答え教えて欲しいです🙏

【2】 次の日本文に合う英文になるように、( )内に適語を入れなさい。 箱の中にはオレンジが少ししかない。 There ( ) ( ) (リ) ( )( ).(早大学院) ロンとアリスは私の親友です。 Ron and Alice are good ( ).(慶鷹志木) -20-

英表 あってますか？添削お願いします！

TemetnI ertt pnieU Exercises A ( )内から正しい語を選び, 文を完成させて言いましょう。 1. You (can/ can't) be too careful when you choose a university. 2, I (would/ could ) rather go out than stay at home on such a sunny day. 3. You(could/might) as well give up this plan. 4. It is strange that he (may/should ) do that. B 日本語の意味に合うように, ( )内の語(旬) を並べかえて言いましょう。 1.私は美希が留学することを提案しました。 I(that/ study/suggested / Miki ) abroad. 2, ウェブに写真を載せるときはいくら注意してもしすぎることはありません。 You (be / can't/careful /too ) when you put a photo on the web. 3. どんなことにも最善を尽くすことが大切です。 It is important that( your best/you/do/ should) in everything. 4, 家にいるよりサッカーがしたいです。 I(sOccer / play/would/than/rather) stay at home. ueeun C 日本語の意味に合うように, ( )内に適切な語を入れて言いましょう。 bee of 1. その建築家は, その家が再建されるべきだと提案しました。 The architect ( 00 ) that the house ( ) rebuilt. 2. すぐに医者に診てもらいなさい。 You( )a doctor at once. 3, 私は外食するよりむしろ家で夕食を食べたい。 Iwould ( ) dinner at home ( )eat out. 4. 渋滞がひどいので, 歩いたほまうがましです。 The traffic is So heavy that we ( VO )walk. blot Your Turn Step1 悠真のお母さんが悠真に 「オンラインゲームをやめなさい。」と言っています。 お母さんになったつ もりで,理由を続けて書きましょう。 You must stop playing online games. Tool Box ● Can't get enough sleep 十分な睡眠が取れない ●one's eyesight gets worse 目が悪くなる have very little time to study 勉強する時間がはとんどない LéssUl 2

(2)なのですが√5分の1がどこから出てきたのかわからないので教えていただきたいです

[326改訂版 高等学校 数学B 練習23] 次の問いに答えよ。 (1) でないベクトルa=(4,, a)とb=(a2, -a)は垂直であることを示せ。 (2) (1)を用いて, a=(1, 2) に垂直な単位ベクトルeを求めよ。 (解説) a·b=aaz+a (-a))=a ja2-a za」=0 4」キ0またはazキ0であるから +0, ō+0 よって,ベクトルa=(a ,, a)と5=(a g -a)は垂直である。 (2) 6=(2, -1)はaに垂直である。 |=V2°+(-1) = V5 1 1 または = V5 であるから e = -b V5 (学)(学-)- 2 2 1 よって 5 V5 V5

(2)なんですけど、なぜ√5分の1になるのか教えて頂きたいです！

[326改訂版 高等学校 数学B 練習23] 次の問いに答えよ。 (1) でないベクトルa=(4,, a)とb=(a2, -a)は垂直であることを示せ。 (2) (1)を用いて, a=(1, 2) に垂直な単位ベクトルeを求めよ。 (解説) a·b=aaz+a (-a))=a ja2-a za」=0 4」キ0またはazキ0であるから +0, ō+0 よって,ベクトルa=(a ,, a)と5=(a g -a)は垂直である。 (2) 6=(2, -1)はaに垂直である。 |=V2°+(-1) = V5 1 1 または = V5 であるから e = -b V5 (学)(学-)- 2 2 1 よって 5 V5 V5

不定詞の用法をそれぞれ教えてください🙇🏻️

ア, Do have old books or clothes to sell at the market? you any イ. We were told to go to the science room and help Mr. Jackson. ウHe observed the mice closely to find anything strange. エ, Iwas surprised to see some people pouring soy sauce in miso soup.

⑴の問題でなぜ最後−fをしなきゃいけないのかがわかりません。

[運動方程式] あらい面をもった板の上に質量m[kg] の物体を置いた。 重力加速度の大きさ をg [m/s°] として,次の問いに答えよ。 A 板を水平に固定して物体を右向きに引くと,物体と 板との間にはf [N] の動摩擦力がはたらいた。 (1) 物体が一定の速さv [m/s] で動いているとき, 物 体を引く力の大きさ F.[N] はいくらか。 (2) 物体を引く力の大きさを Fa[N] にすると, 物体は右向きに加速した。このときの加速度 61 動摩擦力 -物体を引く力 板 (固定) の大きさ a2 [m/s°] はいくらか。

まるで囲っている you knowはあなたが知っているオレンジ色の私の猫みたいな意味ですか？

his peture book is yellow But we don't usually use yellow when also use white fof the moop We have different ways of seeing colo see my cat ? The orange one, you know!) I knew her cat, btit I didn'l orange includes thé color that lóoks brown/ to me./S1 was surprised by You are a good observer. / OIve heVer thought /of this kind ofi 「My American friend John: Yes. Yuri, do you have any other examples/④(ア just think it was orange. It looked brown to me/ Here in America the color Jawe: Really?ve never thought that people have different ideas/about ければなら にも をま があ What ゥ When) イ の(ア Which are たすう art, H John,/ ® Ane 2 ゆの( Anwe: doine ? Un Yuri 日本は赤 3 paint a pieture of the sun in Japan, Jobe: Yart (thro. Koil. (stu), Jobe: Yurt tho Kall. (ofind, thinks that. Jiari: Sure. Yellow is Ahe color for the moon. Jane: That's interesting. /I use white for the moon John: Yes. Yuri, do you have any other examples/④(ァ ; ゥ e)this ? イ 6 Such me, “Did you Furi: Yes. Last week a woman living near my house asked caty ブびはる color 茶に見えるものもオレンジに営取といム 6I've never that. You are a good observer. thought /of this kind of thing before.There many small differences are の(ア between 日のチェック

この問題の四番で、答えは三枚目のように書いてあり、わたしはアメリカでは茶色に見えるものもオレンジ色に含むと言う事 にしたのですがダメですかね？

ぼ 国際化とは、 化の異なる人とどのように上手に, ともに生きていくかを考え なければならないということでもある。 毎日の生活の何でもないようなところ にも、誤解を生む種がある。 When) are you Yu ウ What /oc イ Hi, Johi ①(ア Which Jane: Hi, Yuri. doing ? The sun in ズすうの色 talking about the beelor ef the sun, this picture book is yellow/Bút we don't usually use yellow /when w paint a pieture of the sun in Japan, John: Yuri @ (tho. Neft. (sfa), thinks, e that (shpuld). Jane: Really ? /ve nevethought that people have different ideas/about fh. color of the sun. An Japan do you use red for the sun ? Pari: Hello, Jane,/ We are a 日本は赤 Yuri: Sure.Nellow is Ahe color for the moon, My American friends Jane: That's interesting. /I use white for the moon, also use white for the moop. We have different ways óf seeing colore 10 イ such John: Yes. Yuri, do you have any other examples/④(ア just ゥ e)this ? me, l«Did you 15 Yuri: Yes. Last week a woman living near my house asked see my cat ? The orange one, you know!" I knew her think it was orange. It looked brown to.me/ Here in America tKe c includes the color that lóoks brown/ to me,/GI was surprised hy cat, büt I didn't ブケンびは? orange 茶に見えるものもオレンジに含といy - John: You are a good observer./ ®I've hever thought that. /of this kind of many small differences の(ア between thing before. There are 重要語句のチェック J color 色 ロusually ふつうは ~ということは(決して)ない 口 should ~ 当然~だ 口thought think(思う)の過去形,過去分詞形 Dexample (s) 例 口 brown 茶色,茶色の ロnotice 認める,気がつく Deach other お互い(に) ロreally 本当に never ~ Hifferent 別の,違う ke ~ ~のような(動詞として使用しない場合) 口idea (s) 考え server 観察者 口culture (s) 文化 口include 含む tural 文化上の (culture の形容詞形)

4番を受動態にして欲しいです！

(4) You can grow oranges in warm countries. 同 っd) Comic (5) Who took these photos? 200 wor the alway 2diSinsi nfe Sabd88 d at orde nd TO2r bobmBL

分からないので教えてください🙇‍♀️

間1:図のような,ワークシート上のB列 に入力された点数を読み込んで,平均 とサブプロシージャstap(参照:問2の図) で平均と分散を求めるメインプログラ ム統計処理を作成した。図の①と2の 組み合わせで正しいものはどれか。 ※Sqrは平方根Vを計算する関数。 Sub 統計処理) A B C D E 学精番号 点数 平均 Const n As Integer = 10 Dim i As Integer Dim data(n) As Integer Dim ave As Double, dist As Double 分散 標準偏差 2 1 65 3 2 78 4 3 96 5 4 55 For i=1 To 10 6 5 48 7 85 data(i) - 1 点数データを読み込んで配列dataに保存 8 7 40 9 8 77 Next 10 9 99 「ザブプロシージャの呼び出し 11 10 63 Call statp( 2) データ数n, dataをsubプロシージャstapに渡し、 平均ave, 分散distを求める。 Range("e1").Value = ave Range("e2").Value = dist Range("e3").Value = Sqr(dist) End Sub 0 Cells(i + 1, 2).Value 2 n, data, ave, dist 0 Cells(i, 2).Value ② n, data, ave, dist O Cells(2, i). Value 2 n, data O Range(i + 1, B).Value 2 ave, dist