学年

質問の種類

生物 高校生

なぜ5になるのか教えて頂きたいです 4がダメな理由も知りたいです

★★ 第27問 人間活動と生態系の保全に関する次の文章を読み, 下の問い(問1~4) 【10分) に答えよ。[解答番号 5 D(配点 15) 1 地球における人間の活動は, 地球温暖化などの環境問題を引き起こしている。 海岸付近や川岸付近の水系では, さまざまな物質が流れ込み, (h)食物連鎖を通じ 沿岸地域では貝類の固着場 た生物濃縮や (c)水質汚濁などが起きている。また, 所を巡る争いが起こることがあり,これらには重要なはたらきをもつ生物の存在が あると考えられている。 問1 下線部a)について、 現在危恨されている環境問題に関する記述として誤って いるものを, 次の0~⑧のうちから二つ選べ。ただし,解答の順序は間わない。 11 2 0 化石燃料の燃焼は, 温室効果ガスを増大させ, 地球を温暖化させる。 大気中の気温が上昇すると, 陸地の面積が失われ多くの生物が絶滅する。 3 工場からの排気ガスは窒素酸化物や硫黄酸化物を多く含み, 酸性雨や酸性 霧の原因となる。 ④ 里山では積極的な森林伐採が行われているので, 森林が失われて生物の多 焼性が低くなる。 6フロンの使用により, 地表に到達する赤外線量が増加して,皮膚がんの発 生率が高まる。 6 千潟が失われると, 河川から流れた栄養塩類や有機物が浄化されずに海へ 流れ込むようになる。 0 焼き畑や過度の放牧が原因となって, 砂漠化が起こることがある。 水域への過度な生活排水などの流出は, 水の華や赤潮の発生の原因となる。 0

解決済み 回答数: 1
生物 高校生

問2がなぜ2.7になるのか教えて頂きたいです🙇‍♀️ なぜ1はダメなのかも教えて欲しいです

|@ OOの 問1 上の文章中の イ 次め0~6のうちから-つ選べ。 ア に入る語の組合せとして最も適当なものを. (10分) よ。(解答番号 1 |5 D(配点 15) 1 ア イ いう。一般に生物が生活することで非生物的環境におよぼす影響を a)生物が非生物的環境から受けるさまざまな影響を といい。 0 ア 環境形成作用 作用 イという。図1は生態 環境形成作用 生態系サービス 作用 環境形成作用 る。 作用 生態系サービス 生態系サービス 環境形成作用 6 生態系サービス 作用 ウ 光 温度 問2 下線部(a)の具体例に関する記述として適当なものを,次の0~8のうちか ら二つ選べ。ただし, 解答の順序は問わない。 |2 3 オ カ エ 水 0)地球の気温が上昇すると, 砂漠や高山草原に生育する植物種が分布域を拡 キ ク 大する。 生物の集団 2 湖水中の栄養塩類が増加すると, 植物プランクトンが大発生する。 土壌 栄養塩類 3/根粒菌が根に共生したマメ科植物は, 成長速度が速い。 非生物的環境 ④ 光合成をする植物が減少すると、 この植物の種子や果実を餌としていた動 図1 生態系のしくみ 物間の争いが活発化する。 林内の樹が倒木すると. 林床に照射される光量が増加する。 6 海では, プランクトンが小魚に食べられ, これを大型の魚類, 水生の哨乳 類,鳥類などが食べるという直線的なつながりが見られる。 の/オゾンホールが拡大すると, 白内障や皮膚がんを発症しやすくなる。 外国から移入した生物が日本に定着すると, 昔からその土地に生息してい た生物が絶滅する。 ★ 第25問 生態系と物質循環次のを,ドの問い(問1~4)に答え

解決済み 回答数: 1
英語 高校生

2つ程質問をさせてください。 ①〈前置詞+関係代名詞〉は〈関係副詞〉に置き換えることができたかと思うのですが、今回だと適切な関係副詞は何になりますか? ②関係代名詞で繋げる前の文(赤線部)の訳(特にforのはたらきと訳し方)について教えてください!

2 Well it is only going to be possible with creatures / for which we can recover a complete genome sequence. 「再生する、回復する」 それに対して我々が完全なゲノム配列を復元できる 実は、それは(~できる) 生物の場合だけ可能性がある (文構造) Well, (S)it (V)is only going to be (C)possible with creatures [--]. t関代[for which we can recover a complete genome sequence」 実は、可能性があるのは [完全なゲノム配列を復元できる生物] の場合だけだ。 *itは前文を受けて、 「絶滅動物をよみがえらせること」 を指す。 > be possible with creatures の with は「~に関して、~について(は)」と〈関連〉を表す用法。 ex. Such mistakes would be impossible with trained medical staff. 「そんなあやまちは熟練した医療スタッフにはありえないことだろう」 > for which we can recover a complete genome sequence は creatures を先行詞とする関係代名詞節。we can recover complete genome sequence for creatures → creatures for which we can recover a complete genome sequence

解決済み 回答数: 1
生物 高校生

生物基礎の問題です。 わかる方がいましたら教えていただきたいです💦

問題1 2020年7月から小売店などでレジ袋が有料化されました。背景にはマイクロ プラスチック問題があります。環境中に放出されたプラスチックは細かなマイ クロプラスチックとなり、生物体内に取り入れられます。ヒトの体内にも取り 入れられます。現在、マイクロプラスチック問題は世界的な環境問題です。 一方、日本のような島国では、別の生態系から新たに入ってきた生物が問題 となることがあります。 人間により積極的にあるいは偶然、 a本来日本にいな かった生物が持ち込まれて、環境問題を引き起こしています。 地球温暖化という環境問題もあります。 人間が石油や石炭などの( ア ) の燃焼により、毎年約87億トンの炭素を(イ)として大気中に放出して います。大気中に放出された(ィ)は、地球表面の温度を上げる( ゥ) を持つため、( ゥ )の原因となる( イ)のよううな気体を( エ) といっ ています。人間は、産業革命以来、大量の(イ)を放出しているため、大 気中の(イ)濃度は増加し続けています。 さらに2020年からは、新型コロナウイルスによる感染症が世界的な問題と なっています。ウイルスは主に遺伝子とタンパク質からできていて、感染能力 が高いのが特徴です。 人類はその歴史の中でウイルスと深くかかわりながら、 現在に至っています。 問1 文章中の(ア )から( エ )にあてはまる適切な語句を答えなさい。 問2 環境中に放出されたマイクロプラスチックがヒトの体内で検出されるのは、生物間の関係が 深くかかわっています。 その関係を答えなさい。 問3 下線部aのような生物を何というか答えなさい。 問4 下線部aとは反対に本来日本にいた生物を何というか答えなさい。 問5 別の生態系から新たに入ってきた生物がなぜ環境問題になるのか、説明しなさい。 問6 ヒトでの遺伝子の正体を答えなさい。 問7 タンパク質の構成成分を答えなさい。 問8 遺伝子とタンパク質の関係を説明しなさい。 問9 コロナウイルスに似たインフルエンザウイルスについては、 毎年ワクチンが作成されていま す。そのワクチンは毎年作る必要があります、その理由を説明しなさい。 問10 ワクチンを利用した予防接種のほかにも、人類は免疫のしくみを利用して感染症に対応して きています。その例として破傷風菌による感染症の治療があります。 これは、ほかの動物につ くらせておいた毒素の抗体(抗毒素)を含むものを注射する方法ですが、その方法を何という か答えなさい。

解決済み 回答数: 1