中学3年の問題なのですが 図1のソラマメに 目盛りをつけた後に伸びた様子はどれですか(図2) という問題だったのですが 私自身答えはウだと思っていて 答えを見たらアでした どうしてアになるのでしょうか 教えて下さると幸いです🙇‍♀️

図1 図2 ab 品 ア オ HH ウ イ

中学3年生の数学 円の単元です。 この問題の4.5.6番が分かりません。 解説お願いします🙏 答えは（４）25° (5) 42° (６) 70° です

中学3年国語で、故郷と言う物語です。 この物語で言う「希望」とはなんですか。 教えて欲しいです🙇‍♀️😭

中学3年生国語の誰かの代わりにで、 筆者の考えについて自分の考えをまとめ、これからの自分の生き方を描いてくださいという課題が出ています。 筆者の考えに賛成な部分とその理由、反対の場合は自分なりの提案とこれからの生き方などを400字以上で書きたいです😭

この問題の解き方と答えが分からないのでどなたか教えていただけると幸いです！！ とても大変だと思うのですが解説もして頂けると本当に助かります！！ 至急お願い致します！！

数学の平面図形の問題です 問1.2.3は解けましたが、 問4がどう解けばいいのか分からないです...💧‬ 問4の求め方を教えて頂きたいです_ _)) （写真見にくくてすみません😖💧）

□(1) 下線部(あ)について, 点Aから直線/へ下ろした垂線h. 点Aを中 心として時計回りに30° だけ回転移動させた直線をnとする。 この直 を定規とコンパスを使って作図しなさい。 作図に使った線は残し ておきなさい。 (2) 下線部(い)について, △AHD = △AIEを証明しなさい。 3) 下線部(う)について, ∠AIGの大きさを求めなさい。 □(4) この【問題】において, 点Aと直線との距離が6cm. 点Aと直線と の距離が9cmのとき,正三角形ABCの1辺の長さを求めなさい。 A

相似な図形の体積についての問題です！ この問題の解説詳しくお願いします！！

う 5 底面の半径と高さがそれぞれ等しい円錐と円柱の容器 □がある。この円錐の容器の深さの半分まで入っている水を 円柱の容器に入れると, 水の深さは容器の深さの何分のい 8 くつになるか求めなさい。 ただし, 水面は底面に平行であ るとする。 23:13=8:1 3(体積比)

中学3年の数学の問題です！ これわからないので解説おねがいします！

3年数学円 【6章の問題(ふり返ろう)】 No.3609② 力をのばそう 1 右の図のように, 円周上に A, B, C, D をとり, 弦 AC と弦 BD の交点をEとします。 AB=6cm, A AE=5cm,CD=9cm のとき, 線分 DE の長さ を求めなさい。 B 解答 p.283

至急！！ この問題の解き方と答えを教えてください！

6cm B A 8cm D F G bom C acm 三角形ABGと四角形ECFGの面積が等しいとき、 aをbを使った式で表せ。

至急です！（2）の②の【電熱線a.bに流れる電流はそれぞれ何Aですか】の問題がよく分かりません 電圧は分かっているだけで、抵抗もわかってないのに何故電流が分かるんですか？ ちなみに答えはa→1A 、b→0.25A です 丁寧に説明してくださると助かります꒰ ¨̮ ꒱⸝♡

2回路 電熱線aとbを図1、図2のようにつな 6Vの電圧を加えると、 図1では電熱 線aに加わる電圧は1.2V で、 0.2 A の電流 が流れた。次の問いに答えなさい。 (1)図1について答えなさい。 ていこう ① 電熱線の抵抗は何Ωですか。 ② 電熱線bに流れる電流は何Aですか。 図11.2V 40.2 A 図2 a b 6.V a P• 6V ③ 電熱線bに加わる電圧は何Vですか。 ④ 電熱線の抵抗は何Ωですか。 ⑤ 回路全体の抵抗は何Ωですか。 (2) 図2について答えなさい。 ① 電熱線a,bに加わる電圧は、それぞれ何Vですか。 ② 電熱線abに流れる電流は、それぞれ何Aですか。