が成り立つ条件はD＜0｣ という部分が、何故そうなるのかがよく分かりません。 x²の係数が正だとD＜0になる理由を教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻

(2) すべての実数xに対して, 不等式 kx°+(k+1)x+k<0 が成り立つょ p.135 基本事項。 基本例題 89 不等式が常に成り立つ条件(絶対不等式) (1)すべての実数xについて, 不等式x+ax+a+3>0 が成り立っよ。 定数aの値の範囲を定めよ。 うな定数んの値の範囲を求めよ。 CHARTOSOLUTION 定符号の2次式 常に ax°+ bxx+c>0 → a>0, D<0 常に ax+ ba+c<0 → a<0, D<0 (1) x?の係数は 1>0→ D<0 であるaの条件を求める。 (2) 単に「不等式」 とあるから, k=0 の場合(2次不等式でない場合)も考える ことに注意。kキ0 の場合, k<0 かつ D<0 であるkの条件を求める。 解答 (1) x+ax+a+3=0 の判別式をDとする。 x°の係数は正であるから,常に不等式が成り立つ条件は 下に凸の放物線がし x軸の上側にあるた。 の条件と同じ(p.13 本事項2参照)。 D<0 ここで D=a°-4·1·(a+3)=α°-4a-12=(a+2)(a-6) D<0 から,求めるaの値の範囲は -2<a<6

絶対値を含む不等式の問題です。 (2)の蛍光ペンを引いているところが何故白丸ではなくて黒丸になるのかを教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

基本例題34 絶対値を含む不等式 次の不等式を解け。 (1) |2x+1|-1NO (2) |2x-4|<x+1 基本3 CHART SOLUTION 絶対値を含む不等式 絶対値記号をはずす a<0 のとき|a=-。 場合分け az0 のとき lal=a, 2 簡便法 c>0 のとき|c|<c ならば -C<さ<c |c|>c ならばxハ-c, c<x 1) | |2(正の数)の形に変形できるので, ② 簡便法の利用が早い。 (2) 右辺に変数が含まれているので, ① 場合分け により絶対値記号をはずす。 2x-4=0 から x=2 が場合の分かれ目。 解答 |X|21 ならば XS-1, 1<X 2x+1ミ-1, 1<2x+1 2xミ-2, 0S2x xミ-1, 0Sx (1) |2x+1|21 から よって -ともに両辺を2で割る。 ゆえに 『(2) 2x-420 すなわち x22 のとき |2.x-4|=2x-4 2x-4<x+1 これを解いて これと x22 の共通範囲は x<5 共通範囲を求める。 x 2<x<5… S-T1-お 2x-4<0すなわち x<2 のとき ー(2.x-4)<x+1 |2.x-4|=-(2x-4) すなわち -2x+4<x+1 これを解いて これと x<2 の共通範囲は x>1 2 x 共通範囲を求める。 1<x<2 不等式の解は0と②を合わせた 範囲であるから 2 合わせた範囲を求め 1<x<5 1 2 301- x う5 5

表を使って考えようの問題です。どれでもいいので教えてくださいますでしょうか。m(*_ _)m

[1 たいきさんの家から公園までは3kmあります。 たいきさんは, 自転車で家から公園に向かって分速180mで出発しました。 同じ時こくに, たいきさんのお父さんが, 公園から家に向かって分速70mで 歩きはじめました。 の 時間が「分, 2分, とたつにつれて, 2人の進んだ道のりの合計が どう変わっていくか, 下の表にかきましょう。 かかった時間 (分) 0 2 3 4 5 たいきの進んだ道のり 0 180 お父さんの進んだ道のり (m) 0 70 2人の進んだ道のりの合計(m) 0|0 ② 2人は何分後に出会いますか。 (式) 答え 分後