英語 高校生 約5年前 (7)ってなぜ、it がいるのですか？ STEP 2 D 次の各文には誤りが1箇所ずつある。その部分に下線を引き, 訂正しなさい。 (1) She took some ffeezing vegetables out of the refrigerator. (2) I found a really surdfiseetory in the newspaper. Cerdzen Cyitel (3) There is a picture_paihting by Monet on the wall. (4) He was surprised whep-hg/saw his sistérscolding by his father.(Ceolded (5) Mike is busy to paing the wall. (6) Seging from here, the mountains are really beautiful. Being/Sunday, her family went to church. 1C en 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 約5年前 何故答えが②になるのかがわかりません。③だとだめなんでしょうか？ 2. Everything (2), Jane did a good job. consider 2 considered ③ considering considers 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 約5年前 (4)なのですが、なぜbeingとなっているんですか？ 2 (1) Not, knowing (2) Left, alone (3) Not, having, seen (4) There, being, no 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5年以上前 すみません教えてください シン人6 Our 1 千here 邊 With ) broken, I had to write with a ballpont Den. イ. Was ウ. being エ. had been 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 5年以上前 英語の分詞の問題ですが分かりません。⑵は何が入りますか？ り(( ) pastimes, do you jike karaoke? 有有だったので, 私たちは家で映画を見ることにした. 0 ( ) rainy, we decided to watch a movie at home. ペールは目を輝かせながら夢をi 谷らだ 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5年以上前 夜分に、そして見にくい写真で申し訳ないです。なぜ答えが写真のようになるか教えてください。 防 りみ ), he is doing weHP'at school。 4 0 人⑳ Al thing5 69 二 (b) All things considering (@) ) Congered 8二 (d) All thines into consideration 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5年以上前 独立分詞構文について 元の文がどうなっていて、どうしてこうなったのかを教えてほしいです。 の 日本語の意味に合うように, ( )に適切な語を入れなさい。 [G-2) 1. 古いパソコンが捨てられていたので, 再利用してよいか尋ねた。 The old PO ( ルw7み )( jew )( 條mw away, 1 asked if T could reuse it. のS。 ここデーーーロにトナルトと) テア ラー、ヶ(モビ oeちら 4 IS と 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5年以上前 英語の質問です。独立分詞構文の意味上の主語はその名詞の主格を入れるのでしょうか、それとも目的格を入れるのでしょうか？どの例文もそれが判断できない主語が使われているのでわかりません。教えていただきたいです。🙇 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 5年以上前 すみません、分詞構文の質問です。 「日本で生まれ育ったので、彼は日本語を流暢に話す。」という文を分詞構文で表すときに、答えが、「Born and raised in Japan, he speaks English fluently.」となっていました。 しかし疑問に... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 5年以上前 There being nothing to do , I went to bet. ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 上の例文の下線部について2つ質問です。 ① "nothing" が意味上の主語なのに、なぜ "There" がはじめに存在しているのか。 ② なぜ "wa... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
