赤印お願いします

歴史と地理の記述の勉強のやり方を教えて欲しいです。いろいろな勉強法が知りたくて。

この問題のEに入る言葉なのですが答えは地方債でした。文章が何かおかしい気がしてよくわからないのでだれか教えてください。

ー シレ グ人人 と s卓 にす 』 よどた プ メ =mcrmn ムミ 『4 日口 ノリ のの ノZり ププブーョア. ビ アュ *ジセブォレ“スス に2 1革 | -歳入では, 地方公共団体が徴 [ 収する| D |だけでは足りない 歳 | ため, 不足分は, 国からの交付 | | 金や地方公共団体の借金である | | | E |座補っている。 ' | | 福祉関連の環用で| “" 歳出では.

M殼は電子が最大18個入るのに、なぜK(カリウム)はM殼の電子が9ではなく、M殼が8個、N殼が1個になるのですか？

使役動詞の使い分けがわかりません 教えてください(_ _;)

連立方程式のXとＹの答えを教えてください! 考え方は片方に×12もう一方に÷10をしたのですが、間違ってますかね？

呈 基本問題 "| 月 日 ] ] 個 120 円のりんごと1 個160 円の柿を合 わせて18個買- 2400 円はらいました。りんごをx個, 柿を ヵ個買ったとして, 問いに答えなさい。 ((1)8点x2, (2)9 (1) 次の数量の関係について, き基2ノリ 了 AA ① 個数の関係- 人人パケサー/ (6 の 代金の関係… (つんィ /Zpヶ =うそoo 。 3 (2) (1)の方程式を連立方程式として解き, 買ったりんごと柿の個 それぞれ求めなさい。 1 ウ xi二還キウ(のウ 昌 っののグリやらツO 0 MM UN CGI = 軸 りんご 柿

どなたか教えて頂けませんか？🙏

5行目のところ、なぜ、=0とするのですか

第1問 [i] パー2=| 2一g|-|2・(一2)+3け3g ー| 一一2|-| 一1|T3g ー 2一2く0 であるから PAリー (ーーノリPP 22で (7 人 ーニの 2クッMb 3 @ 0 である 旨 Go2CnE

ここの、①-②よりから、すなわちの2行分のの式を教えて欲しいです。 ⚠️{5x＋3y=7｝－ {5×2＋3×（-1）=7 ｝⚠️ この式ってことですよね？教えて欲しいです!!

1 次不定方程式は, 1 組の整数解を見つけることによって, すべての整 数解を求めることができる。 3 5 1 次不定方各 2 1次不定方程式 5x寺8yニ7 のすべての整数解を求めよ。 長 」 1次不定方程式 5x十3yテ7 ーー ① の和整数解の1つは *ー2, ッニー1 であるから 。 sn213・C9=ニ7 em @ -①-⑨ょり sw-2+3①+10=0 すなわち se-9=ー3O+0 。 ……⑧ ここで, 5 と 3 は互いに素であるから, *ー2 は3の倍数である。 よって, ヵを整数として ァー2王3 すなわち *テ3z十2 と表される。これを ③ に代入して変形すると ッ二1ニー5z すなわち ッニデニー5z一1 したがって, 求めるすべての整数解は ァー3z十2 (ヵは整数) ッデテー5z一1

問13が分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

図のように, なめ な曲面 AB と水平面 BC とが接 続され, 点Cに 98 N/m のばねの一端が固定 されている。高さ 2.5m の点Aから, 質量 0.50kgの物 体を静かにはなす。 次の各間に答えよ。 (1) 物体が点Bを通過するときの速さは何 m/s か。 (2) 物体はばねを最大で何 m 押し縮めるか。 以計6往還力・弾性力による位置エネルギー 誠NEHEEEROENSNYeyorこの この運動において, 物体の力学 最も | 的エネルギーは保存される。 人 縮んだ位置| (1) 水平面 BC を高さの基準 | 運動エネルギー す 0.50x0* テメ0.50xが っ 0.50x とし, 点Bでの速さをヵ【m/s] とす 位置エネ | 重力 | 0.50x9.8x2.5 | 0.50x9.8x0 | 050x9.8x0 ネルギーは表の 8 ると, 物体のもちつエネルギ 3 ルギー | 6 0 0 ようになる。点A, Bにおける旋学 0 上 的エネルギーは等しいの で, 0.50X9.8X2.5ニ=テ X0.50Xの ッー7.0m/s (2) ばねの縮みを ァ[m] とする。点A とばねが最も縮 んだ位置とで力学的エネルギーは等しいので, 0.50 X9.8X2.5ニテX98xア ァニ0.50m