数学 中学生 9年以上前

(4)の解き方教えてください！ よろしくお願いします🙏🙏

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歴史 中学生 9年以上前

中二歴史 元禄あたり わかりません。教えてください。

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数学 中学生 9年以上前

証明の解き方を詳しく丁寧に教えて下さい！ 全然わかりません！

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英語 中学生 9年以上前

彼は人々を幸せにする歌を書きます。 ↓ He writes songs which make people happy. 「歌を書く」ということは「歌を作る」という意味なので 「make」がある理由は分かるんですが、 なぜそこに入るのか分かりません。 分かる人教えて下さい... 続きを読む

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数学 中学生 9年以上前

どこから 3²+4²=5² が考えられるのかわかりません(--;) 上が問題で、下が解答です

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数学 中学生 9年以上前

∠yの求め方を教えてください！ 図がヘタですみません(>_<)

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国語 中学生 9年以上前

急ぎです 今国語の授業で『パネルディスカッション』についてやっています。 そこでグループに分かれてそれぞれ意見を出し合うのですが、その後にそれぞれのグループから1つずつ質問をしないといけません。 どのような質問をすれば良いと思いますか？ お題は【新しいドラえもんの道具を発... 続きを読む

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数学 中学生 10年弱前

横向きでごめんなさい！ この解き方、そして答えがわかんないです！ 誰でもいいし説明下手くそでもいいです！ 明日テストなんです！お願いします！

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数学 高校生 10年弱前

512の⑴の問題で疑問があります。 黄色でマーカーした部分の式にどうしてnが入るのかわかりません。 どうしてa=7n+kになるのか教えてください。 k=( )が、7で割ったときの余りだということはわかります。 水色で囲った部分が解説で、 ピンクで囲った部分が問題です。

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古文 高校生 10年弱前

古典です。 この 『らむ』は後ろに夢という体言がきているのにどうして婉曲ではないのでしょうか。 答えは現在の原因推量です(°_°)

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