このマーカーしたやつなんですけど、なんて読むんですかね？

te でもしているかのよ 嬰児の顔が動かなか ベッドからすべり とシャツを身につい

この漢字はなんと読むんですか？ 教えてください お願いします🙏

auta C

国語の古文の現代仮名遣いについてです。 たまふ→たもう いてふ→いちょう この二つはなぜこう読むんですか？？💦 お願いします🥺🤲

マーカー部分、なぜ8/3は含むんですか？ 教えてください🙇

2 (4)a+b=1/3のとき ƒ(x)=x²−(a+b)x+ab=x²_²x+ab=(x− ½)²+ab− } } 9 よって, aとbが a+b= を満たしながら変化するとき、y=f(x) のグ 3 ラフはy軸方向にのみ平行移動し、その軸は直線 x = 1/3である。 不等式 f(x)<0 の解や f(x) ≧0の解を, y=f(x)のグラフを用いて考え る。 N = 2 となるのは、 右の図のように, x軸上の a≦x≦b の範囲に, x座標が整数である2点 00 (10) のみが含まれるときである。 グラフが点 (1,0)を通るとき, 6 = 1 であり, このとき N=2 を満たす。 グラフが点(-1, 0) を通るとき, α = -1 より b=1/3+1=1/3であり,このとき N=2 を満 たさない。 よって, N=2となる6の値の範囲は 156</ M = 4 となるのは、 右の図のように,x軸上の a < x < b の範囲に, x座標が整数である4点 (-1, 0, 0, 0, 1,020) のみが含まれ るときである。 グラフが点(20) を通るとき, 62 であり, このとき M= 4 を満たさない。 グラフが点(-2, 0) を通るとき, α = -2 より b=12/2+2=1/23 であり,このとき M-4 を満たす。 8 3 よって, M=4 となる6の値の範囲は 2<b≤ (②) T y₁ O ( ③ ) 13 1. 1-3 2 x ▶ Point 1 3 4 ---1/32 a=- Point 2次不等式をグラフを用いて考える ソ タ 本問の場合、2次不等式を満たす整数xの個数を考えるにあたって, aやbを用いて表した解から考えていく ことは難しい。 a + bが定数の場合, (3) で考えたことから, y=f(x) のグラフの軸が固定されることがわかる。 このことを手掛かりに, グラフを動かして視覚的に考えていくとよい。

この計算してくれる人いませんか？

(7) \32÷(-6) ÷ (-4)

(1)の答えが12－2xになるのはなぜですか？ 2xでは無いのですか？ 解説お願いします😭

2 ⑨ノート 3 10 右の図のように、 直線上にAB=12cmの直角 二等辺三角形ABCとPQ=12cmの正方形PQRSがあり、 正方形PQRSは直線上を矢印の方向に毎秒2cm の速さで移動する｡ 点Qが、点Bの位置に来たときから秒後に2つ の図形が重なった部分の面積をycm² とする。 C 点Qは点Bから点Cまで動くとする。 次の問いに答えなさい。 (各4点) (1) CQの長さを²を用いて表しなさい。 12 A 4000130000 12 B 12-12 (3) 重なった部分の面積が8cmになるのは何秒後か求めなさい。 P Q ZA y=2x 1/12 (12-2)× (2)yをxの式で表しなさい。 (展開は必要なし。の変域は明記すること。) S C R 5 あせりは禁も

数II 微分法 2つの曲線が共通の【接点】をもつのではと思い、2通りで接線の方程式を表してそこからうまくいけるのではとやりました。しかしながら、途中で全く同じ式(当たり前か？)が出てきてしまい手詰まりました。 どこらへんが間違っているのか教えてください。お願いします。

例題 99 曲線 y=x3+ax2+2が,x座標が1である点Pにおいて, 曲線 y=-x2+bx と共通の 接線をもつとき,定数a, b の値を求めよ。 x=1のときy=/+a+2=a+3 となるから、 点P(1,a+3)である。 2x ここで、f(x)=x'tax²+2、g(x)=x^2+bx とおく。このとき f(x)=3c'+2ax g'(x)=-2x+6である。 f(1)=2a+3より、接線の方程式h(x)は … ① h(x)=(a+3)=(2a+3)x-1) すなわちん(x)=(2a+3)xa また、8(-1)=6-2より、h(x)-(a+3)=(b-2x(x-1) すわちん(x) (6-2) ①と②は文についての恒識となるから、 +(a-b+5) 2a+3=b-2, -a-a-b+5 = f(₁) = g(1), f(1) = g(1) 2つ 2= a=-1₁ h =>

中3です 単刀直入に聞きます。英語高得点の方。 どうやって理解してるんですか………（）

この合同の証明で合ってますか？

△ABFACEFにおいて 四角形ABCDは平行四辺形だから AB=DC ∠ABF=∠ADC また、折り返したや角だから AB=EC O ○ 対頂角は等しいので∠AFB=∠CFE… ∠ABFLCEF ni (2) B ②③ より 三角形の内角の和は1なので∠BAFLECF ①.②.④より1組の辺とその両端の角は等しいので A ABF = A CEF E (4)

至急！！！！！！🗯 高校入試の過去問です 答えは②らしいのですが、forgs ってs がついてるので、複数形ではないですか？ 1.3は冠詞（ a ）がないので答えにならないのは納得しましたが、直後の文に「1匹だけのカエルが池に飛び込むんだと思うよ」とあるのにsのつく②が正... 続きを読む

Alex He is one of the most famous writers in Japan. impressed with his haiku. Aga yud li' : I got it! So, Masato, I have a question. kawazu tobikomu mizu no oto." Basho wrote "Furuike ya If you *translate "kawazu tobikomu" into English, which do you use, a *frog or frogs? )." In this case, I think that only one Masato: Well... maybe I'll use (c)"( frog *dives into the pond. Alex : I understand. And I think that (d) ) is easier than (e) because you don't have to choose one frog or more than one. Japanese is interesting for me. Masato: I think so, too. So (注) ranslate A into B AをBに翻訳する frog カエル dive 飛び込む 下線部(a)に入るものとして適切なものを、次の①~④ の中から1つ選び マークしなさい。 2 Matsuo Basho wrote this book. What book? JON. 3 Do you like that book? 4 I like this book. イ) 下線部(b)を意味の通る英文になるよう並びかえたとき、3番目と5番目に来る語として適 切なものを、次の①~④の中から1つ選び, マークしなさい。 1 4-6 2 2-6 3 4-5 4 2-5 ②⑤ ) 下線部 (c)に入るものとして適切なものを、次の①~④の中から1つ選び、マークしなさい。 Ofrog jumps in frogs jump frog jumps 4 many frogs jump